池羲想都不想懟他，“誰要做那種事?。?！”

    “哦？”游青鸞微微挑眉，聲音里笑意更濃，“我記住了?！?/br>
    “你記住什么呢？”池羲覺得莫名其妙，又肆無忌憚罵了句，“神經(jīng)病?！?/br>
    ——此刻，池羲小同學(xué)并不知道。

    短短十二個(gè)小時(shí)以后，得知真相的自己，后悔的差點(diǎn)想咬舌自盡。

    其他班學(xué)生跟游青鸞不熟，更不敢接近池羲，幾個(gè)同年級(jí)女生聚在一起，暗中觀察的同時(shí)還竊竊私語。

    “九班的老師真帥??！聽說他教得好還有錢，我為什么沒有遇到這種老師？”

    “想遇到這種老師，你得先進(jìn)九班?！?/br>
    “那算了，我爸媽不可能讓我去廢物收容所?！?/br>
    “廢物收容所是以前了，十月底期中考試，九班平均分全年級(jí)第三，七個(gè)平行班里排在第一，離重點(diǎn)班就差十幾分，氣得黃奶罩連續(xù)在年級(jí)組辦公室罵了好幾天?！?/br>
    “九班成績(jī)進(jìn)步是好事，為什么要罵人？”

    “黃奶罩總仗著學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，處處擠兌游老師。當(dāng)初九班班主任不能進(jìn)年級(jí)組辦公室，就是黃奶罩規(guī)定的?，F(xiàn)在不止是咱們年級(jí)九班，聽說高二和高一的九班也在拼命學(xué)習(xí)，想把廢物收容所的帽子摘掉?！?/br>
    “……其實(shí)這么一說，感覺我們以前做的確實(shí)不對(duì)。大家都是一個(gè)學(xué)校的，為什么因?yàn)樗麄冊(cè)诰虐嗑鸵艿狡缫??！?/br>
    “對(duì)啊，我以前還罵過他們，等會(huì)過去道個(gè)歉，也不知道他們接不接受。”

    “還有我，咱們一起去吧！”

    也不知道誰起了個(gè)頭，cao場(chǎng)里，原本習(xí)慣性跟九班涇渭分明的其他班同學(xué)紛紛過來道歉。

    之后另外那些沒體育課的學(xué)生，也從教學(xué)樓里跑下來，主動(dòng)跟以前罵過的學(xué)生道歉示好。

    九班同學(xué)內(nèi)部一直挺團(tuán)結(jié)，曾經(jīng)還一致對(duì)外，罵人打架的本事樣樣精通，以前也沒少讓他們吃虧。

    年少氣盛的孩子都不怎么記仇，三兩句話就冰釋前嫌，湊在一起玩游戲打球，搞得體育課跟午休時(shí)間合在一起，變得格外漫長(zhǎng)。

    下午第一節(jié) 語文課，是高三九班的全市公開課。

    游青鸞是個(gè)隨性的人，懶得搞那些復(fù)雜的儀式感，接到通知以后并沒有告訴本班學(xué)生。

    當(dāng)九班男生大汗淋漓回到教室，才發(fā)現(xiàn)教室后面坐著許多趕來聽課的領(lǐng)導(dǎo)，班主任正在講臺(tái)上準(zhǔn)備課件。

    為了考察每所學(xué)校的教學(xué)水平，東平市每年都會(huì)安排中小學(xué)全市公開課。

    這周輪到高中上公開課，全市二十多個(gè)高中都要參加。

    負(fù)責(zé)聽課的教師小組已經(jīng)聽了一上午公開課，之前每個(gè)學(xué)校每位老師，紛紛表露出對(duì)公開課的精心準(zhǔn)備和嚴(yán)陣以待。

    小組前腳剛從三中出來，三中負(fù)責(zé)公開課的老師，光教案寫了厚厚兩大本，上課每個(gè)流程和細(xì)節(jié)都是計(jì)劃好的，講課過程中聲音都繃著緊張。

    而同為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，八中這位老師除了電腦什么都沒帶。

    甚至聽課小組走進(jìn)教室時(shí)，離上課時(shí)間僅剩三分鐘，偌大教室只有零星幾個(gè)人。

    那位年紀(jì)很輕，據(jù)說第一次教書的老師，仿佛沒看到聽課小組和各位領(lǐng)導(dǎo)，交代學(xué)生把電腦接上投影儀之后，不緊不慢打開一個(gè)空白t文檔，敷衍又潦草的寫上公開課信息，然后切換成全屏。

    聽課小組？？？

    你不要覺得我們不懂電腦，就可以隨便糊弄！

    你這個(gè)t課件明明只有一張！

    “校長(zhǎng)，”聽課小組跟旁邊校長(zhǎng)確認(rèn)，“公開課確定是高三九班嗎？你們學(xué)校那個(gè)老師，看起來什么都沒有準(zhǔn)備啊！”

    “嗯，確實(shí)選在高三九班?！毙ｉL(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，有理有據(jù)的說，“市里策劃公開課，難道不是為了考察教學(xué)情況嗎？這就是我們學(xué)校平常最真實(shí)的教學(xué)情況。”

    “有道理哦。”聽課小組輕易被他說服了。

    “但是你們學(xué)校那么多班，為什么偏偏選擇九班呢？”

    “九班班主任最帥啊！”校長(zhǎng)愉快的回答，“長(zhǎng)得帥可以加分嗎？”

    “……原則上是不行的。”小組成員紛紛看向游青鸞，小聲跟他說，“但是你們學(xué)校這個(gè)老師特別帥，我可以破例。”

    預(yù)備鈴聲響起，九班同學(xué)才陸陸續(xù)續(xù)到齊。

    發(fā)現(xiàn)要上公開課，瘋瘋癲癲的熊孩子踏進(jìn)教室，瞬間安靜許多，特別給游青鸞留面子。

    “上課?！?/br>
    “老師好！”

    游青鸞擺擺手示意大家坐下，輕描淡寫說，“今天隨便講一節(jié)公開課吧。”

    眾所周知，游魔王是個(gè)言必行的人。他說‘隨便講’，一整節(jié)課講的果然都很隨便。

    先接著上節(jié)課的內(nèi)容，講完期中考試卷。

    聽課小組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，提前并不知道游青鸞的講課內(nèi)容，也沒有準(zhǔn)備相應(yīng)考卷，只得跟前面學(xué)生借了兩張?jiān)嚲?，幾個(gè)人湊合的看了一張。

    “我以前聽說八中的九班，學(xué)習(xí)成績(jī)都不太好啊。”

    “語文不是考的還行嗎？這位叫景宇軒的同學(xué)除了字寫的丑，答題思路和重點(diǎn)很清晰啊?！薄拔易屑?xì)聽了聽，發(fā)現(xiàn)老師講的確實(shí)好。”

    “對(duì)對(duì)！這個(gè)年輕老師不僅每句話都言之有物，而且講課方式特殊，學(xué)生都喜歡聽?！?/br>
    “游老師很優(yōu)秀吧~”校長(zhǎng)得意的捋了把并不存在的胡子。