“我錯(cuò)了，我這就閉嘴?！本坝钴庈b手躡腳爬下來(lái)，小心翼翼說(shuō)，“但是游老師出手，咱們已經(jīng)穩(wěn)了啊?！?/br>
    雖然不知道他要賭什么，但所有同學(xué)心里有個(gè)共同認(rèn)知魔王打賭從來(lái)沒(méi)輸過(guò)！

    “就算穩(wěn)了，咱們也要聽(tīng)清楚他賭什么?！弊Ｈ紳M臉憂心忡忡，發(fā)愁的說(shuō)，“如果讓咱們跟一班比平均分呢？”

    “……”景宇軒想起暑假時(shí)跟八班打賭，大家被300平均分搞得求神拜佛，集體瘋魔的場(chǎng)景，‘撲通’一聲跪了，“爸爸饒命！一班不行，真的不行！”

    重點(diǎn)班平均成績(jī)460，他們搭上命也追不過(guò)?。?/br>
    游青鸞似乎臨時(shí)起意，認(rèn)真考慮了兩分鐘，才正式提出賭約，“就比這學(xué)期結(jié)束時(shí)，年級(jí)第一在哪個(gè)班吧?！?/br>
    “哈哈哈哈哈哈！”趙乃黃原本還生氣呢，一聽(tīng)這話就笑瘋了，上氣不接下氣地問(wèn)，“游老師，你知道我們班第一考多少？650！國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)隨便挑！”

    “是嗎?！辈?50啊。

    當(dāng)年?yáng)|平市文科狀元，高考成績(jī)720的游青鸞，對(duì)他頗為憐憫。

    650就高興成這樣，難怪八中一直比不上三中。

    “你們班第一是誰(shuí)？考了多少？”趙乃黃把小人得志詮釋到極致，賤賤的嘲諷，“如果我沒(méi)記錯(cuò)，她只有520吧？”

    “嗯。趙老師對(duì)我們班同學(xué)真關(guān)注?！?/br>
    “那個(gè)女生平常還算努力，放在你們班可惜了。老師不行，再努力也就那樣?！壁w乃黃像模像樣感慨兩句，跟他確認(rèn)道，“你真的要跟我打賭？”

    游青鸞沒(méi)有流露任何情緒波動(dòng)，反手使了一招激將法，“難道趙老師不敢？”

    “我不敢？笑話！”趙乃黃正處于最情緒化的狀態(tài)，加上這個(gè)賭局怎么想都是自己穩(wěn)贏不虧。他滿口答應(yīng)下來(lái)，“你要是輸了，以后你跟你們班那些人見(jiàn)到我都得規(guī)規(guī)矩矩鞠三個(gè)躬?！?/br>
    “可以?！庇吻帑[頓了頓，誠(chéng)懇地問(wèn)，“要不要再上三炷香。”

    “上什么香？不用！”趙乃黃又氣得臉色漲紅，沒(méi)好氣問(wèn)道，“你呢?！?/br>
    “我要求很簡(jiǎn)單?！彼刮娜逖诺挠卫蠋熞荒樇兞紵o(wú)害，還帶著點(diǎn)商量的口吻，“你以后在學(xué)校不可以戴假發(fā)?！?/br>
    “哈哈哈哈哈哈！”

    黃奶罩還沒(méi)回答，圍觀同學(xué)們先笑瘋了。

    “九班帥老師太狠了，我喜歡。”

    “我也喜歡哈哈哈！這個(gè)老師好有性格！”

    “…還要在頭頂上寫自己的外號(hào)?！庇吻帑[惡趣味全面爆發(fā)，羞辱和嘲諷技能滿點(diǎn)，提出讓趙乃黃差點(diǎn)吐血的補(bǔ)充條件。

    “不！”趙乃黃立刻拒絕。

    “不愿意寫，戴著那個(gè)外號(hào)也行。”游青鸞退了一步。

    “……”戴什么？讓我頭頂黃奶罩嗎？

    趙乃黃臉紅了又白、白了又青、五彩斑斕的像個(gè)調(diào)色盤。

    九班同學(xué)都清楚，這是游魔王常用套路。

    當(dāng)大家不愿意接受他的條件時(shí)，游青鸞會(huì)提出更過(guò)分的條件。

    相比之下，之前那個(gè)過(guò)分的條件都顯得容易接受了。

    “如果趙老師賭不起，就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)吧?！庇吻帑[套路似海深，以退為進(jìn)逼得趙乃黃主動(dòng)掉進(jìn)坑里。

    “誰(shuí)賭不起？我答應(yīng)你，反正我們班同學(xué)贏定了，咱們走著瞧！”黃奶罩扶著假發(fā)，鼻孔朝天傲慢地瞪了他一眼，“哼！”

    游青鸞目送他背影遠(yuǎn)去，眼里露出明顯的嘲弄。

    趙老師明明吃了那么多鹽，未免太好捉弄了，比班里十七八歲的學(xué)生還容易cao控。

    其實(shí)游青鸞并不討厭趙乃黃老師，也沒(méi)想難為他。

    總體而言，那位老師除了性格暴躁、過(guò)于急功近利之外，工作方面還算負(fù)責(zé)任。所以，他也沒(méi)打算要把趙老師怎么樣，頂多給他添點(diǎn)堵。

    因?yàn)橛吻帑[覺(jué)得，‘教書育人’這四個(gè)字，育人比教書更重要。

    孩子們?cè)诔蔀閷W(xué)生之前，首先都是平等的‘人’，而不是學(xué)習(xí)機(jī)器。

    趙乃黃那種極端的方式，或許會(huì)讓取得好成績(jī)，卻沒(méi)有告訴孩子成績(jī)之外更重要的東西——

    人情。

    游青鸞無(wú)意識(shí)轉(zhuǎn)過(guò)許多東拉西扯的念頭，同時(shí)順著走廊緩緩走了幾米，捕捉到一個(gè)越來(lái)越有人情味的小同學(xué)。

    “喂，我建議你現(xiàn)在別進(jìn)班里，他們都瘋了。”池羲涼颼颼提醒道。

    “嗯？”九班發(fā)瘋是日常，可這次又為啥？

    池羲懶洋洋回答，“還不是因?yàn)槟愦蛸€。他們現(xiàn)在圍著甘峰和祝燃，逼他們每天學(xué)習(xí)28小時(shí)，考年級(jí)第一?！?/br>
    成績(jī)進(jìn)步是一個(gè)逐漸緩慢的過(guò)程。200分提升到300分很容易，只需要掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)，稍微努力點(diǎn)就能夠?qū)崿F(xiàn)。

    然而500想提高到600，卻非常艱難，這已經(jīng)是普通本科和重點(diǎn)本科的分界線了。

    過(guò)600分以后，想提高一分都不容易，再往上就該拼上運(yùn)氣和天賦。很多好學(xué)生保持自己分?jǐn)?shù)，已經(jīng)竭盡全力，更別提四個(gè)月提高一百多分這種妄想。

    “哦，對(duì)不起他們。”游青鸞想想兩位愛(ài)徒的慘狀，道歉很沒(méi)誠(chéng)意，“早知道，我就跟一班比平均分了?！?/br>
    池羲……

    竟然想把全班同學(xué)拖下水，你是魔鬼嗎？

    “行了，我們也走吧?！庇吻帑[愧疚頂多持續(xù)三秒，好看的手伸到池羲面前，打了個(gè)響指吸引他注意。