佛系供應(yīng)商日常[種田] 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_
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“橙子?!迸嵩MO?,和他打了招呼才繼續(xù)背誦。 “嗯,早?!背虧少t留心看了他的雙眼,這才安心地開始朗讀課文。 一旁的裴裕都忍不住豎起耳朵,偷聽著身邊人聲音不大卻好聽的朗讀聲,心里羨慕:橙子真厲害,那么一大篇一整頁的英文課文居然能流暢地讀下來。 等早讀課結(jié)束,短暫的休息五分鐘期間,程澤賢看著身邊的少年微仰著脖頸喝了水,才說:“你怎么還在被背前兩個單元的單詞?” 裴裕臉一紅:“我記不牢?!?/br> 程澤賢早就知道:“下次試試,一邊背單詞,一邊用手指‘抄寫’。” 這樣眼、口、手一起動作會記得更牢固,抄寫在紙上浪費,用手指比劃效果同樣好。 “哎,我記著了,下次試試?!?/br> “多讀課文,對語感有幫助?!?/br> 程澤賢每每看著他忽高忽低的英語成績,都忍不住想手把手教他怎么學(xué),但又怕給裴裕壓力太大。 “嗯!”裴裕認(rèn)真地記下,眼里仿佛都流瀉出了閃耀的光。 一天充實的學(xué)習(xí)沖淡了裴裕的憂愁、驚慌,他還驚訝地發(fā)現(xiàn),居然也有好多同學(xué)向橙子問問題了!他們倆自小學(xué)就在同個班,同班十年,他好像還是第一次見這么多人圍繞在橙子身邊。 裴裕真的替他高興。 等到放學(xué)時,他心里想好了準(zhǔn)備去菜市場買什么菜回家,忽然被身邊的人喚住。 “裴裕?!?/br> “?。俊?/br> “給你的,生日快樂?!?/br> 裴裕驚訝地看看程澤賢手里的禮物,因為用盒子裝著、包裝紙裝了一層又一層,他也猜不出是什么。 見他遲遲不接,程澤賢將禮物往他身邊遞了遞:“是個小東西,你快收下?!?/br> “謝謝你,橙子。”裴裕雙手接下來,發(fā)現(xiàn)還頗有重量。 “明天見。”程澤賢說著,稍稍擺了擺手算是和裴裕道別。 裴裕跑到市場買了點蔬菜和rou,匆匆跑回家,等一切都完成妥當(dāng)了,他才在書桌前拆開了程澤賢給他的生日禮物。 “手表呀!”一旁的裴琨小聲驚嘆。 裴裕蹙額,頓時覺得禮物燙手了,他心里懊悔著,這表怎么都得三、四十多塊才能買的,橙子家里是領(lǐng)低保的,他家里就只有奶奶和他兩人,怎么可能會有多余的錢買其他東西呢…… “……大哥。” 見裴裕神色復(fù)雜,裴琨喚了他一聲:“是誰給大哥送的?。俊边@份禮物好貴重。 “是你程哥?!?/br> 裴琨一臉“果然如此”的神情,然后想到什么似的,說:“巫茜說,她爸爸給她請了家教補習(xí)數(shù)學(xué)——我悄悄問了,就是程哥?!?/br> “她上星期的小測拿了94,只比我少了4分呢。”裴琨小聲說著,以往巫茜的數(shù)學(xué)可都是六七十分的,他有教她怎么解題,但好像功力遠(yuǎn)不如程哥深厚。 裴裕驚訝,腦海里閃過好些畫面,每次一下課就趴著睡著的程澤賢,又想到他最近開始給同學(xué)們解答疑問的熟練模樣。 除了手表,還有張小紙條,裴裕低頭看,見上面寫道: 祝你生日快樂,學(xué)業(yè)進(jìn)步。(這塊表可以一直用到高考的) 他后知后覺地反應(yīng)過來,算是明白了為什么程澤賢要給他送手表。 在五月的月考時,語文考卷有些難,教室里只有后黑板才掛了時鐘,裴裕沒注意時間,等到收卷時間到了,他才寫了七百多字的作文——就差個結(jié)尾了。 裴裕想到此,臉紅熱起來,垂著眼眸猶豫了下,然后鄭重地收好紙條和禮物盒,把里面的石英手表立在自己的書桌上,寫題目時稍稍一抬眼就能看見時間了。 橙子給他送了這么貴重的禮物,他想,很快就到暑假了,到時他也想個法子,攢錢給橙子買東西。 他們兄弟倆看了一會書,宋女士居然端著剛蒸好的嫩黃細(xì)膩的雞蛋糕上來,分給他們吃。 “媽,你多歇會?!彼荒芟麓玻蜎]有停過給他們倆準(zhǔn)備吃的。