沈安看著題, 找了找主要內(nèi)容。

    “咚咚咚！”

    沈安對(duì)著目錄，找著大事件的章節(jié)。

    “咚咚咚！”

    找到了，好的，內(nèi)容巨長(zhǎng), 寫(xiě)！

    “咚咚咚！”

    沈安給自己打氣，歷史就還剩一張?jiān)嚲砹?，一點(diǎn)兒都不多！然后繼續(xù)看題……

    “咚咚咚！”

    何君睿敲到現(xiàn)在，門(mén)里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，他看了看身后其它四個(gè)人，疑惑道：“難得他不在房間？”

    丁靈也很疑惑，“不會(huì)?。繎?yīng)該不會(huì)出門(mén)吧？不然我們?nèi)?wèn)問(wèn)導(dǎo)演？”

    季明想了想那成堆的作業(yè)，一慣的理智告訴他，應(yīng)該一步一個(gè)腳印，不論是多么的艱難困苦，也要堅(jiān)持下去！而且他本來(lái)就是被何君睿強(qiáng)拉過(guò)來(lái)的……

    “不然我們還是回房間寫(xiě)作業(yè)吧……”

    呂沛夏也是被何君?！罢偌边^(guò)來(lái)的，聞言難得地哭喪著臉，“太難了，我連那些單位是什么都不知道……”

    范輕舟一言不發(fā)，沉默地走到了沈安門(mén)口，輕輕敲了敲門(mén)。

    后面四人還在小聲說(shuō)話，完全不相信范輕舟能把沈安叫出來(lái)，說(shuō)不定沈安壓根就不在房間呢！不然為什么剛剛那么久都沒(méi)人開(kāi)門(mén)？

    范輕舟又敲了敲門(mén)，輕聲道：“安安。

    四人依舊不為所動(dòng)，在商量要不要去問(wèn)問(wèn)導(dǎo)演，沈安出門(mén)干嘛去了。

    然后門(mén)內(nèi)傳來(lái)一串腳步聲……門(mén)開(kāi)了……

    眾人：“……”

    沈安探出頭來(lái)，看見(jiàn)這么多人嚇了一跳，“你們?cè)趺炊荚谶@兒？怎么了？”

    其余四人：“……”

    何君睿：我剛剛怕不是敲了一個(gè)假門(mén)。

    范輕舟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)何君睿說(shuō)：“敲門(mén)的時(shí)候喊一聲就好了。”

    何君睿狐疑地看著他：雖然我不說(shuō)話，但是我總感覺(jué)有哪兒不太對(duì)勁。

    沈安見(jiàn)他們這樣也明白了，說(shuō)道：“不好意思，剛剛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你們是要一起寫(xiě)作業(yè)嗎？”

    看見(jiàn)大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，沈安想了想說(shuō)道：“不然我們一起去餐桌上寫(xiě)吧，大家一起交流一下，早點(diǎn)寫(xiě)完早點(diǎn)休息，免得熬夜明天上課精神不好?！?/br>
    這么多鏡頭都看著呢，真要抄作業(yè)什么的也不實(shí)際，但是交流一下就沒(méi)什么了，大家都一起，越是光明正大、坦坦蕩蕩，就越是沒(méi)什么可指摘的。

    最終，六個(gè)人一起移步餐桌，孤軍奮戰(zhàn)變成了團(tuán)體作戰(zhàn)，雖然還是十分艱難。

    但是因?yàn)橛辛松虬驳募尤?，理科的作業(yè)進(jìn)度快了不少，他看一眼題就能在書(shū)上翻出相應(yīng)的公式和例題，這樣更針對(duì)性。只是兩三次之后，何君睿就有些不好意思問(wèn)了，大家的進(jìn)度還是比較慢。

