他立即反手一扭，把那人的手束縛住。那人痛得嗷rdquo;了一聲，頓時罵道：我艸，你特么放手！rdquo;

    干嘛呢，怎么還打人！rdquo;那人的朋友嚷嚷起來，越眾而出，摩拳擦掌的向烏瞳襲去。

    場面一時混亂起來。

    教務(wù)處得知此事，很快派出了老師前來處理。

    看著扭打成一團的學(xué)生，老師大吼一聲：都給我住手！rdquo;

    馬上就有人給老師讓出了一條道路，打架的人卻仍然沒有停手。老師頓時火冒三丈，走過去強行分開了幾人。

    你們幾個怎么回事？rdquo;

    強行停戰(zhàn)的幾人都抿著嘴不吭聲，烏瞳桀驁不馴的揚著臉。

    老師一看，這有個刺頭，心里就有了計較。他問烏瞳：是不是你挑事？rdquo;

    烏瞳冷哼一聲：老師，在不了解事實的情況下，別隨隨便便下定論。rdquo;

    被他一頂嘴，老師又是氣又是笑。

    行，那你說說，事實是怎么樣的？rdquo;

    烏瞳咬了咬牙，沒有開口。

    老師：怎么不出聲了？rdquo;見烏瞳默不作聲，他又看向其他人：你們說，剛才到底是怎么回事？rdquo;

    于是，眾人你一言我一語的把剛才發(fā)生的事完完整整的說了一遍。

    聽完事情的起因經(jīng)過結(jié)果，老師意外的看了烏瞳一眼。不過做錯了就該罰。

    他對參與打架的幾個人說：你們幾個全給我到教務(wù)處去，一會再處置你們。rdquo;然后叫了幾個學(xué)生盯著他們?nèi)ソ虅?wù)處，自己則是轉(zhuǎn)身去了高三三班。

    作為老師，學(xué)校里出現(xiàn)這樣的謠言，他當然要去向當事人了解一下。

    他到的時候，燕霏雪已經(jīng)停止了哭泣，只有一雙紅腫的雙眼顯示她剛剛哭過。

    見狀，老師也忍不住放柔了聲音：你是燕霏雪同學(xué)吧？rdquo;

    燕霏雪點點頭：老師你找我？rdquo;

    是這樣的，宣傳單的事我已經(jīng)知道了，有些問題我想找你了解一下。rdquo;老師好聲好氣的說道。

    她猶豫了一下，還是點頭：老師想知道什么盡管問，我知道的都會回答。rdquo;

    面對一個乖巧的學(xué)生，老師都覺得那個謠言不實。他也是聽過燕霏雪的大名的，她的成績一直很優(yōu)秀，尤其上個學(xué)期開始，就保持著年紀第一的成績。

    因此他的心不免就偏向了她。

    作者有話要說：

    全程低能

    第99章 乖乖女與小狼狗（十四

    燕同學(xué)最近有沒有得罪過什么人？rdquo;

    老師的問話偏向性很明顯，但燕霏雪偏頭思索了一番，便眼神黯淡的搖了搖頭。

    我不知道hellip;hellip;最近，也就和姚沁穎口頭上有些不愉快，姚沁穎也不至于hellip;hellip;rdquo;

    姚沁穎這個人老師也認識，長得很俊的一個小姑娘。但是她是自己學(xué)生，老師沒有多懷疑，只是心里留了點印跡。問幾個簡單的問題，見問不出什么，老師寬慰了她幾句，就回辦公室先處理打架的事情。

    燕霏雪聽說烏瞳為了她這件事跟別人打架，原本打算讓事情繼續(xù)發(fā)酵的想法也打消了。有些事拖得越久，變數(shù)越多，早點解決也好。

    于是她出去打了個電話，同學(xué)只當她是向父母哭訴，也沒多想。

    學(xué)校方面也沒輕視這件事，反而可以說格外重視，燕總給學(xué)校贊助了很多資金，他女兒在學(xué)校被人污蔑就說不過去了。

    他們馬不停蹄的就開始調(diào)查，公告欄那邊是有監(jiān)控的，所以想查到是誰貼的宣傳單，并不困難。但是他們發(fā)現(xiàn)，貼傳單的并不是學(xué)校的學(xué)生，這就讓他們無從查起了。

    就在眾位老師一籌莫展之際，一個學(xué)生跑進了辦公室，驚慌失措的喊道：王老師，不好了，不好了！rdquo;

    慌慌張張的成什么樣子，有話好好說。rdquo;教導(dǎo)主任呵斥道。

    被喊到的王老師是高三一班的班主任，也是前不久去和燕霏雪談話的那位老師。他鎮(zhèn)定的走了過去：不要慌，發(fā)生什么事了？rdquo;

    那學(xué)生皺著一張臉：姚沁穎跟人打起來hellip;hellip;哦，不是，姚沁穎被人打了！rdquo;

    一聽到姚沁穎三個字，王老師頓了頓，心里劃過一絲莫名其妙的感覺。沒等他想明白，就聽到學(xué)生說到打起來了，他立刻說道：姚沁穎在班級？rdquo;

    看學(xué)生點頭，他繼續(xù)道：我們先過去，你在路上邊走邊說。rdquo;

    前一個宣傳單的事還沒結(jié)果，這又出現(xiàn)問題了，今天可真是多事之秋。

    路上，學(xué)生把事情的經(jīng)過都說了：剛剛我們剛上課，老師還沒來，教室外就沖進來幾個人，跑到姚沁穎面前就說什么lsquo;事情都幫你辦好了怎么不給錢rsquo;之類的，姚沁穎說不認識他們，都嚇傻了，還向林瑯求救呢，我們都知道林瑯根本就不會打架，然后我們還沒回過神呢，姚沁穎就被那幾個人動手打了，現(xiàn)在教室里還亂著。rdquo;話里還夾帶著一些吐槽。

    王老師抽了抽嘴角。

    那幾個人是哪個班的？rdquo;

    不認識，好像不是我們學(xué)校的。rdquo;學(xué)生茫然的搖了搖頭。

    王老師眉頭微皺，太陽xue一跳一跳的，總覺得有些事不太對勁，有一種要出大事的預(yù)感。