“老師?！?/br>
    費(fèi)南渡嘴里叼著根棒棒糖，向后退了三步。

    他懶懶的斜倚在門(mén)框上，勾著嘴角朝老教授揮了揮手：“不好意思，聽(tīng)不懂英語(yǔ)，要不您試試普通話？”

    “哈哈哈哈哈哈哈哈……”

    臺(tái)下頓時(shí)響起一陣激動(dòng)嘈雜的哄笑聲，接著就是各種窸窸窣窣的竊竊私語(yǔ)和明目張膽的交頭接耳——

    “這……這是那個(gè)誰(shuí)？”

    “活見(jiàn)鬼了，他怎么會(huì)出現(xiàn)在‘教室’這種地方?！?/br>
    “看架勢(shì)不像是來(lái)打架的，倒像是……像是來(lái)上課的？”

    “開(kāi)什么玩笑?！?/br>
    “不能夠吧？”

    “喔——有好戲看嘍！”

    老教授重重一巴掌拍在講臺(tái)上，示意諸人保持安靜，伸手往教室門(mén)方向一指：“你叫什么名字，哪個(gè)系的，哪個(gè)班的？”

    “老師，別激動(dòng)，”費(fèi)南渡笑了笑，頭跟著脖子往后一仰，偏頭向門(mén)外某個(gè)方向看去。須臾，回頭道：“人來(lái)了，問(wèn)他吧?！闭f(shuō)完也不再理會(huì)老教授，雙手插兜的進(jìn)了教室，徑直往最后一排走去。

    “你給我——”

    老教授“站住”二字還沒(méi)脫口，余光忽然一晃，緊接著，一道熟悉的身影已經(jīng)慢吞吞的出現(xiàn)在了教室門(mén)口。

    校長(zhǎng)老溫兩手負(fù)后，一派學(xué)究范的走進(jìn)了教室。見(jiàn)老教授正滿臉怒色的瞪著某個(gè)已經(jīng)在最后一排落座的人影，心道不妙，加快步子挪了過(guò)去，握住老教授的手把人帶到一邊，二人一陣交頭接耳，不知在說(shuō)什么。

    前排同學(xué)耳朵尖，耳朵不尖這個(gè)時(shí)候也得盡量讓它們尖起來(lái)，聞得一絲半句，只言片語(yǔ)里透出的內(nèi)容不多，關(guān)鍵詞大概是什么“學(xué)分”，“抓鬮”，“教育”，“面子”之類，前后語(yǔ)境不夠連貫，很難推敲出個(gè)中含義來(lái)。

    老溫逗留的時(shí)間不長(zhǎng)，最后在老教授肩上拍了拍，笑吟吟的出了教室。他這一走，老教授也仿佛是想通了什么了，或者說(shuō)是被老溫點(diǎn)透了、說(shuō)服了、分析明白了什么，總之沒(méi)再揪著剛剛的插曲不放。課本一翻，眼鏡一推，繼續(xù)上課。

    “我聽(tīng)說(shuō)……”崔紹群扭頭往后排掃了一眼，搡了搡薛眠的胳膊：“這個(gè)紈绔子弟之前找過(guò)你麻煩？”

    從費(fèi)南渡進(jìn)門(mén)起到他從旁邊過(guò)道走過(guò)，薛眠一直處于有點(diǎn)莫名愣神的狀態(tài)，直到崔紹群這突然的一搡才把他搡回神思，低聲“啊”了一句后轉(zhuǎn)過(guò)臉看著崔紹群：“學(xué)長(zhǎng)你剛剛說(shuō)什么？”

    “想什么呢，這么不專心，”崔紹群摳了塊巧克力扔進(jìn)嘴里：“剛剛那陣sao動(dòng)你沒(méi)反應(yīng)嗎？”

    反應(yīng)？

    怎么會(huì)沒(méi)反應(yīng)。

    畢竟這么突然出現(xiàn)的一個(gè)人。

    薛眠忽然想起不久前某個(gè)下午的校門(mén)口，那個(gè)坐在敞篷車(chē)?yán)锍约夯沃n本說(shuō)很快就會(huì)來(lái)學(xué)校上課的人。沒(méi)想到他話兌現(xiàn)得這么快，或說(shuō)這話居然兌現(xiàn)了，不過(guò)短短一個(gè)國(guó)慶假期，從不踏足校門(mén)的人還真來(lái)了。

    但這里是外院的選修課，他這個(gè)商學(xué)院的來(lái)干什么？

    走神瞎想了一會(huì)兒，椅子下面突然傳來(lái)幾波連續(xù)的震動(dòng)，伴隨“當(dāng)”、“當(dāng)”、“當(dāng)”的三下撞擊，震得薛眠兩條小腿都跟著抖了抖。

    臺(tái)上的老教授嘰里呱啦說(shuō)得激情四射唾沫橫飛，薛眠不想被抓住點(diǎn)名，把頭往下一壓，確定老教授的視線掃不到自己，這才扭過(guò)脖子瞪向背后，看看是哪個(gè)二缺在瞎鬧。

    剛把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，一張毫無(wú)征兆的臉就這么突然放大的貼在了眼前——

