第1章
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《別讀博,會脫單》作者:liosa【cp完結(jié)】 文案: 聞笛的博士生活糟糕透頂。 導(dǎo)師使喚,同輩刁難,暗戀隔壁數(shù)學(xué)系教授,卻連句話都沒說上。 難得有個清閑周末,鄰居在房里拉琴,拉得比殺豬還難聽。 聞笛翻身爬起,在微信群里發(fā)消息:再拉告你擾民。 鄰居:晝間55分貝才算擾民,你找律師前做個音量測試。 鄰居:還有,走廊上不能堆放垃圾,而且你還不分類。 聞笛和他理論,結(jié)果被人身攻擊:哦,你喜歡莎士比亞?。抗植坏谜f話沒有邏輯。 聞笛氣瘋了。 莎士比亞是文學(xué)巨匠,是他的研究對象、精神導(dǎo)師,詆毀莎士比亞的人才是垃圾! 終于,聞笛有個機會與教授熟絡(luò)。為找話題,還旁聽了教授的復(fù)幾何課 聞笛:看到一個莫比烏斯環(huán)的杯子,覺得挺適合你的。 邊城:莫比烏斯環(huán)是非定向流形,不屬于復(fù)幾何的范圍。 聞笛:…… 邊城:你最近在研究什么? 聞笛:從儒家文化視角解讀《皆大歡喜》。 邊城:莎士比亞?他太沒邏輯,聊他還不如聊垃圾分類呢。 氣死人不償命的數(shù)學(xué)教授(攻)x會爆粗口的英文博士(受) 一點搞笑一點學(xué)術(shù)一點奇奇怪怪的可愛。 排雷: 攻是莎士比亞黑粉(。) 第1章 逆境和厄運自有妙處 聞笛是荷清苑的黑戶。 乍一看,荷清苑與北京其他老破小別無二致。電線從墻面漏出來,扎成一捆掛在陽臺下。油漆褪了色,看上去灰撲撲的。六層高,沒電梯,貼著小廣告的單元門已經(jīng)銹蝕。樓梯高度不一,感應(yīng)燈不靈敏,冬天回來跺腳也不開,樓道里黑洞洞的。 這座住宅區(qū)的特殊之處在于,它是t大的教師公寓。 在校教師可以用相當?shù)土淖饨鹱≡谶@里,購房也有大幅度優(yōu)惠。其貌不揚的小樓里,住著上百名教授。小區(qū)綠化帶旁晨練的老人,也許就是開國第一批院士,某個學(xué)科的奠基人。 聞笛就住在這個臥虎藏龍的小區(qū)里。然而他既不是教授,也不是家屬。他今年二十六,是個前途渺茫的文科博士。 上學(xué)期,留校任教的師兄收到邀請,去海外做一年訪問學(xué)者。師兄住在荷清苑2號樓302,朝南,綠化好,遠離馬路,噪音小,樓層不高不低,既不會招惹蚊蟲,也不用爬樓爬的氣喘吁吁。這樣絕佳的地理位置,他不想退租,于是多付了一年的租金,在出國期間保留著公寓。剛巧聞笛跟舍友起了齟齬,想在外租房卻囊中羞澀,兩人一拍即合,口頭簽了個不合規(guī)定的轉(zhuǎn)租協(xié)議。聞笛每月把租金轉(zhuǎn)給師兄,為期一年。 五道口的房子,門頭溝的價格,這便宜上哪找去。 不久后,老同學(xué)于靜怡來京工作,聞笛拉她當了室友,租金直降到漠河水平。 聞笛喜滋滋地拎著行李箱,搬進新房,希冀小區(qū)的學(xué)術(shù)氣息能給他一點靈感。 老天迎頭破了一盆涼水:想得美。 入住不到一月,聞笛就收到了《外國文學(xué)研究》編輯的二審意見。 外國文學(xué)研究是英美文學(xué)領(lǐng)域的核心期刊,上半年,聞笛的論文被審稿人打回,同時附上的還有長達四頁的修改意見。審稿人驚人地耐心,逐頁批駁他的引用和論據(jù),質(zhì)疑他的論證邏輯,在最后附上沉重一擊——論文觀點毫無創(chuàng)新性…… 攻擊性極大,侮辱性極強。 漢語里難道沒有程度副詞嗎?哪怕說論文觀點幾乎沒有創(chuàng)新性呢? 被從頭到腳全盤否定后,聞笛痛定思痛,挑燈夜戰(zhàn),大幅修改,再次投稿,又熬了兩個多月,才收到了回信。 他顫抖著點開郵件,小心翼翼地往下拉,然后…… 很遺憾地通知…… 他啪一聲把手機按在桌面上,腦袋一下一下磕著桌沿。 說實在的,他的水平一直在普刊和會議論文轉(zhuǎn)悠,投《外國文學(xué)研究》有點高攀了。但導(dǎo)師非要他投c刊,一次不成還折騰第二次,眼看小半年過去了,論文還沒投出去。 導(dǎo)師名下不缺論文,缺的是c刊論文。不管學(xué)生水平如何,都先往c刊輪一圈,反正耗的不是自己的時間,無本萬利的買賣。 被拖住的學(xué)生可就慘了,萬一審稿速度慢,就是白白浪費幾個月。聞笛心知肚明自己能力有限,完全沒有在學(xué)術(shù)界揚名立萬的意思,只希望導(dǎo)師能饒了他,別在不切實際的幻想上空耗時間,要是拖到延畢,那他把頭磕出血來也沒用了。 微信突然開始持續(xù)震動。 聞笛掀開屏幕看了眼,又啪一聲合上了。 說曹cao曹cao到,導(dǎo)師來活了。 聞笛的導(dǎo)師名叫劉浩,現(xiàn)年四十五歲,就教授的年紀而言遠不算老,但有一身“為老不尊”的毛病,組里人私下都叫“老劉”,聞笛也是這么備注的。 老劉:【資深教授的材料,你整理一下,3號之前發(fā)給我?!?/br> 資深教授是近年才有的職稱。我國的院士制度只面向理工農(nóng)醫(yī),人文社科沒有與之相當?shù)膶W(xué)術(shù)稱號,所以教育部啟動了“設(shè)立資深教授崗位,給予院士待遇”的計劃。在國家號召下,t大終于想起來自己是綜合性大學(xué),出臺相應(yīng)政策,促進文科專業(yè)發(fā)展。