那邊六個(gè)學(xué)生在那邊在一起吵吵嚷嚷，也沒(méi)注意兩人的動(dòng)向。

    這邊霍離被小異那如有實(shí)質(zhì)的目光，關(guān)注得十分難受。他終于放下書(shū)本，看似十分平靜的開(kāi)口道：

    “怎么，害怕我在使壞？”

    “我并不……害怕你使壞?！毙‘愋蔚闹匾粢г诹恕ε隆瘍蓚€(gè)字上，緊接著無(wú)所謂的加上了一句：

    “我就是評(píng)估一下可能性……畢竟，徹底了解一下未來(lái)伴侶的童年生活，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)??！?/br>
    眼看著自己最后半句話，讓本來(lái)就像是戴著一副冰面具一樣的霍離，臉上泛起了一絲不易被察覺(jué)的淡紅，小異形笑著躺回了床，繼續(xù)著己愛(ài)好——用被子開(kāi)始卷餅。

    ——

    外面幾十個(gè)警員和校領(lǐng)導(dǎo)忙做一團(tuán)，嘗試著給那幾個(gè)冷汗淋，漓奄奄一息的學(xué)生們催吐。

    可是無(wú)論他們?nèi)绾谓o那幾個(gè)人壓舌，揉按腹部，都無(wú)濟(jì)于事。

    這幾個(gè)扮演學(xué)生的試煉者，也是倒了八輩子霉。但即使在外部刺激下努力做出嘔吐的動(dòng)作，甚至感覺(jué)到水已經(jīng)從胃部向上涌到了食道，但那些水就像被一只無(wú)形的手推了一下似的，根本吐不出來(lái)，反而和全身的肌rou較著勁向相反的方向回落了回去。

    “他們根本吐不出來(lái)！”一個(gè)年輕的小警員急得都快哭了。

    幾個(gè)校醫(yī)也束手無(wú)措，滿頭大汗的和領(lǐng)導(dǎo)以及警官們匯報(bào)著：“事實(shí)上，這些學(xué)生已經(jīng)有了嘔吐的動(dòng)作，但嘔吐物并沒(méi)有出來(lái)……這解釋不了，這根本解釋不了！”

    “快，快去！到食堂廚房拿些鹽來(lái)?！边€是另一個(gè)校醫(yī)反應(yīng)比較快，水吐不出來(lái)直接補(bǔ)鹽也許會(huì)有用。

    警官們依言而行，但這些鹽或者是濃鹽水，就跟那些出不來(lái)的嘔吐物一樣，就算被塞進(jìn)了嗓子，學(xué)生做出了吞咽的動(dòng)作，也無(wú)法順著食道往下運(yùn)行……就像這些東西有自己的內(nèi)在動(dòng)力可以逆向而行似的。

    一群人忙活了一個(gè)多小時(shí)，也沒(méi)能讓任何一個(gè)學(xué)生吐出來(lái)哪怕一口池塘水，或者咽下去任何東西。

    直到……

    “快了快了！”副隊(duì)長(zhǎng)接過(guò)一個(gè)電話，一拍大腿向周隊(duì)激動(dòng)的匯報(bào)：

    “救護(hù)車(chē)的事情已經(jīng)被上級(jí)批準(zhǔn)，雖然不能將這些同學(xué)送往醫(yī)院，但是救護(hù)車(chē)可以滿載著醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)生，在這里就地治療！”

    這時(shí)，一個(gè)剛上任沒(méi)幾天的小警員，看著自己負(fù)責(zé)的這個(gè)學(xué)生，也有些高興的匯報(bào)道：“周隊(duì)，你看他的肚子是不是小了好多?！?/br>
    “糟了！”幾個(gè)校醫(yī)和有經(jīng)驗(yàn)的干警均是心中一驚，急忙觀察起學(xué)生們的情況。

