苗放百口莫辯，那U盤確實是他弄丟了，當時他正在公路上一瘸一拐的走，又不知從哪兒鉆出來的瘋漢，對著他一通拳打腳踢，然后搶走了他身上唯一的東西。當時他腿上有傷，又一整天沒吃東西，根本不可能追上去，只能躺在地上，眼睜睜看著那個背影越來越小。

    伍常德的怒火并未因苗放的坦誠而澆熄，反而火光大怒，嘴巴張到最大，喉嚨里沙沙作響，把苗放嚇呆了，因為那雙黑眼仁里正流出兩道血痕。

    他的聲音像來自地獄：“你知不知道，那個U盤是用命換來的，用王夢然的命?。。　?/br>
    苗放喃喃道：“......你說什么？王夢然不是逃出去了嗎？你和我說過的......”

    “是我太天真了，王夢然根本沒能逃走！她早就死了，那群畜生知道是她把U盤偷走了，在她逃走前抓住了她，要她把東西交出來?！蔽槌５驴嘈σ宦?，“可是他們不知道，U盤早就被我拿走了，王夢然跑的太急，東西從她兜里掉了出來，我就給撿起來了，心想我們誰拿著都一樣，反正都是要一塊逃出去的......”

    伍常德突然聲音一變：“可誰能想到，這群畜生抓住了夢然，先是強暴了她，然后強行逼供，要她交出U盤......可她怎么可能交的出？U盤分明在我這里！所以到最后，她也沒能給他們想要的，就這樣被毆打到死了?！?/br>
    漆黑的瞳仁盯著苗放，一字一句的說：“現(xiàn)在，你還敢告訴我，你把U盤弄丟掉了？”

    苗放不斷搖頭：“你在說什么......我不明白......”

    漆黑的眼瞳瞇起來：“知道我為什么住單間嗎？”

    “因為你室友精神出了點問題，被家長接走了......”苗放哆哆嗦嗦的回答。

    “那你知道他為什么精神錯亂嗎？”

    苗放盡力想要說點什么，可看著眼前猙獰的鬼臉，卻嚇得大口大口喘氣。

    伍常德似乎很滿意苗放的反應(yīng)，幽幽的說：“當初和我一塊被吊頸的人就是他。他入校前就是一混子，總是想找我的麻煩?？刹坏貌怀姓J，在這種地方他適應(yīng)的比我快。比起我最開始的固執(zhí)，他很快掌握了規(guī)則，他每天窺視我，想要找到助他‘加官進爵’的東西，終于被他找到了我藏在床褥下的日記本?！?/br>
    “當時我已經(jīng)和王夢然他們準備逃走的事了，王夢然早就告訴過我，我這個室友遲早會壞了我們的事，可我遲遲沒解決過這件事，所以自吞苦果?？伤任衣斆魈?，當時我和室友在走廊里大打出手，引來很多人圍觀，教官都自然都趕了過來，她趁著教務(wù)處沒人，進去隨便拿了塊U盤，再接著拉架的空檔悄悄和我說話，要我一口咬定是室友想逃跑，還偷走了學校的U盤?！?/br>
    “當教官們趕到時，日記本大部分都我扔出窗外，就連他手里的那些殘章也被我吃下肚了。我倆都說對方才是密謀逃跑的人，我想起王夢然和我說的U盤，也不管那里面存的是什么，反正偷學校東西就沒好下場，于是一心想栽贓對方，指著他說‘他偷走了教務(wù)處的U盤，被我發(fā)現(xiàn)了’?！?/br>
    伍常德說到這里時，聲音又冷了一分。

    “結(jié)果你猜怎么著？那些平日里一個個跟瘋狗似的教官，一聽這話全都傻了眼，接著火光大怒，第一時間返回教務(wù)處檢查，在確認U盤不見之后，又把我們寢室翻了個地朝天。我心知U盤里的內(nèi)容不一般，卻萬萬沒料到，他們竟然敢濫用私刑......”伍常德說著，腳下和墻面的黑色物質(zhì)像擁有生命一樣，擴散到整個空間，吞沒苗放的全身。

    “嗚啊啊啊啊啊——”苗放抱著頭掙扎，想把那些黑色粘液扒下來，大腦一陣陣抽痛，像是被電擊了一般，與此同時，一些不屬于他的記憶涌入腦海。

    他聽到自己歇斯底里的大喊，對面是一個陌生男孩的臉，兩人激烈的指責著對方，然后他后背一疼，聽到一句：“你倆誰也別想賴！U盤到底是誰拿的，審審不就清楚了。”

