從冷淡拒絕，到主動邀請，最起碼，葉拙寒不討厭他，應(yīng)該還有一絲喜歡。

    但這喜歡和他的喜歡一樣嗎？

    想要從今往后一直在一起的喜歡，排他的喜歡，而不是好兄弟好朋友那樣的喜歡？

    “小龍哥?！逼钆R輕輕喊。

    葉拙寒側(cè)過臉，“嗯?！?/br>
    祁臨：“沒事，你看路?！?/br>
    葉拙寒：“哦?！?/br>
    經(jīng)過林蔭道，再沿著湖騎一小段，就到老教學(xué)樓了。

    祁臨心里有潮，沒忍住，又喊了聲，“小龍哥?！?/br>
    葉拙寒這次聲音更沉，“嗯？”

    祁臨覺得自己真是被鉤子給勾住了，心癢難耐，“我隨便喊喊?！?/br>
    他看不到葉拙寒的表情，不知道葉拙寒唇角淺淺揚了起來，眼里是溫柔的碎光。

    “以后不要跑了?！弊孕熊囃Ｔ跇窍?，葉拙寒說：“周二周四我都在小南門接你?！?/br>
    秋天本是萬木枯敗的時節(jié)，但老教學(xué)樓周圍的草木卻有一種柔和的香氣，像釀了許久的酒。

    祁臨有些上頭，忽然走過去，結(jié)結(jié)實實地抱住葉拙寒。

    葉拙寒雙眼微不可查地?fù)未?，身體緊繃。

    但因為穿得厚，祁臨感覺不到。

    “謝謝?！逼钆R用力在他后背拍了兩下，“一會兒下課了我去找你?！?/br>
    一整個晚上，葉拙寒都沒有認(rèn)真畫畫。

    何盼盼給他講技巧，他接連走神，何盼盼最后嘆了口氣，“小龍，你是不是對我不滿意，想換老師了？”

    葉拙寒這才將目光轉(zhuǎn)向自己哀怨的老師。

    “不是，我只是……”后面的話堵在喉嚨，然后被咽下去。

    他怎么可能給何盼盼說，自己在想樓下中級班的祁臨，以及祁臨那兩聲“小龍哥”。

    他向心理醫(yī)生請教過一個問題——如何才能變得幽默，成為一個有趣的人。

    心理醫(yī)生相當(dāng)詫異，仿佛“有趣”這個詞不該出現(xiàn)在他身上，不過心理醫(yī)生還是給了他一些建議，比如嘗試與不同性格的人交往，觀察他們在面對一件事時的反應(yīng)。

    他試過，但很快就放棄了。

    因為在他眼里，那些被他觀察的人沒有一個有趣，像一樁樁木頭般的符號。

    與人說話，令他感到不悅、煩躁。

    美院附近還有好幾所大學(xué)，所以書店很多。

    夏天時，他與祁臨偶爾逛書店，祁臨喜歡翻看畫冊，但嫌貴，從來不買。他想起有一次在暢銷展臺上看到過冷笑話集，便前去買下幾本。

    比起和陌生人說話，看書更輕松一些。

    不過那些冷笑話沒有讓他覺得好笑，他完全抓不到笑點在哪里。唯一學(xué)到的一個蹩腳玩笑，就是拍別人的頭，說別人沒有長個子。

    祁臨沒有覺得好笑，他的嘗試失敗了。

    但祁臨后來抱了他，跟他說“謝謝”，他又覺得很開心。

    中級班，祁臨也沒能專心上課，腦子被葉拙寒占據(jù)，耳邊是蔣越嗡嗡嗡的蒼蠅叫。

    “臨哥啊臨哥，我真是太幸福了！”

    “你知道一個男人告白成功是件多不得了的事嗎？我愛薔哥，薔哥也愛我，我們是天生一對！”

    “薔哥太貼心了，雖然她老是欺負(fù)我，但我上周過生日，她送了我禮物，我好喜歡！”