數(shù)學(xué)老師笑著看著大家。

    楚逢秋舉起了手。

    “這個(gè)加分嗎？”

    宋滿小聲的問(wèn)。

    “不知道啊?！?/br>
    楚逢秋輕聲回。

    “楚逢秋，樊亞，還有哪個(gè)同學(xué)？”

    宋滿聽(tīng)到后面那個(gè)名字，有些驚訝的回頭望了一眼。

    那個(gè)小個(gè)子男生推了推眼鏡，看起來(lái)異常安靜。

    “老師，這個(gè)對(duì)了加不加分呀？”

    宋滿問(wèn)了一句。

    “小組分？加?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師的話音剛落，宋滿就舉起了手。

    “臥槽……怎么又是她……”

    “這回肯定是蒙的吧?！?/br>
    “運(yùn)氣也太好了吧，我慕了?！?/br>
    宋滿歡快的晃了晃手，數(shù)學(xué)老師笑著對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “三位同學(xué)，上臺(tái)寫(xiě)一下你們是怎么解的吧?！?/br>
    “老師這題其實(shí)我是猜的?！?/br>
    宋滿一臉真誠(chéng)。

    如果古詩(shī)還能夠用自己背過(guò)這個(gè)理由來(lái)糊弄，數(shù)學(xué)這個(gè)題是真的糊弄不了。

    如果解釋了，那就很難善了了。

    班主任如果知道，百分百告訴她老爸。

    她老爸一定會(huì)把這個(gè)喜訊分享給她媽以及宋清瀾，然后她可能就會(huì)收到宋清瀾的慰問(wèn)電話。

    一點(diǎn)苗頭都不想讓宋清瀾知道。

    宋滿也許看不清很多事情，但是她敢肯定的是，她一定看清了宋清瀾的多疑。

    有時(shí)候你不停地和一個(gè)人解釋你對(duì)一件事情沒(méi)有圖謀是一件很累的事情，因?yàn)槿思也恍啪褪遣恍拧?/br>
    宋滿覺(jué)得，就算宋清瀾信了她百分之八十，要是以后她有什么無(wú)心的舉動(dòng)，宋清瀾估計(jì)也能立馬腦補(bǔ)出什么，然后百分之八十變成百分之零。

    想想就累，宋滿懶得和宋清瀾battle這方面。

    班上又傳來(lái)碎碎念，大抵是‘果然如此’這樣的話。

    “猜對(duì)的那你就不用上來(lái)寫(xiě)了，但是我還是要夸一下你，畢竟運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分，等會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，努力下次會(huì)做，下次就是真正的實(shí)力了?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師鼓勵(lì)的說(shuō)，笑吟吟的讓另外兩個(gè)同學(xué)上去。

    宋滿點(diǎn)點(diǎn)頭，指尖在數(shù)學(xué)題上撫動(dòng)。

    這老師還挺可愛(ài)的。

    當(dāng)初喜歡數(shù)學(xué)的原因，不僅僅是因?yàn)閿?shù)學(xué)的邏輯，還是因?yàn)樽约恒露臅r(shí)候開(kāi)蒙的老師。

    帶她走進(jìn)數(shù)學(xué)這個(gè)世界的人，是宋清瀾。

    因?yàn)閖iejie喜歡，所以當(dāng)初的宋滿對(duì)數(shù)學(xué)也充滿了興趣，最后真的感覺(jué)到了數(shù)學(xué)能夠給人帶來(lái)的樂(lè)趣，哪怕現(xiàn)在和宋清瀾弄成這個(gè)樣子，她依舊還是熱愛(ài)著數(shù)學(xué)。

    黑板前，楚逢秋和樊亞正在寫(xiě)著最后一題的解題步驟。