快讓我在雪地上撒點(diǎn)野(4)
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周一,下早自習(xí)的課間。 有人去食堂買(mǎi)早餐,有人去上廁所,有人補(bǔ)作業(yè)。 教室里人聲熙攘,劉啟瑩轉(zhuǎn)身,趴在栗若桌子上,問(wèn)姜云圻。 “你酒吧唱的那首歌叫什么???” 酒吧。唱歌。 栗若整理練習(xí)卷的手一頓。 劉啟瑩:“就那個(gè)雪地撒野什么的……” 栗若不由出聲:“快讓我在雪地上撒點(diǎn)野?” 劉啟瑩微詫,愣了愣:“欸,對(duì),好像是有這么一句?” 姜云圻在補(bǔ)昨天的卷子,放下筆,眼皮微掀。 “歌名就叫這個(gè)?!?/br> 劉啟瑩嘀咕:“這么簡(jiǎn)單粗暴的嘛?!?/br> 姜云圻笑了下,偏頭看向栗若:“這首歌你也聽(tīng)過(guò)?” 栗若含糊“嗯”了聲,埋首繼續(xù)整理卷子。 感受到少年落在身上的目光,卻逃避和他正面視線接觸。 姜云圻收回目光,察覺(jué)到她的躲避。 早晨栗若來(lái)學(xué)校,在教室坐下,就沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話。 方才是今天的第一句,順勢(shì)準(zhǔn)備繼續(xù)聊點(diǎn)什么,譬如“你還好嗎?”、“昨天我去了滄海笑”,栗若卻埋頭一副專注學(xué)習(xí)模樣,生生掐斷話鋒。 此后栗若課上聽(tīng)講,下課也埋頭刷題,豎起的沉默屏障,他難以逾越。 這樣的栗若,姜云圻感到難受。 姜云圻一只手臂搭在桌沿,靠上墻壁,舒展身體,調(diào)整動(dòng)作,希望引起栗若的注意。 這樣變成了正對(duì)著栗若的姿勢(shì),一雙長(zhǎng)腿于是無(wú)處安放。 他注視栗若片刻,她卻毫無(wú)所覺(jué)。 姜云圻嘆氣,把腿悄悄伸直。有意無(wú)意間,“砰”地一下輕響,磕到了對(duì)方的椅子腿。 窗戶拂來(lái)穿堂風(fēng),栗若終于停筆抬眼。 她放下筆,垂下雙臂,抓起坐著的凳子,往右邊挪了挪。 栗若有些芒刺在背。 她的心思早就不在題目上面了,卻不敢與他對(duì)視,去說(shuō)點(diǎn)什么。譬如解釋為什么和mama起了爭(zhēng)執(zhí),譬如謝謝昨天他打電話來(lái)問(wèn)候等等。 于是只好裝解題模樣,打消他搭話的可能性。 水性筆漬出墨團(tuán),晃過(guò)神來(lái),滿草稿紙偷偷寫(xiě)滿了同一個(gè)名字:姜云圻。 ——?jiǎng)e難過(guò)。 少年低喑的嗓音猶在耳,反復(fù)在心口咀嚼,念念不忘。 而在姜云圻眼里,栗若搬遠(yuǎn)凳子的小動(dòng)作,無(wú)異于對(duì)方與他劃分距離、下意識(shí)遠(yuǎn)離的信號(hào)。 他摸了摸后頸,不愿氣餒。 “栗若。” 栗若手指微蜷,捏住書(shū)頁(yè)一角。 姜云圻:“有事問(wèn)你,可不可以轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)聽(tīng)我說(shuō)?” 栗若合上寫(xiě)滿心事的草稿紙,緩緩側(cè)過(guò)頭,來(lái)不及整理思緒,就直接撞入少年漆黑如墨的雙眸里。 他看人的眼神很專注,會(huì)令女生遐想深情。 栗若無(wú)法招架。 就這一瞬,心尖仿佛被蟄了下,匆忙挪開(kāi),目光裝作煞有其事,落在他背后的窗外。 “你說(shuō)?!?/br> 姜云圻:“我的ipod怎么樣?” 問(wèn)這個(gè)……她以為…… 這是一個(gè)安全問(wèn)題,栗若暗自松口氣。 “應(yīng)該是好的?!?/br> 話畢去翻抽屜里的帆布包,找出ipod,輕輕推到他的桌子上。 “還給你。” 姜云圻伸手拿走。 正打算借由再和她說(shuō)點(diǎn)什么,安耀杰走進(jìn)教室。他背后跟著兩個(gè)搬東西的男生,一時(shí)鬧鬧哄哄。 安耀杰拿起黑板擦,敲了兩下講臺(tái),讓教室安靜。 “發(fā)新校服了,都試一下,不合身和我說(shuō)?!?/br> 三中校服質(zhì)量一般,很薄,版型偏闊,白色基調(diào),點(diǎn)綴藍(lán)邊。 還好的是學(xué)校并不強(qiáng)制穿校服,除了重大活動(dòng),走走形式,平時(shí)依舊穿常服。 