    他們?cè)瓉?lái)因?yàn)楹人拿浀亩亲哟_實(shí)癟下去不少，但是四肢和眼瞼卻浮腫了起來(lái)，嘴唇和指甲也開(kāi)始泛白泛青。

    就在這時(shí)，三輛艱難得到批準(zhǔn)的，無(wú)比珍貴的救護(hù)車(chē)呼嘯而入，接管了這七個(gè)學(xué)生。

    剩下的七八十人就這么站在cao場(chǎng)上，其中一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)煩躁的走來(lái)走去：“喝水怎么還能中毒？哎……怎么會(huì)？”

    還有一個(gè)校醫(yī)連忙小聲解釋道：“王主任，這個(gè)水中毒不是指水里有毒，而是人體的滲透壓是恒定的，如果突然攝入大量水分，滲透壓就會(huì)驟然降低，水液涌入細(xì)胞導(dǎo)致細(xì)胞膨脹甚至破裂……”

    這幾十個(gè)警員和校領(lǐng)導(dǎo)就這么在cao場(chǎng)上守到了后半夜，這七個(gè)學(xué)生還是沒(méi)能搶救過(guò)來(lái)，就這么用掉了自己的VIP特權(quán)，重新投胎……不，是重新進(jìn)入角色去了。

    而自從學(xué)生們被抬進(jìn)了救護(hù)車(chē)，學(xué)校宿舍里的同學(xué)沒(méi)法直觀的看到底下的情況，也就漸漸的從窗邊上散開(kāi)了。

    因?yàn)槭桥R時(shí)宿舍，所以是兩個(gè)學(xué)生擠一張床，一個(gè)高個(gè)男生嘩的把書(shū)包里所有的東西倒了滿床，而后眼神里帶著緊張和厭惡瞪著桌邊的霍離：

    “我可不想和殺人犯待在一起！”

    這話一出，全宿舍的人都緊張了起來(lái)，停下手上的動(dòng)作盯著霍離，雖然他們也覺(jué)得這個(gè)平時(shí)被大家謾罵的怪胎，不太可能一下子殺死七個(gè)人，而且是相距這么遠(yuǎn)的距離。但校園里的這個(gè)兇手，也一定是像霍離一樣惡心的異能者！是這個(gè)怪胎的同類(lèi)，害死了那么多人……

    霍離什么也沒(méi)說(shuō)，很平靜的合上書(shū)本站了起來(lái)。

    他在六個(gè)人緊張的注視下，走到了小異所在的下鋪旁邊，伸手輕輕地杵了杵那個(gè)棉被卷，開(kāi)口說(shuō)道：“給我留點(diǎn)兒地方。”

    而后只見(jiàn)那棉被卷兒自動(dòng)向床的里側(cè)滾去，霍離順勢(shì)坐在床邊，抬眼給了那些同學(xué)一個(gè)挑釁的眼神。

    誰(shuí)是那個(gè)大棉被卷又滾回來(lái)，一直撞到了霍離的身上。

    小異把腦袋從棉被里拱了出來(lái)，幾絲細(xì)碎的黑發(fā)粘在臉頰上，顯得有幾分呆滯的可愛(ài)，張口輕聲丟下了一句：“你睡里邊去?！?/br>
    剩下的六個(gè)同學(xué)吃驚的張大了嘴巴，易哥什么時(shí)候這么好說(shuō)話了？還有，他們兩個(gè)之間的氣氛怎么那么奇怪？就像是……

    這幾個(gè)內(nèi)心還十分純潔的中學(xué)生，暫時(shí)找不到合適的形容詞。

    原來(lái)被分到和小異一個(gè)床鋪的男生，看著被易哥和怪胎兩個(gè)根本惹不起的人物占據(jù)的床鋪，只得走去了霍離原來(lái)的位置，和高個(gè)男生一起胡亂的收拾著床上灑落的東西。

    雖然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有睡意，但是生活老師還是十分盡責(zé)的按時(shí)熄了燈。