被一路架著回到別墅，陰黎心如死灰，這該死的命運(yùn)，她可太衰了qaq……

    晚上的冷風(fēng)吹得容承湳的火氣慢慢消了下來，打也打過了，書也燒過了，問題卻越來越嚴(yán)重……他感覺遇到了非常棘手的教育問題。

    他架著她一路走，慢慢陷入了沉思。

    這個年齡，小蠢貨對這種事情好奇算正常嗎？好像算，自己當(dāng)時(shí)好像也挺好奇……她可是個小女孩，跟小男孩能一樣？……為什么不能一樣？

    容承湳心里的小人不住撓腦殼，不管怎么說，她膽子實(shí)在太大了！欠收拾！

    雖說想收拾她，但他確實(shí)不知道該怎么打、要怎么罵，如果所有事情都能像打仗那樣簡單就好了。他只好把她放到床上，居高臨下地散冷氣兒嚇?biāo)?/br>
    她主動把手板心伸了出來，眼睛里包著泡淚，“哥哥我錯了，你打我吧。”

    容承湳暗暗在心里記下第一條：慣犯，裝可憐，嘴上認(rèn)錯很快。

    陰黎見她無動于衷，總覺得他要在沉默里爆炸，“哥哥，我就只今天去了一次?！彼e起四個手指，“我發(fā)誓！”

    容承湳暗暗在心里記下第二條：非常機(jī)靈，最快時(shí)間抓住最重要的減輕罪行的點(diǎn)。

    她苦惱而瑟瑟發(fā)抖地抱住枕頭，以往這個時(shí)候他要么就冷嘲熱諷要么就直接上手，這到底是憋著個什么大的啊，是不是要弄si她……

    她放下枕頭，哭得哇哇響，用膝蓋行走，無比凄慘地向他靠近，“哥哥，我只是疑惑渣男到底哪點(diǎn)好，珊珊一朵鮮花非要死心塌地插在他那瓶農(nóng)藥上……嗚……哥哥，你相信我，我也沒想到，那真不是我本意啊……”

    容承湳面無表情地?fù)]開她伸過來揪他衣角的沾滿罪惡的小手，暗暗在心里記下第三條：擅長抵賴辯解，聲情并茂，演技一流。

    三條合并在一起，這樣的歪孩兒要怎么才能給她掰過來？容承湳升起一股深深的無力感。

    他揪起床單揩干凈她臉上的眼淚水兒，脫了她的披風(fēng)抱過她塞進(jìn)被子里，“睡覺吧。”

    陰黎：嘎？

    他和她一道躺下，還輕拍起她的背，腦袋里不斷思索著的是可行的教育方案。

    陰黎吸了吸鼻子，睫毛黏了水，眼角有些癢。她小心翼翼地把臉靠在他胸膛，“哥哥你不打我了？”

    “嗯……”想打，但是沒有用。

    她簡直太驚喜了，又難以置信，小心翼翼地伸出小胳膊小腿圈住他，“你……真的不打了？”

    “嗯……”現(xiàn)在不代表以后。

    好半天，她見他確實(shí)沒反應(yīng)，才徹底放下心。她抓了把眼角，又揉了揉眼睛，靠在他懷里，感受著他的輕拍，慢慢就迷糊起來了。

    睡著前一刻，陰黎拱了拱他的胸口，半知半覺地呢喃，“哥哥你真好，我再也不偷看了?！?/br>
    容承湳輕拍她背的動作緩慢而連續(xù)，暗暗在心里記下了第四條：太會哄人，承諾一套一套的，說話時(shí)機(jī)卡點(diǎn)準(zhǔn)確，節(jié)奏把握爐火純青。

    四條齊鳴，他注定要失眠了。

    陰黎第二天醒的時(shí)候，容承湳已經(jīng)不在了。哼，他那么喜歡睡懶覺，肯定是她一睡著他就走的。

    她打了哈欠，管他呢，反正不用挨揍就行。她光著腳丫子，洗漱完才回到床邊穿了拖鞋。正要下樓吃早飯，一扭門把手，嗯扭是扭動了，但誰可以告訴她為什么外面反鎖了根鐵鏈子啊！

    房間門只能打開半尺來寬，她連腦袋都伸不出去，她立刻就懂了，臭混蛋這是憋在這兒等著她呢！

    站在門外的老管家見門開了，立馬遞上粥碗，“餓了吧？先在房間里玩會兒，少帥很快就回來了?！?/br>
    容承湳的原話是：“我沒回來之前不準(zhǔn)她出房間門。”

