將葉先生一行安頓好，白天，葉先生照例在學(xué)堂給學(xué)生講學(xué)上課，等先生空閑了，西遠(yuǎn)又是給做好吃的，又是陪著先生去村里村外溜達(dá)游玩。

    如今，蓮花村里面的風(fēng)景也不錯(cuò)，不過，外面人一般二般的進(jìn)不來。

    村里人現(xiàn)在起新房子，都不是找個(gè)地方蓋就行了，必須經(jīng)過村里里正同意，當(dāng)然，程義不是故意難為人，主要是想將村子統(tǒng)一規(guī)劃一下，將方位不正，影響布局的院落，趁著那戶人家起新房，給清理掉，然后將村里的道路，規(guī)劃成整齊的三縱五橫，路面發(fā)動(dòng)村民鋪墊平整，用村里共用款項(xiàng)，鋪上水磨青磚，路兩邊統(tǒng)一栽種著果樹，果樹底下，是各種花花草草。

    一進(jìn)村子，只覺得干凈整齊，屋舍儼然，這哪里是普通的鄉(xiāng)村，比彥綏城還要講究。

    村里的圍墻，這兩年，銀錢充足了，程義組織人力，里外兩面，分別包了一層青磚墻，因此，圍墻墻壁更加堅(jiān)固美觀。而且因?yàn)閴Ρ诩雍?，村里人可以沒事登上去眺望周圍的景色，那可真是心曠神怡，美不勝收。

    “先生，您慢點(diǎn)。”西遠(yuǎn)攙扶著葉先生，順著圍墻里層修建的臺(tái)階，慢慢登上墻頭。

    ☆、第159章 學(xué)館

    葉先生在西遠(yuǎn)的陪伴下，一步一步登上圍墻頂部，墻的四角，程義帶人分別修了個(gè)角樓，既可以賞景，亦可以給看守的人瞭望休息之用。

    站在角樓上，騁目四望，蓮花村四周美景盡收眼底，“真是姹紫嫣紅開遍，翠色蒼蒼如錦！此一觀，夢(mèng)里江南盡忘卻。”葉先生不禁感嘆道，他是江南人，雖因當(dāng)年事，情傷心傷，有生之年不肯再回，但是，對(duì)江南的思念，卻不曾因此消減。

    蓮花村遠(yuǎn)處近處，野花加上村民們種植的掃帚梅花開得五顏六色，像一條條五彩斑斕的彩帶，配上路邊的果樹，似錦帶鑲的綠邊兒；然后就是蔥蔥蘢蘢的莊稼，蓊蓊郁郁的樹林，深綠淺綠豆綠草綠蘋果綠……，層層疊疊，仿佛一幅用最好的絲線織就的綠色錦緞。

    再配上藍(lán)天下翱翔的鷂鷹，空中帶著哨音的白鴿，蓬草樹林間嘰嘰喳喳的鳥雀，真是錦繡田園，好一派北地風(fēng)光。

    “先生，您看，我們蓮花村美吧？”西遠(yuǎn)賊兮兮地問。

    “當(dāng)然，這是葉某自來北地，見過的，最美之景了，不遜江南小橋流水人家。”葉先生手捻長(zhǎng)髯，點(diǎn)頭贊賞。

    “先生，您看：住在我們這里，瞧好景色，只需步出家門；若想呼吸新鮮空氣，清晨漫步楊樹或者松樹林即可；休閑養(yǎng)性，水渠邊持一魚竿，垂釣；滿足口腹之欲，路邊庭院，果子和菜蔬隨手可摘……”西遠(yuǎn)掰著手指頭給葉先生講蓮花村的好。

    “是啊，先生，許多才俊都來我們這兒欣賞美景，若是想吟詩連對(duì)，文章辭賦，自然可雅會(huì)賢集，曲水流觴，暢懷敘情。”西勇是個(gè)機(jī)靈鬼，差不多已經(jīng)猜出來大哥的用意了，接話道。

    葉先生過來，他跟縣學(xué)請(qǐng)了幾天假，一路陪同；同時(shí)，蓮花村另外仨舉人，西韋程南王柱，也都放下手頭忙活的事，跑過來陪著葉先生；還有考中秀才，卻一直沒有考中舉人，仍然鍥而不舍的秋陽，以及從軍后又歸來的衛(wèi)成。

