游弋無端地有些緊張，他坐起身，猜想到底有沒有太冒犯。

    聊天框上方“對(duì)方正在輸入”的字樣消失又出現(xiàn)，來來回回好幾次，終于“叮咚”一聲跳出了慕夏的回話：“羨慕個(gè)屁?！?/br>
    他才不信慕夏這么久才打了四個(gè)字，可其他的話輪不到游弋多說。于是他只好裝作信了慕夏的邪，顧左右而言他，迅速拉遠(yuǎn)話題。

    兩個(gè)人你來我往，游弋以為這就算過去了。群里孟居然和林戰(zhàn)聊到第二天幾點(diǎn)到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，林檎把群名改成了“先補(bǔ)作業(yè)再吃喝”，慕夏抽空回過兩句話，游弋補(bǔ)完記錄，伸手摁掉了臺(tái)燈——他有點(diǎn)困了。

    “先睡了”三個(gè)字打到半截，和超兇貓的聊天界面又跳出一行字。

    游弋看完，瞌睡全沒了，有點(diǎn)想把慕夏從屏幕里拉出來當(dāng)場狂揍一頓。這人是不是存心的，每次他想溜走的時(shí)候都能被拽回去？

    慕夏說：“同病相憐，又多一個(gè)共同點(diǎn)，我覺得我們挺有緣的?！?/br>
    游弋把剛才想到的那句話回過去：“哦，那網(wǎng)絡(luò)一線牽珍惜這段緣吧。你萬里迢迢地來我們這讀書也不容易，希望你能順利畢業(yè)?！?/br>
    慕夏先說了句“滾吧”，又問他：“你怎么知道我萬里迢迢？”

    游弋給他個(gè)人資料的頁面截了個(gè)圖發(fā)過去，近乎天真無邪地說：“你不是來自安提瓜島嗎，我沒文化，這是個(gè)什么地方啊，在太平洋還是印度洋？”

    慕夏發(fā)了一大串“……”加個(gè)悲傷蛙，然后說：“其實(shí)我也不知道?！?/br>
    游弋差點(diǎn)沒在被窩里笑得背過氣，他左右滾了兩圈，捂著肚子笑痛了地方，好不容易才平復(fù)了呼吸。同樣的話，慕夏說出來就特別有意思，不知道怎么回事。

    “行了，我要睡覺了?！蹦较囊娝肷螞]回復(fù)，兀自打字，“晚安?！?/br>
    黑暗里，手機(jī)屏幕成了他房間里唯一的光源。而在這片光源里，慕夏沒頭沒尾地給他發(fā)了句問候，游弋心頭一酸，把手機(jī)扔到一邊，翻身用力地用被子捂住了頭，刻意忽略掉那兩個(gè)字里包含的其他意味。

    男孩子當(dāng)然不會(huì)在彼此聊天結(jié)束的時(shí)候互道晚安，沒這么矯情，他和孟居然好到穿一條褲子的交情，這么多年了，孟居然從來都是“游哥拜拜我睡了”。

    游弋不認(rèn)為這是慕夏出于某種性取向的敏感，更不愿意提醒自己，已經(jīng)很久沒聽見過來自關(guān)系尚且算密切的人說過的晚安。

    從他開始獨(dú)當(dāng)一面——起碼自認(rèn)獨(dú)當(dāng)一面——以來，會(huì)這么對(duì)他說的只有他媽。

    但因?yàn)楣ぷ骱吐L時(shí)差，他媽也遺忘了這句簡單的問候。

    “晚安”兩個(gè)字，游弋一度以為是自己擺脫噩夢(mèng)睡個(gè)好覺的直接來源，他在這些地方計(jì)較得很，可就這么一點(diǎn)執(zhí)著了。

    游弋想：“娘唧唧的……我有什么辦法。”

    那天夜里他果然睡得很好，十個(gè)小時(shí)，黑甜的夢(mèng)境，醒來什么也沒記住。

    翌日也是一個(gè)人，起床后先去小區(qū)晨練，跑完步順手買了大門外某家老字號(hào)的豆?jié){油條，吃掉兩個(gè)小籠包，回家洗澡，然后坐在書桌前寫作業(yè)。

    坦白來說游弋的成績沒那么差，他就是懶得學(xué)，這一點(diǎn)班主任很清楚。招財(cái)貓從高一入學(xué)就帶他，無數(shù)次動(dòng)之以情曉之以理，無奈都是對(duì)牛彈琴。

    他的叛逆來自父母的優(yōu)秀，越發(fā)看得多了所謂的高級(jí)知識(shí)分子過得什么生活，游弋越覺得成績好沒用。他的目標(biāo)和許文科不一樣，后者一心都是清華北大，而游弋從來都想的是湊合著過，差不多的大學(xué)，差不多的工作。

