分卷閱讀12
,一個作案手法高明的反社會人格變態(tài)。 楊學(xué)寫的這個系列的文特別有意思,因為正義方的主角幾部里一直在換,因為經(jīng)常干不過這個反派會被反殺,通篇只有反派永垂不朽,活到大結(jié)局才死,而整個系列的完結(jié)就是以反派的死為標志的。 那篇腦洞文里,楊學(xué)本來以為節(jié)目組會從正派陣營里挑一個人氣最高的主角來跟他搭檔,沒想到撞上了自己文里的反派主角,碰面的當場腿就軟了,往后慫了一整卷。 第一卷里,楊學(xué)外表就是那副不修邊幅的頹樣,還有個本篇里沒體現(xiàn)的設(shè)定是,他煙癮大,常年叼煙,經(jīng)常因為抽煙被嫌棄,節(jié)目因為審核緣故把他的煙和諧了,所以錄制的時候他的煙盒里只能摸出棒棒糖。 這個老流氓對別人都是又痞又撩,但在他兒子面前卻慫成孫子,這兩點構(gòu)成了他的表面人設(shè),也就是之前說的“又痞又慫又會撩的頹喪老流氓”。 但當時做人設(shè)的時候多埋了一個點,就是他早年的人設(shè)跟現(xiàn)在完全相反,是個優(yōu)秀到鋒芒畢露的人,后來經(jīng)歷了一件對他打擊極大的事,他把自己關(guān)了兩個月后才走出來,此后就慢慢活成現(xiàn)在這副慫樣了。 最初做人設(shè)的時候,就是只有一個這樣模糊的概念。 這個概念從15年的年末模糊到了16年的年中時,終于被我填清晰了,從此他的形象在我心里就又清晰了一層。 2 楊學(xué)出生在架空現(xiàn)代西北部一個小城鎮(zhèn)的單親家庭。他從小就沒見過父親,對父親的了解是成長過程中從旁人的口中拼湊出來的:殺人犯、潛逃多年、法網(wǎng)恢恢疏而不漏、死刑……所以他小時候就一直被身邊的孩子叫小殺人犯。 然而從小帶大他的母親是個近似圣母的人,對所有的苦難都逆來順受。為了不讓他重蹈他父親的覆轍,她一邊盡她所能地給他最多的愛,一邊像念經(jīng)一樣告誡他要做一個好人,千萬不能走上不歸路。 他小時候被欺負的時候,腦中確實經(jīng)常會浮現(xiàn)出一些非??膳碌南敕ǎ驗橛心赣H的告誡在,他知道自己不能這么做,所以一直只是想想而已。 所以在他的印象里,童年的自己是一個非常陰郁孤僻的形象,沒有朋友,也很少和人交流。 他可能是遺傳了父親的智商,成績一向很好,尤其在理科方面表現(xiàn)得像個天才,所以小學(xué)畢業(yè)后順利地保送進了縣城里最好的初中。 他在初中里依然孤僻,不合群,卻已經(jīng)比較少受欺負了,因為周圍的同學(xué)里了解他身世的人已經(jīng)很少了。 他意識到離那個家越遠他就越安全之后,就一直致力于遠走高飛,靠著升學(xué)一路越走越遠。 進高中后開始學(xué)做人,他開始模仿自己以前遇到過的人里最受歡迎的那一類,學(xué)得還很成功,人漸漸地圓滑起來,人緣也漸漸地好了起來。 再后來,他以省理科狀元的成績考上了理想的學(xué)府,離家五百來公里,很少回去,老家除了母親別無牽掛。 他在大學(xué)里混得風(fēng)生水起,成績好,能力強,長得也人模狗樣,怎么看都是一副前途大好的樣子。 他大學(xué)里有過兩段戀情,第一段的對象是公選課上認識的女生,后因性格不合適和平分手;第二段是大三選導(dǎo)師時認識的同門師兄。這個師兄青年才俊,相貌堂堂,人有能力,也很欣賞他,跟他熟絡(luò)之后就開始無微不至地照顧他。 