美琴意外闖入，又會(huì)給事件帶來(lái)哪些變化呢？

    ·························································································

    光與影的交錯(cuò)中，那道身影卻是奇跡般的耀眼，那飛揚(yáng)的茶色短發(fā)，那不施粉黛亦不失俏麗的容顏，那倔強(qiáng)堅(jiān)持永不服輸?shù)难凵?，昭示著?lái)者的身份——御坂美琴。

    “jiejie大人？”黑子驚呼，率先認(rèn)出了那道身影的來(lái)歷。

    “美琴你怎么來(lái)了。”藤原光里驚詫的看著有如天降的最不可能出現(xiàn)在這里的御坂美琴，奇怪，美琴大人不是在照看佐天嗎？

    “這個(gè)等一下再說(shuō)，現(xiàn)在嘛——”美琴指尖凝聚著電光，抬手就往木山老師的方向射去。

    “噼里啪啦~”電光以迅雷不及掩耳之勢(shì)從空氣中摩擦而過(guò)，直像一把尖刀刺了過(guò)去。

    眾人驚訝到來(lái)不及阻止，正要以為木山老師難逃一劫的時(shí)候。突然出現(xiàn)的餐桌卻一下子擋在美琴與木山老師之間。

    “咔嚓~”木質(zhì)的餐桌承受不住強(qiáng)力的電擊，已經(jīng)像蜘蛛網(wǎng)格狀裂開(kāi)了，突破餐桌阻攔的電擊繼續(xù)向著木山老師襲擊而去，雖然電流有所縮減，但看這威力也不是普通人能夠接下的。

    木山老師卻不驚慌，毫不猶豫地一擺手，一個(gè)電壺飛向了電光，并利用了里面的導(dǎo)電物質(zhì)偏移了電光方向，電光一下子被射向墻壁，在墻壁上留下了一抹焦黑的痕跡。

    在擋過(guò)美琴攻擊之后，木山老師又是一招手，美琴身后巨大的酒柜就這樣倒了下去。

    美琴來(lái)不及轉(zhuǎn)身，只能對(duì)著距離木山老師不遠(yuǎn)的那根墻柱發(fā)去一道電光，固定之后利用電磁力把身體帶去了墻柱處。

    原先的酒柜轟然倒下，美琴站立在墻柱上，手腳固定的按著天花板，額頭處的劉海卻對(duì)著木山老師的方向凝聚著一記“雷擊之槍”。

    但是出乎意料的是木山老師并沒(méi)有躲避，而是直直的向著美琴撲過(guò)去。

    美琴心中一驚，劉海處的“雷擊之槍”由于害怕誤傷一下子消散在空氣當(dāng)中。也許美琴并沒(méi)有注意到自己的潛意識(shí)就是不愿意傷害到別人，所以電擊也會(huì)故意的偏移方向或直接縮小電流量，那么即使電壓很大，電流很小也就不會(huì)傷害到別人。而利用這一點(diǎn)木山老師成功的撲滅了美琴的攻擊。

    木山老師卻并不戀戰(zhàn)，放棄了向美琴的攻擊，利用美琴的愣神之際，轉(zhuǎn)身向著門(mén)口急沖而去。

    美琴松手直接從墻柱上滑下來(lái)，一手卻利用滑動(dòng)角度對(duì)著門(mén)口射去電光。

    木山老師反應(yīng)卻是足夠快，一下子拉著門(mén)把手把門(mén)迅速的關(guān)上，擋住了來(lái)自美琴的攻擊。

    雖然因?yàn)殚T(mén)把手是鐵質(zhì)的，木山老師的左手直接被電麻，但由于木山老師怕美琴繼續(xù)進(jìn)攻，于是右手按住左手的傷部直接往著自己的藍(lán)色跑車(chē)奔去。

    “jiejie大人等一下~”因?yàn)閯倓偯狼俸湍旧嚼蠋煂?duì)決的速度太快，大家沒(méi)來(lái)得及，反應(yīng)的最快的黑子直接瞬移到美琴面前，試圖攔下激動(dòng)的美琴進(jìn)行解釋。

    “黑子你閃開(kāi)——”美琴焦急之下直接側(cè)過(guò)黑子的右半身沖去門(mén)外。

    因?yàn)楹谧幽敲匆蛔钄r，等美琴到了門(mén)外的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)木山老師已經(jīng)駕駛著車(chē)輛向遠(yuǎn)處跑去。

    “轟~”“轟~”“轟~”

    美琴站在門(mén)外對(duì)著木山老師的跑車(chē)擊去，但因?yàn)榕袛嘣?，木山老師單手cao控著方向盤(pán)，不按常理的避過(guò)了美琴的攻擊，被電擊擊中后，地板上濺起了碎石和沙塵遮擋了美琴的視線(xiàn)，更利于木山老師的逃跑了。

    “呼——呼呼~(yú)”美琴將怒氣大口大口的呼出，仿佛化作火系能力者一樣噴起火來(lái)，氣的直接在原地跳起腳來(lái)。

    “可惡，居然讓這個(gè)害的佐天昏迷的家伙給跑掉了~”