    眼前一暗，接著是頭暈目眩，他感到脖子被什么東西套著，耳邊是刺耳的討?zhàn)埪?。他心臟砰砰直跳，心底卻有個聲音告訴他“要冷靜”。苗放還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么，咽喉就切斷了空氣的流通。

    “說！U盤到底是誰拿的？！”教官怒吼著。

    他感覺眼壓升高，脖子以上腫脹得快要爆炸，無法吞咽的口水順著下巴往下淌。就在他眼冒金星時，脖子上的壓力突然消失了，他摸著脖子心有余悸，再一扭頭，只見陌生男孩兩腳高懸著，臉都憋成了絳紫色，涕淚糊了一臉，還在有氣無力的咳嗽著，兩手亂揮著，也不知道是不是在像他求救。

    苗放看得腿軟，想到自己剛才也是被這樣吊起來，他就忍不住想逃，但身體卻不由他控制的被收縮、吊高，為了給氣管留些余地，他艱難的把手指塞進了麻繩和皮膚之間，盡量減少壓迫。

    無意中掌握的這個訣竅令他終于得以喘息，他維持這個姿勢不變，求生的本能讓他不斷蹬腿向下使勁，希望能重回地面，暢快的呼吸。

    他做到了。而另一端的室友就沒那么好運了，他那段的杠桿被撬到了最高，整個人像個吊死鬼似的快死了，他看到那雙爆出充血的眼珠子正看向自己，然后也同樣把手指擠進了麻繩縫隙，兩腿向下用力。苗放感覺脖子一下子被收緊了，整個人再次升高，窒息感卷土來襲。

    “東西是你們誰偷的??！老實承認，把東西交出來，我就讓你們舒舒服服的！”

    盡管知道這是威逼利誘，此時卻那么的誘人，苗放想到求饒，他只有一個念頭：只要能讓他拜托這種痛苦，哪怕讓他承認自己殺人都行。

    可他能感覺到身體主人的意志堅定，這滅頂?shù)耐纯嘁膊荒茏屗鲁鲆粋€字，反倒是身旁的男孩又哭又嚎的。如此幾番的拉鋸下來，先敗下陣的是室友。

    “是...是我拿的行了吧，你們別再吊了......”

    兩人被放了下來，苗放頓時癱軟在地，還沒等喘上口氣，身上被潑了冷水，他瞬間清醒，身體卻動彈不得。他看到教官踹了那男孩兩腳，罵了些難以入耳的臟話，然后問：“把U盤藏那兒了？交出來！”

    男孩沒力氣申辯，只是反復嘟囔著：“不是我，不是我?！?/br>
    苗放看著這一切，心知男孩先前已經(jīng)松過口，這會兒再否認也來不及了。果不其然，男孩被拎了起來，又砸在了地上，頭被鞋底攆著，教官居高臨下的問：“你說不說?。　?/br>
    室友沒了昔日的跋扈，癱軟在地動彈不得，口水順著囁嚅的嘴唇滑到地上。苗放知道他是沒力氣說話了，卻被那教官以為是死鴨子嘴硬，把人一把薅了起來，又掛進了麻繩套索里，痛罵：“這時候知道骨頭**？再不說我就把你吊死，你說不說？！”

    其他兩個站在一邊的教官趕緊上前攔，說是再吊人就完了，但被憤怒沖昏頭腦的教官卻一意孤行，說是硬骨頭不煮不軟，然后壓下了另一端的杠桿......

    苗放再睜眼時，看到的是熟悉的床板。脖子上一片刺痛不說，連咽口水都變成了一項艱巨的任務(wù)，他翻了個身，看到室友不在對面。不光如此，他的行李和臉盆都不見了。

    畫面一轉(zhuǎn)，苗放卻感覺過了幾天那么久，他終于見到了那個短發(fā)高個子的女孩，他們約好午休時在后山見面。剛一碰頭，他就質(zhì)問對方：“為什么不把U盤放回去！或者隨手放到他床底下也好，你知不知道就為了這么個小東西，我倆都經(jīng)歷了什么？！”

    王夢然豎起一根指頭，示意他小聲點，不疾不徐的說：“你也知道那是個小東西，那教官能不知道嗎？你覺得他們?yōu)槭裁匆獮榱诉@么個小東西拷問你們？”

    他冷靜下來，一想也覺得不對勁，反問道：“那東西......很重要？”