    剛才情急之下，他腦袋轉(zhuǎn)得太快了些，差點(diǎn)碰上一只高挺聳立的鼻子。此刻前后排的兩張臉如此近距離的面對(duì)著面，各自的呼吸幾乎能擦到對(duì)方的鼻尖上。

    這是一張五官俊朗，線條明晰，有如刀劈斧削的臉。

    瞳孔深邃，眉弓高翹，睫毛濃密得像是兩把茸毛扇子，張合在薄薄的眼皮上，襯得眼神神秘犀利，如同夜視的貓。

    大眼瞪小眼的，薛眠就這么直愣愣的看著對(duì)方，一時(shí)間竟然忘了要避開(kāi)。直到旁邊的崔紹群不小心一瞥，瞥到這副四目相交的奇異場(chǎng)景，再度出手，搡醒了他：“干嘛呢，不聽(tīng)課搞什么鬼？”

    薛眠順勢(shì)醒過(guò)神來(lái)，趕緊撤身往后一退，可他和桌子之間的空隙太窄，回身又回得太猛，剛退到一半，半邊身子“哐啷”一聲撞上了桌沿，發(fā)出一道特別響亮的突兀動(dòng)靜。

    臺(tái)上老教授的滔滔不絕被這一聲無(wú)情打斷，臉上瞬間風(fēng)云變色，寫(xiě)滿了“我已忍無(wú)可忍你們太過(guò)分了你們這是在欺負(fù)我這個(gè)老頭子好說(shuō)話”，一怒之下，拍案而起：“who has something to say！”

    sorry。

    nobody想say something。

    老教授一聲喝畢，手一秒沒(méi)停頓的跟著就往這邊指了過(guò)來(lái)。薛眠心道完蛋，暗自嘆了口氣，躲已無(wú)處躲，只好站起來(lái)解釋點(diǎn)什么。

    但有人卻比他更快一步。

    就在薛眠剛把折疊椅底板收上去的前一秒，身后已經(jīng)不疾不徐的站起了一個(gè)人，食中兩指在太陽(yáng)xue那兒一點(diǎn)，慢條斯理的朝老教授敬了個(gè)潦草敷衍的軍/禮：“no, sir?！?/br>
    “啊哈哈哈哈哈哈哈……”

    四周再度爆發(fā)出一片毫不克制的哄堂大笑。

    老教授面色已然鐵青，但沒(méi)有像先前那樣發(fā)作，而是推了下眼鏡，清了清嗓子，帶著一點(diǎn)疏離客套的笑看過(guò)去：“mr.費(fèi)，如果你不想聽(tīng)我的課，我建議你還是盡快換課比較好。畢竟這里有這么多同學(xué)，他們跟你不……”

    “老師，”費(fèi)南渡拿起面前的一本書(shū)，朝老教授揮了揮：“我其實(shí)特別喜歡您的課，正在努力做筆記，您要看看么？”

    謝謝不看。

    不搗亂就不錯(cuò)了，沒(méi)必要這么給面子。

    還記筆記？

    快住手吧。

    老教授深吸了一口氣，擺擺手，示意他可以落座了：“不用，好好聽(tīng)課吧。keep silence?！?/br>
    這節(jié)課后來(lái)是怎么結(jié)束的已經(jīng)不重要了，總之老教授期盼的silence沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)榕_(tái)下時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)簌簌響動(dòng)，不是東北角就是西南方，眾人竊竊私語(yǔ)外加眼波陣陣，不約而同往某一個(gè)方向投去，搭配小聲的議論和短促的笑。

    一個(gè)鬧事分子目標(biāo)明顯容易抓，一群就不好下手了。老教授于萬(wàn)分艱難中挺過(guò)了第一節(jié)課，下課鈴聲一響，夾著書(shū)本頭也不回的去辦公室加血補(bǔ)料了。

    定海神針剛一走，薛眠的座椅就開(kāi)始“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”架子鼓似的跟著節(jié)奏震了起來(lái)。

    “你干嘛！”薛眠扭頭瞪過(guò)去。

    “好兇啊，”費(fèi)南渡背靠在椅子上，手里翻著一本書(shū)，抬起眼皮往這邊看了一眼：“幾天不見(jiàn)，這么兇了?！?/br>
    “你怎么坐這兒來(lái)了？”薛眠僵著眉頭盯著他：“我后面原來(lái)不是你?！?/br>
    “你說(shuō)那個(gè)二傻子？”費(fèi)南渡眼皮沒(méi)抬，目光繼續(xù)落在掌間的課本上，慢條斯理的翻了一頁(yè)：“他自愿把位置讓出來(lái)，我就笑納了。”

    說(shuō)得好聽(tīng)，什么自愿？

    根本就是屈就你的“yin威”。

    薛眠冷笑了一聲，正要說(shuō)話，旁邊的崔紹群卻先開(kāi)了口，語(yǔ)氣不怎么和善：“同學(xué)，你好像不是外院的吧？這門(mén)課只向外院學(xué)生開(kāi)放，你是怎么進(jìn)來(lái)的。”