    數(shù)學(xué)作業(yè)有一半的題只做到第一小題，英語都寫完了，雖然不敢保證正確率。至于其他幾門副科，政治和歷史他都靠胡編亂造，地理主要寄托在了林戰(zhàn)身上。

    墨水筆一扔，游弋發(fā)消息給林戰(zhàn)：“地理卷給我留著，不要給居然啊?！?/br>
    林戰(zhàn)半晌沒回他，估計(jì)在補(bǔ)習(xí)班不好玩手機(jī)。

    他往后一仰靠在椅背上，心想自己的交友范圍還挺廣。學(xué)霸如許文科，努力的優(yōu)等生如林戰(zhàn)，成績不行而樂觀仗義如孟居然，還有個(gè)特立獨(dú)行的慕夏。

    游弋把慕夏劃在自己親近的圈子里，心想，“不知道他有沒有把我當(dāng)朋友。”

    嘴上不說，他仍舊對(duì)遇見的第一個(gè)表明了“同類”身份的少年十分在意，將他放在一個(gè)特殊的位置。

    我和你是一類人。

    你沒比我好到哪兒去。

    你喜歡男生吧，我也是。

    游弋撐住額頭有些苦悶地嘆息了一聲，窗外陽光明媚，是個(gè)不錯(cuò)的秋日，他的心情卻不怎么燦爛。

    發(fā)現(xiàn)自己和孟居然他們不一樣的時(shí)候離現(xiàn)在不遠(yuǎn)，游弋十四五歲，同齡人大都經(jīng)歷了第一次夢(mèng)遺，覺得是大人了，偷偷在同學(xué)群里傳遞著從別的地方順來的小視頻小黃書。游弋當(dāng)然不例外地接收了，孟居然給他的。

    聚眾看片這種事說出去都羞恥，他在幾個(gè)面紅耳赤的少年中格外冷靜，捂著臉頰坐在一旁，然后奇異地發(fā)現(xiàn)女性柔軟的胸部和修長的腿并不能讓自己有任何沖動(dòng)。

    他的慌亂沒持續(xù)很久，游弋在一個(gè)夏天的晚上進(jìn)了書房，打開電腦搜索了自己的情況，然后沒花多長時(shí)間暫且接受現(xiàn)實(shí)。

    游弋自小接受的教育充滿著人性化和過分的寬容，放養(yǎng)式的，他看的雜書多，想的也比普通男生多一點(diǎn)。有了結(jié)論，再去推導(dǎo)原因，游弋思考到東方泛起了灰蒙蒙的魚肚白，逃回自己的房間，窩在被子里，終于有了一點(diǎn)難過。

    出于小眾和脫離主流的偏見，他在那個(gè)清晨時(shí)情緒脆弱，第一次覺得孤獨(dú)。

    記憶里，游弋察覺那也是第一次，他沒有任何前兆就通宵了。

    “不知道慕夏是怎么回事。”游弋咬著酸奶吸管想，他收拾書包，把寫完的卷子一股腦裝進(jìn)去，迫不及待想別人與自己分享秘辛。

    周末迅速地過完，他坐在回學(xué)校的公交上，有些亢奮地想要和慕夏見面。

    未滿十七歲的游弋感覺不出“同類”兩個(gè)字中的沉重，他滿心只有驅(qū)逐了孑然一身的激動(dòng)，還有惶恐，有無辜，也有對(duì)未知的惴惴不安。

    他一步三蹦地跳上臺(tái)階推開宿舍門，慕夏正坐在床邊解鞋帶。

    游弋克制住莫名加快的心跳，順手放下書包，裝作不經(jīng)意地說：“這么早?。俊?/br>
    “嗯。”慕夏頭也不抬，他的短發(fā)還是沒長多少，看著卻比剛剪的時(shí)候順眼多了，他把球鞋放好，整個(gè)人側(cè)躺在床上，“爸媽昨晚吵架，我特么沒睡著——睡一會(huì)兒，吃飯喊我?！?/br>
    游弋說好，注視他閉上平穩(wěn)了呼吸。

    秋天的風(fēng)和秋天的陽光，還有即將到來的金燦燦的鋪滿落葉的林蔭小道，他站在上下鋪的宿舍床邊，單手撐著鐵架子，放肆地盯著慕夏的睡臉。

    “很安穩(wěn)?！庇芜耄念^的戾氣驅(qū)散了不少。

    少年的路還很長，但總歸和秋天一樣，大部分時(shí)光還算明朗。