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最關(guān)鍵的是,他那頭晃得的人眼花的白金色頭發(fā),簡直讓一眾a班生看愣了。 不是他們沒有見過,而是在這里,沒有人染發(fā),還染的如此鮮艷的顏色。 簡直就是在無聲的告訴別人:“我和你們非常不一樣!” 他的自我介紹也很囂張,只有兩個(gè)字:“白愉?!?/br> 白愉,他的名字。 和他氣勢兇狠的樣子很不符合的,讀起來顯得很溫柔的名字。 老師咳嗽了一下,眾人才反應(yīng)過來,紛紛鼓掌,別的不說,畢竟是和楚家齊架并驅(qū)的白家啊。 想到這里后,眾人不約而同的把目光飄到了后面靠窗的位置。 和一眾a班生不同,從白愉進(jìn)來到現(xiàn)在,除了他自我介紹時(shí)抬了頭,隨著眾人拍了手外,全郗都在低頭看面前的書本。 他一手撐著下巴,另一只手壓在書本頁面上,微垂著頭,正看著書本上的內(nèi)容,表情平靜到漠然。這樣的他自行一個(gè)空間,讓外人無法輕易的插足。 講臺上面的白愉的目光也隨著眾人到了那個(gè)方向,沒等老師說話,他就徑直走向了那里,他并不知道,當(dāng)眾人發(fā)現(xiàn)他的目的地是全郗那里的時(shí)候,都露出了很微妙的神情。 這算不算,a班的“王見王”? 起碼論家世,白愉和全郗不相上下。 在白愉來之前,全郗是毫無疑問,被默認(rèn)的第一人,而現(xiàn)在白愉出現(xiàn)了。 班里一開始是沒有空位的,每個(gè)人一張桌子,彼此桌子都有距離,不存在同桌。 而全郗坐在最后一排,其實(shí)也只有他一個(gè)人成一排,最后一排是沒有其他桌子的,但白愉來了,校方自然就添了一張桌子在后面了,不過為了避免全郗不適,白愉的桌子被安排在了另一邊的窗臺邊,所以兩個(gè)人的桌子其實(shí)離的很遠(yuǎn)。 白愉卻好像沒有看到另一邊空的那張桌子,徑直走到全郗桌前,用手指扣了扣他的桌面,在全郗抬起頭后,才漫不經(jīng)心的懶懶道:“同學(xué),換個(gè)座位。”雖然態(tài)度很有問題,但他長得很好看,在白金色的頭發(fā)襯托下,膚色依舊白的很,換做旁人,再生氣,大約看著他這張臉也能消一大半氣。 可是這張臉對臉盲的全郗毫無作用,于是他只是看了白愉一眼,淡淡的說了句:“不行?!本椭匦碌拖铝祟^,沒再看白愉。 白愉聽到那兩個(gè)字的時(shí)候,愣了下,還沒等他說話,老師這時(shí)候已經(jīng)跑到他身邊,似乎怕他再去惹全郗一樣,邊伸手抓住他的胳膊邊告訴他:“白愉同學(xué),你的座位在那邊?!?/br> 白愉被他拉著走了幾步,似乎才猛然反應(yīng)過來,一把甩開老師的手,回身幾步站在全郗面前,一把蓋住他面前的書,低頭看他:“你剛剛是對我說‘不行’?”他面上帶著笑意,但任誰也能感覺到他并沒有在開心,反而能聽出這句話里帶著一絲狠意。 他緊盯著全郗,那氣勢太盛,仿佛能把人灼燒一般。 就在眾人都忍不住為此屏息的時(shí)候,全郗慢慢站了起來,白愉也隨著他的動作直起了身,就在他以為全郗會有什么大反應(yīng)的時(shí)候,全郗卻在他的手終于從自己書上移開后,才對著他點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯?!?/br> 不行? 嗯。 白愉知道對方是在回答自己方才的話,但問題,他根本不是想聽這個(gè)答案。 是對方如此輕描淡寫的挑釁嗎?還是因?yàn)樘脹]有被忤逆,他居然覺得沒有想象中那么生氣。 白愉看了全郗半天,也不知道在想什么,忽然毫無預(yù)兆的轉(zhuǎn)身,走到自己的桌子上,趴了下去。 絲毫不在乎他人的目光,隨性又不羈。 并沒有太在意這段插曲,全郗重新坐下,沖著一臉懵的老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意他可以開始上課了。 而莫名的,眾人卻覺得以后的日子,怕是不會如此平靜了。 事實(shí)上,后來發(fā)生的事情和眾人所想也沒有太大的差別。 白愉他因?yàn)榈谝惶斓膿Q座事件,記上了全郗。 不論是上什么課,只要有全郗回答或者參與,白愉必定沒有在睡,而是言辭犀利的對他的回答表達(dá)質(zhì)疑。 而他提出的質(zhì)疑,偶爾聽聽倒好像還有幾分道理,雖然往往被全郗再次輕飄飄的堵了回去,但他也并不因此氣餒或者氣憤,滿不在乎的又趴回去睡,似乎只要找了全郗的麻煩就可以了,讓人實(shí)在摸不清他的想法。 上體育課的時(shí)候也是,白愉似乎在對上全郗的時(shí)候,就不再懶洋洋的。他們的體育課還有武術(shù)這一部分,對練有時(shí)候也是必要的,每到這個(gè)時(shí)候,白愉必然會讓全郗出來。明明是點(diǎn)到即止的動作,往往都會被白愉發(fā)展成不死不休似的狀態(tài)。還有游泳跑步等,白愉都是要和全郗爭個(gè)高下。 不過造成白愉如此越挫越勇的后果,也是因?yàn)樗淮味紱]有真正贏過全郗,偶爾打成平局,看著全郗那張毫無波動的臉,白愉心里就會升起一股更加強(qiáng)烈的念頭。 一定要打敗他,打碎他這個(gè)表情。 白愉并不是毫無頭腦的人,從他在來到學(xué)院后不久,身后就不知不覺跟著一群的人就可以看出,他也有很強(qiáng)的人格魅力。 如果他不是總想著要和全郗過不去,全郗認(rèn)為他們之間根本沒有任何需要爭個(gè)高低的必要。 如果只是因?yàn)閾Q座的問題,那白愉也未免太過記仇。