    “美琴，你誤會(huì)了，先坐下來(lái)聽(tīng)我們解釋。”行動(dòng)不便的藤原光里只能在一旁苦笑的說(shuō)。

    “啊？”美琴轉(zhuǎn)過(guò)身，終于關(guān)注到屋內(nèi)的三個(gè)人正目光炯炯的看著她。

    不好意思的笑了笑，美琴走過(guò)去坐了下來(lái)。

    “美琴你怎么會(huì)過(guò)來(lái)了呢？“藤原光里有點(diǎn)疑惑，畢竟這個(gè)當(dāng)口美琴應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)才對(duì)。

    “我剛才分別從呱太醫(yī)生和固法學(xué)姐那里調(diào)查出了木山春生就是幻想御手的制造者，是佐天同學(xué)昏迷的元兇，想起初春、黑子、還有你到了木山春生的研究所，怕你們遇到危險(xiǎn)，我就跑過(guò)來(lái)啦！“美琴不自覺(jué)的臉上染上了一點(diǎn)紅暈，她實(shí)在是不適應(yīng)這種程度的表達(dá)。

    “嗯，謝謝御坂學(xué)姐的關(guān)心呢“初春很滿(mǎn)足的道謝道。眾人心中也是瞬間從酷寒的冬季回到溫暖的春季。

    “對(duì)了，藤原，你說(shuō)我誤會(huì)了，我誤會(huì)什么了嗎？“回過(guò)神美琴很奇怪的問(wèn)道。

    眾人對(duì)視了一眼，還是把剛剛的事情原原本本，完完全全的告訴美琴。

    “原來(lái)是這樣子的嗎？“美琴恍然大悟，隨即臉色一變。

    “那就遭了，剛剛固法學(xué)姐已經(jīng)聯(lián)系了警備員出動(dòng)要逮捕木山老師呢“

    “不會(huì)吧！“眾人的心都沉入谷底，這樣子事態(tài)就完全失控了。不知道會(huì)往什么方向發(fā)展。

    “初春，現(xiàn)在能夠確定木山老師的地點(diǎn)嗎？“黑子焦急的問(wèn)道。

    “我試試?！背醮呵脫魩紫骆I盤(pán)，指著掌上電腦，上面出現(xiàn)的赫然就是一段高速公路。

    “初春你盡快把這個(gè)治療程序放到整個(gè)城市都能聽(tīng)見(jiàn)?！疤僭饫锾统鰟倓偰旧嚼蠋熌贸鰜?lái)的治療程序芯片遞給初春?！斑@個(gè)很重要哦~嗯，還有佐天同學(xué)就交給你了?！贝醮亨嵵亟酉潞?。

    “現(xiàn)在，快，黑子，把我和美琴一起傳送到這個(gè)地方上?！按僭饫锝辜钡穆曇袈湎?，她們就“咻“的一聲消失在原地。

    幾經(jīng)中轉(zhuǎn)，她們終于到達(dá)了目的地，卻是驚詫的發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)一片狼藉。焦黑的瀝青地板全部被破壞，就像被壓路機(jī)和挖掘機(jī)聯(lián)合砸過(guò)一樣，破碎的石塊像垃圾一樣雜亂堆放，高速公路上的圍欄也顯而易見(jiàn)的破了一個(gè)大洞，看那個(gè)形狀大小，很可能有一輛警車(chē)直接從這里被扔了下去。而路面上能夠看到的警車(chē)也全部倒翻側(cè)翻無(wú)一幸免，上面還冒著紅光和煙氣。垃圾桶狀的機(jī)器人被攔腰截?cái)啵冻鰜?lái)的破損電線(xiàn)還在呲呲作響，還有地上七葷八素躺著的，很明顯已經(jīng)陷入昏迷的警備員，看來(lái)過(guò)來(lái)攔截的警備力量已經(jīng)全部被殲滅。

    而另一邊煙霧散去露出的是一個(gè)有著通紅左眼的木山春生，帶著隨風(fēng)飄揚(yáng)的頭發(fā)和白袍跨步而來(lái)。

    木山老師身上穿的還是那一身白色醫(yī)生袍子，在這樣激烈的戰(zhàn)斗中，衣服甚至沒(méi)有沾染一點(diǎn)點(diǎn)塵土，雖然頭發(fā)凌亂，神色瘋狂，但怎么看都覺(jué)得團(tuán)滅那么多的警備員對(duì)于木山老師來(lái)說(shuō)是一件很容易很輕松的事情。

    在遠(yuǎn)處

    黑子與美琴對(duì)視了一眼，都看出了眼中的驚訝。

    “怎么可能？警備員居然全部覆滅？“雖然說(shuō)警備員都是一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)能力開(kāi)發(fā)的老師中挑選出來(lái)的，但是經(jīng)過(guò)高科技設(shè)備的加持，有著最先進(jìn)裝備的她們的實(shí)力也是極強(qiáng)的，否則怎么能夠維護(hù)學(xué)園都市安定，并被稱(chēng)為“維護(hù)學(xué)園都市兩大警備力量之一“呢？