楊學(xué)幼年缺愛,特別吃這一套,所以一直對師兄很有好感。兩個人你來我往相處了一段時間過后,師兄就跟他告白了,他考慮過后發(fā)現(xiàn)自己也不排斥同性,就跟他在一起了。 直到在一起之后,他才漸漸發(fā)現(xiàn),這個師兄的掌控欲極強,深入到他生活的方方面面,包括人生規(guī)劃,且不容他拒絕—— 他給楊學(xué)規(guī)劃的人生就是:和他一起留校讀研讀博,目的是將他一刻不離地拴在自己身邊。 剛開始的時候楊學(xué)無所謂繼續(xù)讀書還是工作,所以同意了師兄的安排,于是師兄就整理提交了他的資料,幫他報名了保研。 然而就在保研面試前一陣,他接到老家打來的電話,說母親查出癌癥晚期,已經(jīng)化療到第二個周期了,現(xiàn)在情況不太好,看病的錢也不夠,希望他回來看看。 他掛掉電話,回電給母親,果然電話里母親還一個勁地告訴他自己情況很好不用擔心—— 楊學(xué)就是那天晚上學(xué)會抽煙的。 3 本來他對讀研讀博與否都是無所謂的,但現(xiàn)在母親病了,家里缺錢,他就想直接工作不讀研了。 他跟師兄半遮半掩地說了這件事,只說自己還是想早點賺錢補貼家里。師兄家境優(yōu)渥,聽完之后直接提出要養(yǎng)他,楊學(xué)骨頭硬一口拒絕,兩個人當天就吵翻了。 吵翻后沒多久,楊學(xué)直接回老家照顧母親,中途師兄因為找不到他打電話來求和好,連哄帶騙得知楊學(xué)的情況,提出要來看望他的母親。 他來了之后,就借住在醫(yī)院附近的賓館,每天都來探望楊學(xué)的母親,所以一開始母親對師兄的印象很好,還為兒子交到這么好的朋友而感到高興。 這段時間里,兩個人也像是和好了,楊學(xué)也對師兄很是感激——直到師兄再一次提起保研的事情。 楊學(xué)又拒絕了一次,堅定表示自己畢業(yè)后就工作,而且會選擇回老家工作,被師兄劈頭蓋臉罵了一頓。 罵完之后,又好聲好氣地安撫他,讓他去安心去面試保研,mama這里由他來照顧。 這是楊學(xué)第三次拒絕了,他徹底不耐煩了。他感覺到了師兄的輕慢,感受到了師兄一直在枉顧他的意志,也隱約明白了—— 或許自己讀不讀研對師兄來說都不重要,他只是不允許自己規(guī)劃好的事情脫離掌控而已。 兩人當晚又鬧翻了,差點動起手來,但雙方都克制住了,最后不歡而散。 翌日,保研面試的前一天,師兄走進病房,直接當著他mama的面,不顧他的反抗把他拽出了病房,說自己已經(jīng)給他定好了回程的票,逼著他回學(xué)校參加保研面試。 那個時候楊學(xué)才知道他師兄也是個瘋的。 兩個人在走廊里爭執(zhí),然后大打出手,他mama化療化到走不動路,硬撐著爬起來到走廊上來求人拉架。 最后醫(yī)院的保安趕走了師兄,楊學(xué)帶著一身傷把母親扶回病床,坐在病床邊削蘋果的時候,一直陰沉著臉,一顆蘋果幾乎在他的刀下變成藝術(shù)品。 到此為止,他的情緒已經(jīng)沉底了,看似平靜,但底下暗流洶涌—— 直到他mama拉著他的袖子哭著擔憂地問他“兒子你在想什么”的時候,他才突然回過神來,收起剛才所有恐怖的念頭,溫柔地幫母親擦干眼淚,喂她吃蘋果。 楊學(xué)那個時候的情緒既不激烈也不豐富,打完架后對師兄只有恨而已,至少并不覺得難過。 然而他不難過,他mama卻很難過,翻來覆去地問他怎么交了這樣的朋友,又讓他不要再跟這個人有往來了。 楊學(xué)勸了一晚,保證了 yuщánɡSHè(慾朢社)。mE