    前年，衛(wèi)成回來，亦曾專門拜望葉先生，說到底，如沒有當(dāng)年葉先生傾力相助，查到衛(wèi)成可能在平王虎豹騎中，西遠(yuǎn)就不會(huì)確定到尋找目標(biāo)，當(dāng)然也不會(huì)有后來永寧關(guān)兄弟相遇，及如今的兩相廝守。

    這些，西遠(yuǎn)都跟衛(wèi)成講過。衛(wèi)成對(duì)先生的恩德，始終銘記于心。

    “長(zhǎng)山啊，既安然歸來，前事種種，已若浮云，安心過好當(dāng)下才是。”當(dāng)時(shí)，見到五年后歸來的衛(wèi)成，葉先生用他那看透世情的雙眼，注視眼前的學(xué)生，語重心長(zhǎng)地道。

    衛(wèi)成聽了，躬身應(yīng)是。

    葉先生，當(dāng)世有名的大儒，西遠(yuǎn)和秋陽曾經(jīng)幫助查找資料，先生花費(fèi)近十年心血，撰寫的《大燕古今服飾考》，去年冬天，已經(jīng)完成。

    西遠(yuǎn)幫著先生校對(duì)，并且聯(lián)系書坊付梓刊印。據(jù)說，此書剛刊印半年，便流傳到京師及江南，那些研究學(xué)問的大家，如獲至寶。如今，中原以及江南一帶，因葉先生的書，頗有洛陽紙貴的勢(shì)頭。

    沉寂二十多年后，葉先生再次聲名鵲起。

    那些宿儒，撫摸著先生的新書，想起當(dāng)年事情，忍不住老淚橫流，多年來舊識(shí)杳無音信，本以為葉逋葉志遠(yuǎn)已經(jīng)命喪北地，不料想，竟然在潛心研究學(xué)問。

    細(xì)觀全書，除了對(duì)學(xué)問的探討，各人的遭際竟然全無半點(diǎn)提及，清和先生對(duì)學(xué)術(shù)孜孜以求的態(tài)度，怎不叫人擊節(jié)而贊。

    曾有先生的仰慕者，專程從京師或者其他地方趕來，只為了能見先生一面。

    不過，葉先生自己不以為意，做學(xué)問于他來講，已經(jīng)不是為名為利，只因個(gè)人興趣而已。由此，絲毫沒有為外界的追捧所累，謝卻一切拜會(huì)，一心一意為下本書《大燕古今車輿考》做前期準(zhǔn)備。

    別人仰望其名，投其門而不得入，他們這幾個(gè)曾經(jīng)的弟子，哪里敢在先生面前自持身份？任你英雄豪杰，秀才舉人，哪怕是狀元榜眼，在這樣德隆望尊學(xué)識(shí)淵博的先達(dá)面前，都忍不住變得謙卑。

    大家陪了兩天，葉先生不肯讓他們?cè)賮恚环愿?，每個(gè)人該干啥干啥，不必為了他放下正事兒，有長(zhǎng)關(guān)陪著就好了，大家俯首遵命。

    西勇因?yàn)檎谧x書，有問題還要請(qǐng)教先生，因此成了特例。不過，今天除了西勇隨大哥陪著先生外，蓮花村的里正，程義也一起跟著登上角樓。

    “嗯，長(zhǎng)關(guān)長(zhǎng)飛說的不錯(cuò)，此處風(fēng)景絕佳，田園靜怡，若能讀書賦詩于此，實(shí)不負(fù)sao人墨客之雅興?！甭犃宋鬟h(yuǎn)西勇的話，先生點(diǎn)頭道。

    “先生若肯，我蓮花村當(dāng)?shù)孤南嘤?，亦可在先生心儀之地，為先生及學(xué)子，建一館舍，先生可放心于此讀書授業(yè)。”程義躬身道，只這兩句話，弄了他一腦門子汗，這是昨天西遠(yuǎn)找他商量時(shí)候，教他說的，程義背了一晚上，覺都沒睡好。

    對(duì)葉先生，程義是無比尊敬的，他識(shí)字不多，大都是程南讀書后教他的，如今做了里正，正好能用上，所以，本身對(duì)讀書人有一種天生的好感；加上先生亦是程南的授業(yè)恩師，程南能考中舉人，多賴先生的教導(dǎo)，程義心存感激；同時(shí)，程南沒事兒在家里跟他爹講過，葉先生在當(dāng)世學(xué)者中，頗有名望，程義雖然不大懂，但是，通過程南的話，有一點(diǎn)他很明確，先生是個(gè)很出名的、了不起的人，因此，心存敬佩；而這樣有名氣有學(xué)識(shí)的人，卻謙遜有禮，即使對(duì)他一個(gè)小小的里正，也是親切和藹，沒有半分傲慢之情，不能不叫人心服？