    “對(duì)了剛剛我就一直想問(wèn)的是，木山老師……她是能力者嗎？能夠擋下我的攻擊的，至少也有……level4吧？“美琴遲疑了一下，問(wèn)出了一個(gè)困惑已久的問(wèn)題。

    “應(yīng)該不是吧！木山老師她是研究員，應(yīng)該是……沒(méi)有經(jīng)過(guò)能力開(kāi)發(fā)的！“藤原光里踢了踢腳下的小石塊，局促不安的作出回答。

    令藤原光里心中不安的不是木山老師實(shí)力驚人，而是這個(gè)世界的劇情又再次……恢復(fù)到了原點(diǎn)。

    仿佛有一雙看不見(jiàn)的大手在調(diào)整和支配著這個(gè)世界一樣，即使藤原光里再怎么蹦跶，也沒(méi)有辦法改變一些主要事件，這讓她又是困惑又是沮喪。

    “沒(méi)有經(jīng)過(guò)能力開(kāi)發(fā)卻能夠有這樣的能力？“黑子大吃一驚，難以置信。

    “嘟嘟嘟～“電話(huà)鈴聲響起，黑子拿出她那個(gè)像小型錄音筆的手機(jī)按在了耳邊。

    “白井，我從監(jiān)控上看到現(xiàn)在木山使用能力與警備員交戰(zhàn)，而且看樣子也不像是一種能力，而是多種能力，但是書(shū)庫(kù)中卻沒(méi)有木山經(jīng)過(guò)能力開(kāi)發(fā)的記錄···“

    “多種能力？”黑子驚呼，距離比較近的美琴也聽(tīng)到了電話(huà)的內(nèi)容。

    “能力一個(gè)人只能有一種，應(yīng)該沒(méi)有例外的對(duì)吧！”美琴也感到難以置信了。

    “也許是因?yàn)榛孟胗值脑蚰?？”藤原光里提出突破點(diǎn)。

    “沒(méi)錯(cuò)，能夠把一萬(wàn)人的神經(jīng)突觸進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng)已經(jīng)可以說(shuō)是一個(gè)巨大腦了。倘若能將其cao控就能發(fā)生單靠人類(lèi)的大腦所不能做到的事情。如果這一推斷正確的話(huà)，那么···現(xiàn)在的木山老師就是··被稱(chēng)為不可能實(shí)現(xiàn)的如同幻想般的存在，多重能力者?！焙谧余馈?/br>
    “多重能力？（dualskill）”美琴很能理解這個(gè)詞的含義，但是···卻無(wú)法接受。無(wú)論是她的印象和記憶，還是所受過(guò)的教育，所查找的資料當(dāng)中從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的事情。

    “糾正一下哦~我的能力理論上與那個(gè)不可能的方式有點(diǎn)不一樣，也許你們可以叫它——”

    “多才能力！（ultiskilled）”

    眾人轉(zhuǎn)過(guò)身，眼前的正是木山春生。

    ··············································································

    向大家普及一下多種能力與多才能力的區(qū)別。

    多重能力指的是一個(gè)人擁有兩種以上的能力，但是理論上是不可能的，因?yàn)槟芰φ弑旧磉\(yùn)用一種能力就要依靠龐大的運(yùn)算量進(jìn)行計(jì)算，而多重能力對(duì)頭腦的負(fù)擔(dān)太大，所以每個(gè)人只能使用一種能力，不可能同時(shí)具備兩種以上能力。以炮姐為例，她的能力可以寫(xiě)作“電擊使い”和“發(fā)電能力”（“electroaster（エレクトロマスター）”），而以發(fā)電能力開(kāi)發(fā)出來(lái)的對(duì)電磁等的多種領(lǐng)域的運(yùn)用也只能算作一種能力。

    多才能力

    是“幻想御手”的副作用之一。木山春生利用cao縱“幻想御手”這個(gè)將一萬(wàn)名超能力者的腦由網(wǎng)絡(luò)連接架構(gòu)而成的系統(tǒng)，做出了人腦不可能做到的事，藉此能夠同時(shí)使用復(fù)數(shù)超能力。我們可以姑且理解為cao控“幻想御手”的木山春生身上帶著一萬(wàn)人的大腦，就像一本百科全書(shū)一樣，附帶的可以利用一萬(wàn)人的能力和運(yùn)算力，想要用哪種能力的時(shí)候就發(fā)動(dòng)哪一個(gè)大腦，因此才能取巧性的利用介旅初矢的“虛空爆破”、佐天淚子的“上升氣流”、還有其他人的空間移動(dòng)、水系能力、火系能力等等。

    但是有一點(diǎn)非常明顯的缺點(diǎn)就是木山老師的能力只是將較低層次的能力者強(qiáng)行搬過(guò)來(lái)（量變），即使因?yàn)橛?jì)算量的原因有所增幅，也不可能引起質(zhì)變，沒(méi)有任何一個(gè)level5的人使用幻想御手，也就注定她沒(méi)有辦法打過(guò)在七位超能力者中排名第三位的御坂美琴。