    費(fèi)南渡托書(shū)姿勢(shì)未改，只把目光從書(shū)頁(yè)里抬起一點(diǎn)，從薛眠他們的角度看過(guò)去，眼神凌厲，像一只鷹隼，冷颼颼的起涼風(fēng)。

    費(fèi)南渡覷著崔紹群，半晌，勾唇一笑：“管得著么。”

    “欸你這個(gè)人……”崔紹群被噎了這么一嗓子，二話不說(shuō)就要拍桌發(fā)難。薛眠見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊攔住了他：“學(xué)長(zhǎng)別生氣，別跟他計(jì)較，你……”

    “cao，還真當(dāng)自己是棵西伯利亞蔥了？”崔紹群壓著怒氣抓過(guò)巧克力，又掰了一塊扔嘴里：“不就是家里有點(diǎn)底子么，沒(méi)了他爹媽，你看他還敢這么橫？我跟他同一屆，這幾年就看他耀武揚(yáng)威了，什么玩意兒！”

    “嗯，對(duì)，”薛眠繼續(xù)安撫：“學(xué)長(zhǎng)別理他，還有兩分鐘就上課了，要不然……”

    “不上了，”崔紹群余怒未消的踢了一腳桌子腿：“我沒(méi)辦法跟一個(gè)傻鳥(niǎo)同處一室，還挨得這么近。算了，我先走了，回頭找你借筆記?！?/br>
    崔紹群夾著書(shū)包氣勢(shì)洶洶揚(yáng)長(zhǎng)而去，薛眠望著那道遠(yuǎn)去的背影，無(wú)聲嘆了口氣。然而，這一口氣還沒(méi)來(lái)得及收回，就感覺(jué)半米開(kāi)外壓來(lái)一道黑云陰影。

    伴著一股淡淡的香水味

    薛眠心下一沉，猛地轉(zhuǎn)頭，費(fèi)南渡已經(jīng)安然落座。

    “……”薛眠愣在了座位上。

    “這座還行，”費(fèi)南渡從背包里摸出一支筆，翻開(kāi)嶄新的課本扉頁(yè)，在上面筆走龍蛇的寫(xiě)下了自己的大名：“以后就這兒了?！?/br>
    薛眠盡量讓自己忽視掉四周一刻沒(méi)停的各種響動(dòng)以及不斷向他們這邊射來(lái)的火熱目光，瞪著費(fèi)南渡，厲聲厲氣的吐出一句：“不行！”

    “怎么不行，”費(fèi)南渡看了他一眼：“就坐這兒了。不服你來(lái)。”

    薛眠把書(shū)本“啪”的一聲扣上：“你到底想干什么？這門(mén)課本來(lái)就不是你們學(xué)院的課，你跑這兒來(lái)不覺(jué)得很奇怪嗎？”

    “有什么奇怪。你當(dāng)我愿意來(lái)？”費(fèi)南渡手上轉(zhuǎn)著筆，有些煩躁的盯著黑板上的英文板書(shū)：“手氣不好，抓鬮抓來(lái)的，只能認(rèn)。”

    “……抓、抓鬮？”薛眠懵了。

    費(fèi)南渡轉(zhuǎn)過(guò)臉，目光平靜的看了他幾秒鐘，然后收回視線，把筆往桌上一扔：“溫校長(zhǎng)讓挑幾節(jié)課積學(xué)分，為顯公平，他把全校所有課程名都寫(xiě)在了紙上，盲選。結(jié)果……”聳了下肩：“就到這兒來(lái)了。”

    薛眠聽(tīng)得發(fā)愣，正想說(shuō)點(diǎn)什么，忽然記起之前費(fèi)南渡說(shuō)過(guò)的學(xué)分的事。

    雖然《歐洲文學(xué)與藝術(shù)發(fā)展》是僅針對(duì)外院學(xué)生開(kāi)設(shè)的課程，別的學(xué)院根本沒(méi)機(jī)會(huì)也沒(méi)必要上這門(mén)課。不過(guò)剛剛大家都看到了，這個(gè)人是溫校長(zhǎng)親自保駕護(hù)航送進(jìn)來(lái)的。以溫校長(zhǎng)這番態(tài)度，加上之前聽(tīng)說(shuō)的那些關(guān)于費(fèi)南渡的家庭背景，那么為他破例調(diào)整選課，加塞名額，聽(tīng)著也沒(méi)什么不可思議的了。

    呵。

    薛眠忍不住冷笑了一聲。

    他們這些學(xué)子，苦背單詞學(xué)語(yǔ)法，狂做習(xí)題練聽(tīng)力，爭(zhēng)先恐后擠破腦袋才搶來(lái)的一個(gè)名額，別人卻是隨便抓個(gè)鬮就能唾手得來(lái)，還得的如此心不甘情不愿，一副被摁著頭皮來(lái)受罪的架勢(shì)，真是……

    真是同人不同命。

    再公平的學(xué)府也得向背景低頭。

    呵。

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    學(xué)分學(xué)分學(xué)分！無(wú)學(xué)分不畢業(yè)！

    下章：上課啊還能干啥

    ——愛(ài)你們~