強制游戲嗎？

    “叮——”

    很快五分鐘倒計時結束，蜂鳴聲之后系統(tǒng)屏幕又跳了出來，淡藍色的字體開始在空中不斷閃爍：

    【初選關即將開啟，48小時內通關的挑戰(zhàn)者方可進入下一關卡，其余挑戰(zhàn)者將會被淘汰。望各位在數學世界里游戲愉快?！?/br>
    【初選關挑戰(zhàn)內容：x23x 2求解。】

    系統(tǒng)屏幕閃爍停止，屏幕正中央開始出現48小時倒計時。

    校園內立刻躁動起來，大部分挑戰(zhàn)者跟涂化一樣，對這道題目抓耳撓腮。如果給這個式子后面加個等于0，涂化一眼就可以看出來答案，兩個解，1和2；或者給前面加個因變量y，這就是一個圖像開口向上的二次函數。

    但這道題目明顯不完整。

    涂化試著在答題界面點擊【解答】按鈕，很快系統(tǒng)便跳出提示框：【條件不全。】

    所以這并不是題目出錯了，這個關卡真正的目的是讓挑戰(zhàn)者尋找能使等式成立的條件。如果這么輕易就給出一道條件完整的題目，難度就太低了。

    涂化收起系統(tǒng)界面，抱著手臂順著cao場溜達，條件線索一定就在這個學校里。

    大部分挑戰(zhàn)者已經想明白了來龍去脈，開始尋找線索，有往教室那邊走的，也有去圖書館和體育館的，他們大部分已經自行組隊，只有極個別像涂化這樣一個人晃悠的。

    涂化一邊朝教室走，一邊尋思自己要不要也找個隊友，結果在教學樓門口的臺階上跟人撞了一下。

    下意識的想開口道歉，轉過頭才看見被撞那人的臉：“王博宇？！”

    “涂化！”王博宇留著個刺猬頭，眼睛又黑又亮，“你也來參加數學大闖關了？！”

    他和王博宇初中時在一個學校，兩人又是鄰居，所以關系很鐵。不過中考之后涂化進了市重點，王博宇只去了一所普高，再加上涂化搬家，兩人的聯(lián)系就越來越少了。

    能在這里碰到過去的好基友，兩人都格外興奮。

    王博宇笑嘻嘻地拍著涂化的肩膀：“能來參加這個闖關，是不是意味著你數學成績提上去了？”

    涂化尷尬的撇撇嘴：“一如既往?！?/br>
    王博宇道：“那你干嘛想不通來數學大闖關啊？聽說這些關卡題目很變態(tài)的?！?/br>
    “我以為這只是一本普通的輔導書，誰知道剛寫了倆字就被吸進來了?！蓖炕埠軣o奈。

    “看來你真的什么都不知道！”王博宇攬住他的肩膀科普道，“這個《數學大闖關》全國限量發(fā)行20萬冊，并不是一本普通的教輔，而是將數學融入游戲中的虛擬體驗世界！這本書很難買到，我爸媽也是托關系才買給我的！”

    “最重要的是，編著這本書的蘇教授已經向教育部申請成功，可以在通關的學生里選擇一名保送A大！”

    涂化的眼睛瞬間亮了起來。

    保送A大，這個條件也太誘人了，難怪這么多人趨之若鶩！這么好的機會同桌竟然讓給了他，想想也知道這個高三了依然以抄作業(yè)為生的同桌顯然志不在此。

    倒是對涂化歪打正著了。以涂化的數學成績，是根本不可能考得上A大的。這個闖關游戲雖然競爭激烈，但也不乏是一次機會。

    涂化頓時來了精神，立刻投入進來：“教室那邊你去看過了嗎？”

    “??？”還在強調游戲背景的王博宇被涂化瞬間的轉變弄得有點懵，“人有點多，我就沒仔細看……”

    “走?！蓖炕е醪┯罹屯呃忍幾呷ィ荒抢飮鷿M了人，本來就不怎么寬敞的走道看起來十分擁擠。大家都抻著脖子朝教室里觀望，但所有教室的門都是鎖著的，教室的窗戶里也是漆黑一片，什么都看不到。

    涂化隨手拽住一個女生問：“這是什么情況？”

    女生不耐煩的轉過頭，沒想到是個帥哥，態(tài)度溫和下來：“這些教室很奇怪，進去的人就再也沒有出來過了，所以很多人都在觀望，想等里面的人出來看看是什么情況。”

    涂化道了謝，和王博宇一塊順著人群擠了過去。這棟教學樓有6層，每層有12個教室，也就是說整棟樓有72個這種不清楚情況的教室。

    誰也不知道這些教室里究竟有什么，貿然闖入未知領域的確是一種很危險的行為，涂化的選擇和大多數人一樣，觀望。任何一個游戲，只有在清楚規(guī)則的前提下才能進行。從他進入到《數學大闖關》世界開始，并沒有一個新手教程之類的引導，所有的一切都是未知的。

    可前提是教室里有人出來。

    時間已經過去了二十多分鐘，仍然沒有人出來過。涂化和王博宇就靠在走廊的欄桿上，觀察著這十二間教室。王博宇明顯有些著急，拉著涂化往最近的一間教室走：“什么情況？這么長時間沒人出來？咱們要不去看看？”

    “從窗戶根本看不到，除非真的進去才行。”

    涂化解釋的時候，王博宇已經把手放在門把上了，還輕輕的往右旋轉了一下：“窗戶看不見，把門開個縫不就行了么！”

    涂化連忙按住他的手：“我們現在不知道系統(tǒng)判定你進入教室的標準是什么，或許是走進去，或許只是做開門這個動作？”

    王博宇想收回手，可就在下一刻，他身后的人群里有個胖子不小心撞了過來，王博宇一個踉蹌，扶著把手的門“吱呀”開了一條縫，在他還沒來得及看清教室情況的時候，另一只想要穩(wěn)定住身體的手已經拍在涂化的背上。

    不小心把他推進了教室里。

    涂化就在這樣懵逼的狀態(tài)下進入了教室，當他想回頭的時候才發(fā)現，剛剛門口熙攘的人群已經不見了，教室的門雖然開著，但他卻走不出去。

    和學校的大門一樣，有一層無形的屏障阻撓著他。

    看樣子他已經進入另一個空間了。涂化無奈的想，王博宇這家伙果然是個坑。

    “涂化同學，你終于來了?！币坏罍貪櫟哪新晱纳砗髠鱽?，涂化回過頭，這才看清楚教室的情況。

    剛剛叫他的應該是講臺上這個年輕老師，而講桌下只擺了四張課桌，左邊三張已經有人坐下了，兩個男生，一個女生，應該都是挑戰(zhàn)者。

    所以這最后一個空位……是他的？

    “說好了今天要小測驗的，涂化同學你怎么忘了呢？”老師見涂化還在發(fā)呆，催促道，“快回座位坐下吧。”

    這老師看起來只有二十多歲，穿著一件駝色的V領毛衫，個子很高，講臺的桌面只到他腰部位置，長得很帥，想不到這個數學闖關游戲里的NPC還是挺美型的。

    摸不清情況，又無法離開這間教室，涂化只好認命的走到座位上。課桌上只有一張白紙和一支筆，其他什么都沒有。

    涂化正想問問旁邊的人到底是什么情況，才發(fā)現坐在他旁邊的這個女生他認識。

    孫維。

    和他同一所高中，并且常年蟬聯(lián)年級第一的無敵學霸。不過這姑娘倒是和涂化不對付，具體是一件尷尬的表白事件引起的。