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正要罵人幼稚,黎詡突然往他手心里塞了個(gè)硬邦邦的東西,舒愿摸著手感不太好,拿出來一看,一個(gè)丑陋的綠色切面恐龍掛飾。 “你這什么眼神?”黎詡偏頭看他,“這不可愛嗎?” “在哪買的?”舒愿不答反問。 本以為是自己不懂得欣賞這種掛飾藝術(shù),結(jié)果黎詡邊幫他把掛飾系書包拉鏈上,邊回答道:“選秀賽區(qū)外面擺了一條街的百貨攤,我在那挑的。” 還用上了挑的字眼,看來是用了心的。 穿過高二教學(xué)樓下的風(fēng)雨廊時(shí),舒愿看周圍沒什么人,轉(zhuǎn)身張開了手臂,把自己一整日的想法付諸了實(shí)踐。 “怎么?”黎詡被主動(dòng)抱上來的舒愿嚇到,第一反應(yīng)是他的小恐龍?jiān)谒麤]看住的時(shí)候又受到欺負(fù)了。 “沒事,”舒愿將臉埋在他胸膛前,好一會才抬起頭來,低聲道,“有你真好。” ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 玩?zhèn)€互動(dòng),評論里閉眼抽一人送這個(gè)丑陋的恐龍掛飾(圣誕節(jié)抽,閉眼隨機(jī)點(diǎn)一個(gè)妹子,收到回復(fù)的記得去微博私我) 第56章 滾出來 黎詡總覺著這個(gè)擁抱哪里不對,一個(gè)勁兒地追問舒愿,對方卻不說,只道想他了。 前兩天還巴不得把自己趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢,這時(shí)卻說想他了,黎詡不信,看著舒愿把玩書包上的恐龍掛飾,又把到嘴邊的問話咽了回去。 舒愿不說,黎詡自然有辦法知道。對方睡前洗漱時(shí),他撒謊找人借東西串去了別的宿舍,找到班里除他以外唯一跟舒愿還算熟的學(xué)委。 學(xué)委正攀著爬梯往上鋪爬,黎詡的造訪讓他滾了下來:“詡哥,啥事兒?。俊?/br> “找你問些事,”黎詡倚在門邊不進(jìn)去,看把同班的男生都嚇成什么樣子,“你出來?!?/br> 站在走廊上,黎詡直入主題:“今天下午有其他班的人找過舒愿沒?” 就為這事,學(xué)委松口氣:“沒有啊?!?/br> 他覺得這兩人挺怪的,今天被他們倆一前一后搞得自己大驚小怪,結(jié)果屁事沒有。 看學(xué)委摸著腦袋在咕噥,黎詡擰眉:“嘰歪什么呢?” “沒沒沒,”學(xué)委忙擺手,“我就覺得你們倆都挺巧的。” “誰倆?哪巧?”黎詡問。 “你和舒愿,”走廊和宿舍都強(qiáng)制熄燈了,樓梯口那邊傳來宿管查寢的聲音,學(xué)委加快了語速,“你們倆先后來找我,把我嚇好大一跳。” “他找你,”黎詡想敲學(xué)委腦袋,這人不是挺會學(xué)習(xí)么,話都說不利索,“什么時(shí)候找的你?找你什么事?” 黎詡不擔(dān)心被宿管批評,學(xué)委還怕呢,宿管的手電筒帶著強(qiáng)光從遠(yuǎn)處亂掃,學(xué)委向宿舍門內(nèi)挪了步:“下午,班會課前他說肚子不舒服上廁所,讓我在班主任考勤時(shí)幫他說一聲。” 黎詡回憶今天中午食堂的飯菜,還挺清淡的,應(yīng)該不會吃出毛病才對。 “他去了多久?”黎詡問。 “半節(jié)課吧,記不太清,”學(xué)委朝走廊那邊望去,“詡哥,我得回宿舍了,查寢呢?!?/br> “行吧?!崩柙偼屏税褜W(xué)委的肩,轉(zhuǎn)頭回了自己的宿舍。 舒愿已經(jīng)爬上床了,在床上亮著手機(jī)的后置閃光燈,看見黎詡進(jìn)來,他一下子把燈關(guān)掉了。 “別慌,是我,”黎詡合上門,踩著梯子將雙臂搭在舒愿的床上,“今晚一起睡?” 他做好了被拒絕的準(zhǔn)備,舒愿卻點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯。” 黎詡到陽臺外洗了把臉,進(jìn)來在自己的床上拿了枕頭,摸黑爬上舒愿的床鉆進(jìn)對方暖和的被窩里。 “剛才上哪了?”舒愿推開他亂摸的手。 “數(shù)據(jù)線壞了,找人借了一根?!崩柙偡艞壝嬖付亲拥哪铑^,安分地側(cè)躺著摟住對方的身子,“今天體育課自由活動(dòng)都干嘛去了?” 想到今天發(fā)生的事,舒愿心里一緊:“寫習(xí)題?!?/br> “黎訣沒找你麻煩吧?”黎詡緊接著又問。 “沒有,”舒愿的臉在黎詡衣服上蹭了蹭,“他們班調(diào)課了,沒一起上?!?/br> “那就好?!崩柙偠抵嬖傅暮竽X勺揉了揉。 擔(dān)心對方再問下去,舒愿揪住了黎詡的衣襟:“睡吧,我困了。” 舒愿明顯回避的態(tài)度讓黎詡感到可疑,第二天的自習(xí)課對方跑去講臺問老師題目,黎詡乘機(jī)溜達(dá)到監(jiān)控室,借口丟了貴重物品,讓安管將位置讓給他幾分鐘。 校安管也是知道黎詡這號人的,摸出煙盒火機(jī)起身:“我去外面抽根煙?!?/br> 黎詡坐下,調(diào)出昨天下午cao場旁的監(jiān)控錄像,仔細(xì)盯著屏幕上的畫面。 冬季的體育課,學(xué)生集中得很慢,到點(diǎn)時(shí)體育老師才等來了姍姍來遲的學(xué)生。黎詡放滿了播放速度,舒愿走在最后一撥人當(dāng)中,神情并無不妥。 十二月中要體測,女生按學(xué)校慣例需要測仰臥起坐,男生去器材室搬墊子,舒愿仍是孤零零走在最后。 畫面外黎詡就不清楚事件發(fā)展了,他聯(lián)想到學(xué)委說起舒愿時(shí)平淡的表情,大概在對方能看見的范圍內(nèi)該是沒發(fā)生過什么事的,那在看不見的范圍呢? 他調(diào)出體育館的監(jiān)控,最接近器材室的也只能通過羽毛球場內(nèi)的錄像看到器材室門外的人員出入。 他拖動(dòng)快進(jìn),舒愿最后一個(gè)搬走墊子,下課后把墊子搬回來也是最后一個(gè)走出器材室,黎詡發(fā)覺他在里面呆了挺長時(shí)間,但出來時(shí)依舊是安然無恙的表情。