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老師,rdquo;雷奧忽然打斷了他的話,賽德蒙抬起頭,發(fā)現(xiàn)雷奧目光沉沉的看著他,說:我看過一本地球人的古書,里面一位名叫孔子的教育學家說過:有教無類,即人人都可以接受教育,不分族類。什么時候,我們紐因人的心胸連幾千年前的地球人都不如了?rdquo; 賽德蒙頓時被他噎住了,他想說雷奧太過天真了,他想說你不明白有些事沒有那么理想主義,他想痛斥他的不禮貌,但是,他最終卻一句話也說不出來,無法否認的是,他的質問其實是對的,就連他自己,內心都在反復煎熬,如果沒有靈犀的出現(xiàn),或許他還可以自欺欺人的說:地球人都很笨,所以無所謂受不受教育,但是現(xiàn)在,他無法再自欺欺人下去了。 賽德蒙有些難堪的低下了頭,這時,就聽到雷奧又說道:我知道你的難處,不如這樣吧,就以我的名義來申請這次課題,把安蕓編排在課題小組成員里面,作為實驗數(shù)據(jù)記錄員,這樣一來,她可以長時間呆在實驗室里,也不至于惹人非議。rdquo; 賽德蒙驚訝的抬起頭,似乎沒想到一本正經(jīng)的雷奧居然也有這么知道變通的時候,過了一會兒才試探的問道:雷奧,你認識安蕓嗎?rdquo; 雷奧搖了搖頭:不認識,我只是覺得這個課題很有可行性,放棄的話實在可惜,高手過招,即使反應時間只比對方快0.01秒,也是決定勝負的制勝關鍵,所以提高機甲的靈敏度無論于公于私都是非常重要的議題。rdquo; 聽到他的回答,賽德蒙暗自長舒了一口氣,看來是他多慮了,像雷奧這樣正經(jīng)嚴肅的人怎么可能徇私呢?估計也是和他一樣,愛才心切加上重視這個議題,所以才會使了些迂回的手段。 不過這樣一想,他又有些高興起來,原本他覺得雷奧的確有才華,但性格太傲,這樣的人很容易吃暗虧,沒想到為了達到一些目的,他也學會了變通,這對他以后的發(fā)展而言實在是一件好事。 于是,賽德蒙拍板決定了:那好,我會以你的名義把這個課題上報,就按你說的來,讓安蕓實驗一下,如果有了成果,那么無論對誰而言都是一件大好事。rdquo; 謝謝老師。rdquo;雷奧深深鞠了一躬,和賽德蒙敲定了細節(jié),之后便轉身離開了辦公室。 一周后,賽德蒙告訴雷奧,課題申請下來了,項目即將正式啟動,這讓他們都很高興,但這件事該怎么和靈犀說明,卻讓雷奧內心有些忐忑起來。 事先賽德蒙根本沒把這事當回事,畢竟在大部分紐因人看來,能夠讓地球人有機會參與進來已經(jīng)是極大的恩賜了,就算不會感恩戴德,至少也會感到很榮幸的,但與靈犀有過短暫接觸的雷奧卻不這么認為,所以他反復斟酌了半天,才過來找靈犀談這件事。 雷奧出現(xiàn)在靈犀班級教室外面,這讓人群不由得一陣sao動,雷奧在國立大學是個知名人物,可謂是最優(yōu)秀頂尖的學生,所以才會代表學校參加星際聯(lián)邦的機甲大賽,并且取得了不俗的成績,他現(xiàn)在還很年輕,又是出身紐因老牌貴族雷氏家族,這讓很多人都非??春盟瑢τ谒奈磥沓錆M期待。 自然而然的,學校里面到處都是他的迷弟迷妹,大家都很崇拜他。 于是,當他剛站到教室外面的時候,就有人臉帶紅暈的湊過來,問道:雷奧學長,您找誰?rdquo; 雷奧點了下頭,說:麻煩你叫一下安蕓。rdquo; 哪知道那個人聽到這個名字卻愣了一下,脫口而出道:安蕓hellip;誰呀?rdquo; 這下子換成雷奧愣住了,他抬頭確認了一下教室班級的名牌,一年一班,沒找錯啊hellip;hellip; 就在這時,靈犀一下子就跑了出來,來到雷奧面前說:你找我?rdquo; 雷奧點了點頭,靈犀給他使了個眼色,小聲道:出去說。rdquo; 說罷,她抬腳就往外走去,雷奧頓了頓,也急忙跟了出去。 等他們來到校園里一處偏僻的小花園,靈犀看著附近沒人,這才停下腳步,回過頭對雷奧說:雷奧學長,麻煩你以后有事不要來班級找我,我好不容易低調下來,讓大家?guī)缀跬浟宋业拇嬖?,能夠不被別人打擾的好好學習,如果因為你又變得惹人注意,我會很困擾的。rdquo; 雷奧這才反應過來,自己的行為魯莽了,或許會給靈犀添麻煩,這讓他有些尷尬,急忙道歉說:對不起,我忽視了這個問題,下次不會了。rdquo; 靈犀眼睛一瞪:下次?你還想有下次?說吧,你來找我有什么事?rdquo; 雷奧急忙言簡意賅的把事情經(jīng)過說了一遍,他小心的看著靈犀的臉色,見她聽完以后面露沉思,但好像并沒有不高興,這讓他多少放下了懸著的心,不過,他還是解釋道:你放心,我這么做只是為了讓課題申請順利通過,如果這個課題以后有了好的成果,我會讓你以自己的名義公開發(fā)表,我絕對不會冒領你的成果的hellip;hellip;rdquo; 靈犀眼珠一轉,問道:你的意思是說,我可以去學校的機甲實驗室?rdquo; 雷奧似乎沒想到靈犀關注的重點并不在于他預想的地方,微微一頓,之后又點頭道:是的,當然可以,那里有學校所有的機甲,各種型號的,有興趣嗎?rdquo;