大家開(kāi)學(xué)第一天便報(bào)過(guò)尺寸,姜云圻轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)也補(bǔ)填了這些信息。 裝著校服、貼著名字的透明包裝袋發(fā)到栗若這里時(shí),她打開(kāi),里面是簡(jiǎn)單的三件套:polo衫,帽衫外套和運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)褲。 教室里,同學(xué)都拆開(kāi)包裝袋,站起來(lái)往自己身上比劃。 栗若剛剛在桌子上攤開(kāi),姜云圻隨眼掃去,就說(shuō):“感覺(jué)你的有點(diǎn)小?!?/br> 他突然講:“你站起來(lái)?” 栗若愣了須臾,慢半拍站起來(lái)。 姜云圻拿起她桌上的polo衫,往她上半身比了比。 m碼,對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是均碼,湊合來(lái)說(shuō),都可以穿,而相對(duì)于栗若偏短。她比一般女生高,纖瘦,站起來(lái)約莫到他的下巴,目測(cè)170的身高。 姜云圻:“你可能穿不了?!?/br> 他認(rèn)真的語(yǔ)氣,和打量視線,令栗若有些不自在。 她連忙抓走上衣:“我先試試?!?/br> 跨出后門(mén),往廁所的方向去。 廁所里里外外都是人,都是試校服的。 栗若找了一個(gè)隔間,關(guān)上門(mén),脫掉自己t恤。然后試著穿那件polo衫,果然有些小。 只好又換回原來(lái)的衣服。 返回教室時(shí),剛好碰到也去換了校服的姜云圻,他大約剛從男廁所回來(lái)。 他的上衣和運(yùn)動(dòng)褲一起換上了,polo衫剛剛好,運(yùn)動(dòng)褲對(duì)于他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)短,索性卷上來(lái)一點(diǎn),露出一截骨骼分明的腳踝。 眼前的少年,即便是簡(jiǎn)單的校服,也能穿出清爽的少年氣質(zhì)。 栗若心臟一跳,默默收回打量的視線。 就聽(tīng)到姜云圻輕笑了聲:“我的褲子好像有點(diǎn)短?!?/br> 姜云圻看到她抱在懷里的polo衫,身上t恤未換。 “你呢?試了嗎?” 栗若點(diǎn)頭:“也小了?!?/br> 姜云圻眉梢一揚(yáng),得意自己的推測(cè)。 “要去找安老師換嗎?不如這樣吧……你等會(huì)?!?/br> 栗若:“什么?” 然而她的話未落,姜云圻已經(jīng)離開(kāi)了教室。 再回來(lái)時(shí),他換掉了校服上衣,拿在手上,往栗若懷里一拋。 “給你,去試試?!?/br> 栗若面露詫然,須臾,耳根涌上熱意。 他是認(rèn)真的嗎?這是他的衣服啊,剛剛還穿過(guò)。 連忙塞還給姜云圻,就被他推回:“興許正合適呢?!?/br> 姜云圻:“沒(méi)別的意思,我認(rèn)為你即便找安老師,也比較難換到合身的,不如先試試男款。” 明明話語(yǔ)經(jīng)不起推敲,鬼使神差,栗若沒(méi)有出口拒絕,接受他的說(shuō)法。 她抱著懷里的衣服,垂眼說(shuō)了聲:“好?!?/br> 再次去廁所試衣服,polo衫只往身上比了比,略微寬大。 栗若靠在墻壁,薄薄布料熨燙指尖,似乎還留有少年余溫。 再次回到教室時(shí),姜云圻就問(wèn):“怎么樣?” 栗若微頓:“……合適的?!?/br> 姜云圻笑:“那就好?!?/br> 說(shuō)話間,他伸手抽走桌上她的polo衫。 “那我去找安老師了,和他講錯(cuò)碼,發(fā)我的是女款,我去換掉。” “你穿我的。” 沒(méi)有給她拒絕的機(jī)會(huì),拎著衣服就找安耀杰去了。 適時(shí)。 后門(mén)口,鄧易明進(jìn)來(lái),與姜云圻擦身而過(guò)。 他雙手揣著外套兜里,吊兒郎當(dāng)往里走里,經(jīng)過(guò)栗若的桌子旁,不知有意無(wú)意,“嗞呀”一聲,將她的桌子撞歪。 栗若抓住桌沿,默不作聲地將課桌推回原位。 小小插曲,各種摩擦不是沒(méi)有過(guò)。栗若原本沒(méi)有放在心上。 中午爺爺奶奶有事,栗若沒(méi)有去小賣(mài)部吃午飯,今天在食堂解決,然后回教室趴在桌子上午休。 