    所以，拋棄西遠(yuǎn)跟他講的，葉先生如果在蓮花村開館授業(yè)的好處不提，程義自己本身，也是歡迎的。

    “此話怎講？”葉先生含笑注目眼前的仨人問道。他就說嘛，長(zhǎng)關(guān)那么費(fèi)勁請(qǐng)他來，不能光是為了賞風(fēng)景，一定有貓膩在里頭嘛。

    “咳咳，”西遠(yuǎn)見先生那意味深長(zhǎng)的一笑，就知道自己的小把戲瞞不過先生，怕先生不高興，心里難免有些惴惴，“先生，您看，我們這兒這么好，您來我們這里寫書授業(yè)唄，每天我們還可以陪著您漫步阡陌，請(qǐng)教詩書?！?/br>
    “對(duì)，先生，那樣，我也不用去縣學(xué)讀書了，在家請(qǐng)教您就好?！蔽饔戮o忙添柴禾，幫大哥慫恿先生。

    “先生，我雖然是個(gè)大老粗，但是聽程南平時(shí)講，讀書須有三境界，環(huán)境清幽，往來人雅，俗事遠(yuǎn)離，嗯，”剩下的程義不知道怎么往下說了，和讀書人說話只能憋著說，真是不擅長(zhǎng)啊！

    “是啊，是啊，先生，不被世俗纏繞，方能專心治學(xué)，我們這里，即可以了解接近百姓日常，又有美景可賞，在此開館授學(xué)，當(dāng)是樂事。”西遠(yuǎn)急忙接話道。

    “里正與長(zhǎng)關(guān)之意，老朽已經(jīng)知曉，容葉某三思如何？”葉先生沒有點(diǎn)頭，也沒有搖頭，只是提出要想一想。

    西遠(yuǎn)和程義當(dāng)然不敢強(qiáng)先生所難，因此，急忙點(diǎn)頭。

    葉先生在蓮花村待了半月之久，西遠(yuǎn)陪著先生，賞遍了蓮花美景，吃遍了蓮花美食。每日里除了陪先生就是琢磨怎么陪先生。

    他這一陪葉先生，就沒有那么多時(shí)間跟衛(wèi)成廝磨，把衛(wèi)成愁的呦！不過，卻沒敢跟西遠(yuǎn)尥蹶子，說白了，西遠(yuǎn)陪別人衛(wèi)成可能會(huì)吃味，陪葉先生他可不敢。

    衛(wèi)成對(duì)葉先生除了敬仰，還有一份感激之情在里面，若沒有葉先生當(dāng)年相助，他和西遠(yuǎn)不會(huì)有今天，即使最后能走到一起，不知道要多經(jīng)歷多少磨難與苦痛。所以，衛(wèi)成只能做“賢內(nèi)助”，把家打理好，將幾個(gè)小的哄好，讓西遠(yuǎn)可以不分心的陪伴先生。

    半個(gè)月后，葉先生招來兒子和幾個(gè)孫子，跟他們講了自己的決定，先生同意來蓮花村授業(yè)，叫他們或是在彥綏生活，或是來蓮花村，隨意。

    幾個(gè)人對(duì)先生的決定沒有絲毫異議，知道先生做下的決定，必經(jīng)過深思熟慮，他的兒子，葉嘉豪，表示愿意隨先生來蓮花村，彥綏那邊由其長(zhǎng)子葉昕掌管就可以，先生點(diǎn)頭應(yīng)允。

    至此，蓮花村為葉先生建學(xué)館一事算是定了下來，當(dāng)天，西遠(yuǎn)陪著先生，還有程義加上西韋衛(wèi)成幾個(gè)，一起交杯換盞，喝了個(gè)痛快。

    程義是個(gè)辦事爽利的，先生點(diǎn)頭后，他馬上組織人力物力，著手學(xué)館事宜。不過，建個(gè)學(xué)館可是和建各家建房舍不同，因此，一直到第二年暮春，學(xué)館方完全建好弄妥當(dāng)。

    地點(diǎn)是葉先生選的，他是當(dāng)世大儒，于《周易》等亦通曉，說白了，那也是儒家學(xué)說的一部分。

    先生選的地址，離蓮花村四五里路，距蓮花渠比較近，學(xué)館南面走上幾百米就是蓮花渠，守著幾畝杏林，一渠碧波，當(dāng)真是個(gè)好去處。