    季明也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，他和范輕舟小聲商量了一下，看了看周?chē)臄z像頭，說(shuō)道：“不然這樣吧，我們兩個(gè)班交換作業(yè)，先給對(duì)方找一下知識(shí)點(diǎn)或者例題在書(shū)上對(duì)應(yīng)的位置，然后大家再各自完成。這樣效率比較高，也能避免熬夜熬得太晚?！?/br>
    何君睿聞言抬起頭來(lái)，兩只眼睛都在放光。大家一拍既合，瞬間三個(gè)人三個(gè)人得湊到一起，看著對(duì)方的作業(yè)。

    理科這邊有沈安速度要快得多，沈安看題說(shuō)涉及到的主要知識(shí)的內(nèi)容，丁靈和范輕舟找到書(shū)上對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)和例題，沈安用鉛筆寫(xiě)在空白位置，還會(huì)順手寫(xiě)下主要公式。

    今天畢竟是他們上課的第一天，沒(méi)有以往堆積的作業(yè)，只今天一天的作業(yè)也不算太多，沈安三人用了二十多分鐘就把所有的作業(yè)過(guò)了一遍。

    文科那邊何君睿年齡最小，但是大學(xué)讀得音樂(lè)學(xué)院，所以速度還是比較慢。不過(guò)還好數(shù)學(xué)有沈安，英語(yǔ)語(yǔ)文大家問(wèn)題不都大，只有歷史和地理，沒(méi)過(guò)多會(huì)兒也搞定了。

    六個(gè)人一直寫(xiě)到了晚上十一點(diǎn)多鐘，雖然很累，但也讓人感覺(jué)特別有成就感。

    之后就是兵荒馬亂的洗漱了。女生還好，房間里都自帶衛(wèi)生間，男生四個(gè)人一層，排隊(duì)都要排好久。沈安是最后一個(gè)洗的，其他人洗澡的的時(shí)候在房間把之后兩天的數(shù)學(xué)作業(yè)都搞定了，他準(zhǔn)備把之后的時(shí)間省下來(lái)，和文科死磕到底。

    沈安寫(xiě)了兩頁(yè)作業(yè)，剛把書(shū)本收進(jìn)書(shū)包里，就聽(tīng)見(jiàn)范輕舟在門(mén)口喊他，開(kāi)門(mén)就收獲了一杯熱牛奶。范輕舟剛剛洗完澡出來(lái)，身上還帶著水汽，“剛剛季明進(jìn)去了，估計(jì)很快就會(huì)出來(lái)，喝完差不多就可以洗了。”

    “謝謝?！鄙虬参罩Ｄ瘫粗遁p舟回了房間，門(mén)還沒(méi)關(guān)上，工作人員就拿了幾張牌子走了過(guò)來(lái)，讓他抽一張。

    沈安：“……”

    總感覺(jué)沒(méi)什么好事，沈安試探性問(wèn)道：“一定要抽嗎？”

    工作人員點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    沈安看了看，還剩四張，工作人員剛才是從樓上下來(lái)的，很可能是兩位女生先抽了?？倸w要抽，沈安就隨便拿了一張。

    卡片最上方是一個(gè)用圓圈圈起來(lái)的數(shù)字3，然后一個(gè)卡通圖像，畫(huà)了兩只腳。

    沈安心里一跳，下意識(shí)就覺(jué)得大事不妙。向來(lái)冷漠的工作人員也第一次在他面前笑了，沈安從那笑里看出了幸災(zāi)樂(lè)禍的意味。

    工作人員：“接下來(lái)的這幾天，你需要步行上學(xué)?！?/br>
    沈安：“……”

    很好。

    這實(shí)在是太棒了。

    沈安拿著卡片，微笑著關(guān)上了房間的門(mén)。

    等季明出來(lái)之后，沈安也收拾好了明天上課所需要的一切，就連校服都好好地放在了床尾。沈安收拾好睡衣去了衛(wèi)生間，沖了一會(huì)澡擠沐浴露的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里居然有一瓶跟他同款的沐浴露！