    臨走時(shí)他又頓了頓，“她估計(jì)不樂意被關(guān)著，你們哄著她，我不到午飯時(shí)間就能回來?！?/br>
    老管家遞上來的碗里盛著陰黎最愛的瑤柱粥，但陰黎瞧都沒瞧一眼。接著他又拿出了兩根糖葫蘆，再然后是一袋子品種口味都不一的糖果，最后又搬出了小蛋糕。

    陰黎在門口盤腿坐下，老管家也緊跟著她的動作，不過人老了，他費(fèi)了些功夫才坐到地上。

    老管家和她一個門縫之隔，親手剝了顆糖遞給她，“我陪在這兒，給你講湳湳小時(shí)候的事情好不好？”

    她本來是挺生氣的，但被關(guān)著和被哄著關(guān)著還是有那么些微妙的差別的。事情本身算得上她有錯在先，何況能發(fā)火的對象根本不在這兒，于是她也只憤憤地抓過糖塞嘴里，“他呢，去哪兒，什么時(shí)候能回來？”

    話說容承湳天不亮就出的門，是去買書去了。但他逛遍容城各大書店都沒能找到他想要的關(guān)于某方面的正兒八經(jīng)的啟蒙書，不正兒八經(jīng)的他倒是看到一大堆。

    這個年代性.啟蒙的教育書籍雖然鳳毛麟角，但也并非完全沒有。只不過容承湳看那些書，本本都覺得不正經(jīng)。

    這大概就是做家長的通病吧，既想將那神秘的面紗掀開一角以保護(hù)孩子，又擔(dān)心掀得過多破壞了孩子的那份純真，適得其反。

    感覺買書不靠譜，容承湳就實(shí)行了第二套方案——找老師。

    他讓人聯(lián)系了容城各大高校，最后帶著整整五位女老師，將將在午飯擺上桌前回到了別墅。

    老管家、陰黎還有小紅，三個人一起湊在門邊正在打撲克牌。

    容承湳上了樓，老管家感覺終于得了解放，再在門口坐半把個小時(shí)，他的骨頭就該散架了。丫鬟小紅倒是意猶未盡。

    看到門口一堆糖紙，容承湳有些頭疼，陰黎看到他直接扔了牌就是一聲“哼”，爬起來往回跑，摔在床上，誰也不想理的樣子。

    他打開鏈條進(jìn)到房間，彎腰抱起她，“好了，我可都沒生你氣呢，走，我?guī)阆氯コ燥垺！?/br>
    “哼，我不餓?！?/br>
    “嗯，我猜也是。”走到門口，他專門往那堆糖紙上踩，糖紙被軍靴擠壓發(fā)出了一種獨(dú)特細(xì)碎的聲響，“讓我摸摸看肚子里到底裝了多少糖?！?/br>
    陰黎拍開他的手，“都是小紅和管家爺爺吃的！”

    信你才有鬼了，容承湳也不和她計(jì)較了，教育得抓重點(diǎn)，愛吃糖的毛病可以以后再慢慢改。

    他早飯都沒吃就出的門，又跑了整整一上午，現(xiàn)在是真的餓了，上了餐桌就端起飯碗開始刨飯。

    陰黎覺得他有點(diǎn)怪，昨天沒打她，今天也沒罵她，現(xiàn)在她手里還捧著小蛋糕他都沒說她。

    她狐疑地看他一眼，“哥哥，你上午干嘛去了？”

    “給你請老師。”

    “老師？什么老師？人呢？”

    什么老師？他答非所問，“等我考察完就讓她們教你……”

    “還要先考察？怎么考察？教我什么？”她拿著蛋糕也吃不下，玩一樣地用門牙在蛋糕表面啃出了個凹槽。

    教你什么？容承湳刨了一筷子飯，只道，“你問題太多了?！?/br>
    吃完飯，他帶著她去書房，他的書房在旁邊一棟別墅的三樓。

    五個女老師一字排開等在一樓大廳，陰黎跨進(jìn)門的時(shí)候被這陣仗唬了一跳，這……難不成要對她進(jìn)行腦力摧殘？？？

    容承湳帶著她上了三樓，書房有個隔間，就是他那一柜子的藏品手.槍所在的地方，他讓陰黎先待在那里邊玩著等他。

    陰黎自然不肯，她一個人怎么玩？這跟早上被關(guān)在臥室有什么區(qū)別？

    容承湳非常堅(jiān)定，“我可以叫兩個人過來陪你打牌?！?/br>
    她搖他的手，“哥哥，我和你一塊兒考察老師不行嗎？”

