一定是巧合……

    這個僥幸的想法在他做到閱讀題時被徹底打破了。

    第一篇現(xiàn)代文閱讀題是散文，第一道簡答題分值僅僅4分，問的角度卻十分刁鉆，幾乎讓考場上所有的學(xué)生都無從下手，只能寫一大堆假大空的回答。

    顧俊丞想了一會兒，也不確定這篇散文的核心思想是什么，但是語文這門考試，哪怕你什么都不會，也可以寫到考試最后一秒。

    他提起筆，準(zhǔn)備開始瞎掰。

    然后，奇跡發(fā)生了。

    一股力量扼住了顧俊丞的手。

    顧俊丞看過筆仙之類的恐怖故事，他瞬間驚恐地看著自己不受控制的手，卻又不敢叫出聲。

    他似乎感覺到有一只手緊緊地握住了他的手，帶動著他在文章中尋找答案。

    在顧俊丞難以置信的目光中，鋼筆帶動著他的手腕，在散文的第三自然段劃了一行句子，直指文章的核心思想。

    也就是說，只要顧俊丞理解了這句話，他就能拿下這道簡答題的滿分。

    顧俊丞呆滯地看著手中的鋼筆，覺得自己在做夢。

    作者有話要說：　　點(diǎn)個收藏吧，謝謝小天使們！

    第3章 筆神（三）

    鈴聲響起，語文考試結(jié)束。

    直到監(jiān)考老師收走卷子，顧俊丞的手還在抖，抖得他剛才差點(diǎn)沒寫完作文。從來對考試無所謂的他，頭一次體會到了如坐針氈的感覺。

    鋼筆帶著顧俊丞完成了所有的題目，甚至在他寫作文時，幫他在材料中劃出了關(guān)鍵句，奠定了作文的中心思想。

    害怕、緊張和刺激的感覺充斥著顧俊丞的內(nèi)心。

    中午吃完飯，顧俊丞拿著這支筆來到教學(xué)樓的偏僻角落，將它放在掌心，顫聲對它說：“大，大神，雖然不知道你是何方神圣，但是如果你能幫我考進(jìn)前200名，讓我拿回奶奶的那筆錢，我一定給你燒香，對你跪拜！”

    于是，程旭遠(yuǎn)帶領(lǐng)著男主角，開啟了一場瞞天過海的作弊。

    接下來的數(shù)學(xué)考試，程旭遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)自己一眼就能看穿所有題目，腦海中直接浮現(xiàn)各種版本的解答過程，有高中知識，也有大學(xué)知識，甚至涉及到人類最新的數(shù)學(xué)論文。

    在一大堆密密麻麻的公式中，程旭遠(yuǎn)輕車熟路地挑選出高中知識范圍內(nèi)的解答，直接帶著顧俊丞的手寫下答案。

    顧俊丞再次受到了震撼！

    這支鋼筆不僅能幫他判斷選擇題、找題目的關(guān)鍵字，還能直接用他的手寫字，并且準(zhǔn)確地模仿他的字跡！

    40分鐘沒到，顧俊丞的數(shù)學(xué)卷子已經(jīng)寫到最后一道大題，嚇得他趕緊停筆。

    程旭遠(yuǎn)奇怪地問系統(tǒng)：“他怎么不寫了？”

    系統(tǒng)的語氣有些無奈：“你寫得太快了，監(jiān)考老師都看了這邊好幾次……”

    程旭遠(yuǎn)：“好吧，我第一次體會到什么叫筆走龍蛇，行云流水，忍不住寫得快了點(diǎn)?！?/br>
    在考試結(jié)束前五分鐘，顧俊丞重新提筆，寫完了最后一道大題。

    他并不知道這支筆明天還能否發(fā)揮作用，所以能多拿幾分就多拿幾分，進(jìn)前200的希望就更大一點(diǎn)。

    然而，顧俊丞還是小看了這只筆。

    第二天上午的理綜，顧俊丞不到一小時就寫完了大部分的題目，剩下的時間都在假裝思考，多留了個心眼的他這次沒有把所有題寫完，以免分?jǐn)?shù)太高惹人注目。

    下午的英語，鋼筆更是展現(xiàn)了逆天的能力：聽力部分剛一結(jié)束沒多久，這支筆就寫完了所有的閱讀題，顧俊丞甚至沒來得及看清楚題目。

    為了避免出現(xiàn)客觀題滿分的情況，顧俊丞順手在答題卡上改了幾個答案。

    顧俊丞終于知道為什么有些人沉迷于作弊——這種不勞而獲的感覺實(shí)在是令人上癮。

    考完所有科目，顧俊丞回到家，反鎖房間的門，把鋼筆放到桌上，不知道從哪拿來了香爐，認(rèn)認(rèn)真真地給它供奉了幾支香，還順便擺上了一些水果和甜品。

    顧俊丞帥氣的面容在煙霧繚繞中顯得無比虔誠，他恭恭敬敬地對鋼筆說：“感謝大神幫助之恩！”

    程旭遠(yuǎn)向系統(tǒng)邀功道：“怎么樣，我完成得不錯吧？”

    系統(tǒng)對他的表現(xiàn)給予了贊許：“還不錯，目前為止劇情都在按原軌道進(jìn)行?！?/br>
    南城一中的老師改卷非常迅速，周一早上，開學(xué)考的成績就已經(jīng)全部統(tǒng)計完畢，發(fā)送到各個老師的郵箱里。

    朱老師抱著一堆文件走進(jìn)教室，表情有些古怪。她掃視了一圈教室，視線在顧俊丞身上停留了好一會兒，才開口說：“這次開學(xué)考，有部分同學(xué)的成績進(jìn)步非常大……”

    說著，她打開了投影儀，電腦屏幕上出現(xiàn)一張滿是數(shù)字的Excel表格。

    表格正被拉到最底部，朱老師開始從最后一名分析成績，從總分排名到各科情況都做了簡單的匯報。

    陳天琪幸災(zāi)樂禍地在最后幾名里找顧俊丞的名字，卻意外地沒找著。他驚訝地對顧俊丞說：“厲害啊你，這次沒倒數(shù)？”

    前面的唐曉蓉聞言，回頭看了顧俊丞一眼，眼神里略帶訝異。

    顧俊丞手里緊緊地握著鋼筆，一言不發(fā)。若是此刻程旭遠(yuǎn)能感受到痛覺，那他一定會覺得自己渾身被捏得快要散架。

    朱老師宣讀成績的節(jié)奏隨著表格上拉而放緩。

    表格此時已經(jīng)顯示在11名到20名的位置，依然沒有出現(xiàn)顧俊丞的名字。