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“輪船,這啥意思?!?/br> “同輪船,輪船加一!” 有個(gè)女生大概是團(tuán)隊(duì)里唯一的妹子,坐在位置上的小伙伴大喊:“青妹兒,你抽到了啥 兩邊走道上有抽完簽的同學(xué)還沒(méi)回到位置上就被昔日校友現(xiàn)在敵人的同學(xué)攔?。骸罢f(shuō),你們要造什么!” “哎,好難啊,我們?cè)祜w機(jī)?!蹦猩鷤奈婺?,“我連飛機(jī)都沒(méi)坐過(guò)做什么飛機(jī)呀!” 隨著各種題目出現(xiàn),報(bào)告廳變得相當(dāng)熱鬧,一個(gè)個(gè)的還沒(méi)正式比賽就開(kāi)始比起誰(shuí)的車(chē)速更快了。 “我們飛機(jī)當(dāng)仁不讓絕對(duì)最快,就問(wèn)你們地上跑的水里飄的,還!有!誰(shuí)!” “咋地,咱們組抽到輪船,那能光光造輪船嗎?我們要造豪華大游輪,五千房間的那種,你速度快又咋樣,你有房嗎?” 秦楊排在最后幾個(gè)抽到簽,瞄了一眼自己抽到的東西,默默地塞進(jìn)手心里。 比起速度這種東西…… 鄧諾看著秦楊魂不守舍,仿佛失去了雙腿般殘廢的樣子,搖搖擺擺地踏上回來(lái)的臺(tái)階,有點(diǎn)兒好奇他究竟抽中了什么。 時(shí)杰飛緊張地直攥衣袖:“該不會(huì)抽到飛機(jī)了吧?還好我坐過(guò)飛機(jī),不對(duì),會(huì)不會(huì)坦克更難一點(diǎn)??” 漸江評(píng)價(jià):“輪船不知道是什么類型,坦克至少?zèng)]輪船種類多。” 秦楊握著掌心回到四人座位前,攤開(kāi)手掌,表情近乎麻木:“別想了,我們航天火箭?!?/br> 時(shí)杰飛:“什么???” 漸江:“呵。” 鄧諾:“……” 果然是意料之外的結(jié)果。 作者有話要說(shuō): 小天使們可以關(guān)注俺滴圍內(nèi)個(gè)脖呀~@ 吃糖么丑東西 有時(shí)會(huì)更新點(diǎn)小段子啥的(今天有驚喜出沒(méi),非h,俺是正經(jīng)作者=w=) 小劇場(chǎng) 時(shí)杰飛:你不是說(shuō)楊哥運(yùn)氣還不錯(cuò)的嗎,你騙人QAQ 鄧諾:我也不太了解。 時(shí)杰飛:你們不老夫老妻來(lái)著的??我昨兒還見(jiàn)你給他送照片呢。 漸江:那是剛在一起的小情侶才會(huì)干的事,老夫老妻都這樣做—— 某大只拖著某小只鉆進(jìn)了小黑屋。 “砰!”(關(guān)門(mén)聲) 第27章 “什么?航天火箭?!” “還有這題,為什么之前沒(méi)出現(xiàn)?” 報(bào)告廳逐漸sao動(dòng)起來(lái),在秦楊之前幾個(gè)以及后面幾個(gè)人,幾乎每個(gè)人抽到的都是航天火箭。 “我一直在想說(shuō)有四道題,怎么第四道題目遲遲沒(méi)出現(xiàn),沒(méi)想到全壓箱底了哈哈~” “這誰(shuí)頂?shù)米。M委會(huì)太sao了,我說(shuō)怎么一上去就說(shuō)不許挑不許翻,原來(lái)在這兒等著呢?!?/br> 秦楊同手同腳坐回位置上,腦子里一片茫然。 手氣是真的好……要說(shuō)不管是輪船還是飛機(jī),大眾還有點(diǎn)兒了解,坦克出現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)資料還算好查的話,完全沒(méi)接觸過(guò)的航天器領(lǐng)域該怎么辦? 誰(shuí)會(huì)造火箭? 秦楊近乎半癱躺在椅子上。 眼神空洞地呼了口氣。 快沒(méi)氣了。 鄧諾好笑地揉了揉他頭發(fā),繼而握住他的腰讓他直起身不那么癱著:“只是抽到個(gè)火箭而已,這就喪氣了?!?/br> 秦楊被迫坐起來(lái),生無(wú)可戀地看著鄧諾:“你造過(guò)火箭嗎。不,你坐過(guò)火箭嗎?!?/br> 時(shí)杰飛見(jiàn)秦楊非常自責(zé),忍不住安慰他道:“雖然我是沒(méi)坐過(guò)啦,不過(guò)好歹我們都看過(guò)神舟十號(hào)的直播嘛?!?/br> 秦楊默默捂臉:完全沒(méi)有被安慰到。 漸江點(diǎn)開(kāi)手機(jī)QQ群,繼續(xù)打擊道:“不提供現(xiàn)成的制作材料?!?/br> 秦楊:“……” 鄧諾:“果然sao的不是一點(diǎn)點(diǎn)。” 時(shí)杰飛撲到漸江懷里看他手機(jī):“我看看我看看,到底還有什么沒(méi)使出來(lái)的,一并來(lái)吧,小爺我受得??!” “鑒于許多同學(xué)沒(méi)有接觸過(guò)建模,所以會(huì)先給不同題目的同學(xué)上教學(xué)視頻指導(dǎo)課程?”時(shí)杰飛納悶,“還有這樣的?!?/br> “呆瓜,你不會(huì)真以為組委會(huì)會(huì)讓我們這些什么知識(shí)都沒(méi)有的人直接去造輪船火箭吧。”漸江哼了一聲。 “叫誰(shuí)呆瓜呢,白目!”時(shí)杰飛氣得去咬人。 “還有教學(xué)課程?”秦楊沒(méi)手機(jī),賽制相關(guān)都問(wèn)鄧諾。 鄧諾點(diǎn)頭,把群文件點(diǎn)開(kāi)給他看:“嗯,總不能真讓咱們?cè)炷切〇|西?!?/br> 待所有人結(jié)束抽簽后,出題老師又拿起話筒繼續(xù)道:“我們給每?jī)蓚€(gè)小組安排了一間教室,供各位同學(xué)討論和制作模型。當(dāng)然啦,咱們組委會(huì)也不是那么不講道理的人,稍后會(huì)根據(jù)不同題目安排相應(yīng)的指導(dǎo)課程,為期一個(gè)小時(shí)。” “本次團(tuán)隊(duì)賽一是考驗(yàn)大家的快速學(xué)習(xí)掌握能力,二是考驗(yàn)動(dòng)手實(shí)cao能力,三是團(tuán)隊(duì)合作能力,最后一點(diǎn),是大家的知識(shí)拓展能力?!?/br> 后面PPT更加詳細(xì)地講述了四排賽的一些內(nèi)容,聽(tīng)得大家愈發(fā)感慨。 牛頓杯終于良心發(fā)現(xiàn)了。 不折磨人了呀。 雖說(shuō)叫大家做模型,但其實(shí)只要學(xué)習(xí)了制作視頻也不是很難,就類似玩樂(lè)高,小朋友做各種模型一樣。 何況組委會(huì)還說(shuō)了,會(huì)給每一組發(fā)制作說(shuō)明書(shū),畢竟大家都是菜雞,真憑想象是做不出東西的。 思及此,大多數(shù)人放心不少。 之后一個(gè)小時(shí)里,抽到不同題目的小組就被安排到不同的教室學(xué)習(xí)各自內(nèi)容,期間還有老師現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。