下午的四節(jié)課上完,枯燥無(wú)味的一天就快過(guò)去了。 上晚自習(xí)前,栗若刷題很久,肚子感到餓意時(shí),放下筆正打算去食堂吃飯。她猛然間記起爺爺說(shuō)下午會(huì)回來(lái),讓她抽空去店里一趟。 栗若走出校門(mén),直奔小賣(mài)部。 二老是去銀行取錢(qián)回來(lái),第一時(shí)間,便往栗若的帆布包里塞。 “小若,你爸這個(gè)月打錢(qián)來(lái)了,你買(mǎi)點(diǎn)好吃的,別節(jié)省?!?/br> 栗若躲過(guò),捂住帆布包,搖頭,固執(zhí)講:“我不要他的錢(qián)。” 奶奶急喊:“哎,小若!” 栗若:“我的生活費(fèi)夠用。” 她的那個(gè)父親,微薄費(fèi)用,還時(shí)常不穩(wěn)定,只夠二老艱難營(yíng)生,維持小店經(jīng)營(yíng)。 她也不愿要他的一分一毫,打錢(qián)來(lái)的日子,對(duì)于栗若來(lái)講,不過(guò)代表他還活著。 二老深知栗若脾性,說(shuō)一不二,只得嘆氣作罷。 于是從店里貨架上,摸了好些零食,塞進(jìn)栗若包里。 “吃了沒(méi)?” “……嗯,吃了?!?/br> 栗若沒(méi)再拒絕老人的一片心意。 “好了爺爺,快上課了,我要去學(xué)校了?!?/br> 匆匆趕回學(xué)校,天色慢慢暗下來(lái)。 快上晚自習(xí)了。 栗若去食堂買(mǎi)了一杯奶粥,囫圇喝完,往教學(xué)樓走去。 匆匆爬上三樓,栗若剛從后門(mén)進(jìn)來(lái),察覺(jué)到一絲怪異。 明明還沒(méi)到晚修時(shí)間,教室卻氣氛凝固,詭異的安靜。 她原本沒(méi)作多想,坐下來(lái)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒。 栗若發(fā)覺(jué)不斷有視線投射過(guò)來(lái),偷瞄她,在她抬眼的一瞬,飛速低頭。 黃蕓偷偷看過(guò)來(lái)時(shí),栗若正好與她的目光撞了個(gè)正著。 連她也匆匆躲開(kāi),埋下頭時(shí),無(wú)意識(shí)瞥了眼黑板。 栗若順著她的視線,往講臺(tái)上看去。 呼吸一窒,脊背一瞬僵直。 黑板上,用猩紅粉筆寫(xiě)著,字字如刀,剜刺進(jìn)她的眼睛里:栗若是個(gè)bitch 快上課了。 黃蕓低頭看手表,臉色漸白,心里愈發(fā)焦急。 等會(huì)兒英語(yǔ)老師要來(lái)講卷子,看到黑板上的字要怎么辦? 黃蕓不敢去擦。 她半小時(shí)前來(lái)教室,黑板上就有了這幾個(gè)字,沒(méi)人管,也沒(méi)人擦。 她坐了好久,依舊如此。原本打算等待有人發(fā)現(xiàn),或者值日的同學(xué)去擦掉,然而好像大家都裝看不見(jiàn),沒(méi)有動(dòng)靜。 慢慢地,眼見(jiàn)教室里的人越來(lái)越多,她深吸一口氣站起來(lái)。 剛走上講臺(tái),拿起黑板擦,就被鄧易明似笑非笑地喊住。 “我看誰(shuí)敢擦?!?/br> 一字一頓,嗓音狠厲。 他今天破天荒來(lái)這早,一直歪在位子上打游戲。 為什么沒(méi)人擦,黃蕓霎時(shí)明白過(guò)來(lái)。 她雙肩微顫,咬了咬唇,默默地放下了黑板擦。 黃蕓再次悄悄回頭,看見(jiàn)栗若盯著黑板,她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那行字,臉上卻無(wú)表情。 就坐在那里,瞧不出她的情緒。 良久,栗若站起來(lái),徑自走向講臺(tái)。 明晃晃的惡意,囂張的嘲笑。 每一個(gè)字都是。 眼睛刺得發(fā)澀,背后冒出薄薄冷汗。 栗若唇線平直,拿起黑板擦,“砰”地一聲砸在黑板上,舉起的手臂在發(fā)顫。 就在這時(shí),一只手臂伸了過(guò)來(lái),奪走她手里的黑板擦,刷刷刷地擦了起來(lái)。 粉筆灰漂浮在半空,栗若轉(zhuǎn)頭,就看見(jiàn)了站在身旁的姜云圻。 少年伸著手臂擦黑板,動(dòng)作很大,好似在宣誓什么不滿。 很快,“啪”地一聲響,他將黑板擦甩在講臺(tái)上。 姜云圻扯唇笑了下:“我說(shuō),都看不到是嗎?” 話音未落,姜云圻抓住栗若的手腕,大步走出了教室。