    當(dāng)然不行，他不替她先上一遍課，萬一那些人亂教怎么辦？

    他被她鬧得沒辦法，好哄歹哄，最后承諾明天就帶她去買新衣服，才換得她勉為其難地答應(yīng)先一個人玩會兒，但是最多兩個小時(shí)。

    陰黎在隔間，容承湳在外面，五個老師輪流著上樓教學(xué)。

    五位老師得到的通知是要給一個小女孩做性.啟蒙教育，但沒想到授課對象怎么成了一位成年男性，這……實(shí)在有點(diǎn)不好接受。

    最后脫穎而出、獲得容承湳認(rèn)可的是一位白皮膚高鼻梁、黃琥珀瞳色的洋人女教師。

    只有她講起那些生殖.器官名詞時(shí)像個冷冰冰的機(jī)器，不帶一絲情緒起伏，讓人覺得她說的是白面饅頭火腿腸。

    并且她的授課是從生物學(xué)和醫(yī)學(xué)這兩方面進(jìn)行闡釋的，嚴(yán)肅得像在做一臺人體解剖手術(shù)，容承湳很滿意這種效果。

    他敲開隔間的門，將陰黎帶出來，而后坐在一旁和她一起聽課。

    陰黎剛開始還挺迷惑，因?yàn)槿莩袦荒樉o張，精神高度集中的模樣就像個緊盯監(jiān)視器、隨時(shí)要喊“卡”，吹毛求疵的導(dǎo)演。

    不過洋人老師開口后的第二句話就讓她搞清楚了情況。

    她很有求知欲地認(rèn)真聽講，在老師講到某個書面名詞的時(shí)候，她轉(zhuǎn)頭往容承湳的對應(yīng)部位看了一眼，容承湳立馬臉黑。

    她只看了一眼就收回了視線，然后轉(zhuǎn)過頭，“老師有圖嗎？”

    “sorry，dear”老師一臉歉意地看著她，解釋到時(shí)間太急，準(zhǔn)備得不充分，不過可以用筆給她畫一個。

    容承湳當(dāng)即拍桌say no！但洋人老師理直氣壯地懟他，大意是有圖才能有真相，有圖才能生動教學(xué)，有圖才能打消孩子的好奇。陰黎瘋狂點(diǎn)頭，并且再次往他身體的對應(yīng)部位瞥去一眼。

    容承湳是咬著牙，額頭青筋都鼓起來，好大半天才背過身頷了首。

    洋人老師竟然還懂畫畫，西洋畫派里的寫實(shí)主義，她大手一揮，勾勒幾筆，那到位的細(xì)節(jié)描繪，簡直勝過許多熱賣小圖圖。

    容承湳就這么背對著她們，聽著洋人老師講兩種不同形態(tài)，以及陰黎時(shí)不時(shí)就冒出的各種各樣的好奇疑問……他簡直要掰斷了手里的座椅扶手，偏偏那兩人你問我答正經(jīng)得像討論什么高等學(xué)術(shù)，他想阻止又不知到底該不該阻止。

    這場授課最后接受在陰黎的一聲語調(diào)起伏的“哦~”當(dāng)中，單聽這一個音節(jié)就知道這堂課她收獲良多。

    容承湳吐出一口濁氣，放過了那可憐的座椅扶手。他這才轉(zhuǎn)過身，一眼就看到了桌上那一張張堪稱驚駭?shù)氖掷L圖……他心肌梗塞……

    見陰黎動手整理起那些圖，還細(xì)心地理紙張邊角，那重視程度就像對待名畫，巴不得要裝裱收藏一樣，容承湳眼疾手快將畫一把奪過，然后撕得個稀爛。

    畫被撕了，她果然一臉的不高興，竟然還央求起老師再給她畫幾章！畫個屁！再畫下去還得了，容承湳拎過她就往門外走。

    陰黎叫喊，小手依依不舍地沖洋人老師揮舞，看得出來洋人老師很喜歡她這個求知欲旺盛的學(xué)生，十分熱情地告訴陰黎說她那還有彩色版的，如果想看的話可以到xxxx找她。

    陰黎一下就樂了。

    容承湳：邪.教！絕對的邪教！

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    昨晚收到你們的評論，感嘆你們可太能熬夜了。

    評論真的好戳我啊，我真的開心了一整天，可惜這一章沒有祝季同和柳笑珊。