音樂從「那一年的雪花飄落梅花開枝頭」變成了鑼鼓喧囂的聲音，在場的學生們神情呆滯，都有種時空穿棱后的荒謬感。

    江來能夠理解他們此時此刻的感受，以前父親工作的間隙，也會打開那枚斷了半截天線仍然被其視若珍寶的收音機，那個大鐵皮盒子里傳來的就是這種吚吚呀呀的聲音。

    那個時候的江來聽不懂，所以江來一直對父親大喊大叫著說這音樂難聽。

    等到江來聽懂了的時候，父親卻已經不在了。

    但是，工作間隙聽一段京劇的習慣卻被他保持了下來。

    江來閉著眼睛，一臉享受的模樣。

    其它學生聽不懂這曲子唱的是什么，但是看到江來一臉享受的俊朗清逸模樣他們也挺享受的。

    第一番「臥魚」結束，江來突然間睜開眼睛，出聲說道：“停?！?/br>
    音樂停止。

    江來輕輕嘆了口氣，說道：“聽說荀慧生的荀派演法有「醉中見美」的風姿，可惜無人傳承，也沒有留下任何的影視資料，無緣一見?！?/br>
    沉默。

    死一般的沉默。

    大家不知道荀慧生是誰，更不知道這「醉中見美」又是什么樣的風姿

    “就像是圖書館珍藏的這些古籍，倘若我們不修好它，后人就再也見不到它了?！?/br>
    江來并不在意是否有人能夠應答，戴上口罩，坐在桌案前面，手持鑷子，再一次的開始夾起那些小紙片開始拼湊起來。

    江來采用的是「先大再小」的拼湊方法，把大塊的完整的紙片找出來，形成整張經文的輪廓和基底，再把那些小碎片朝著對應的空隙間進行填充。前面半個小時，江來就已經把骨架搭建起來了，現(xiàn)在要做的就是更加繁瑣精細的細片歸位工作。

    江來拼湊經文的時候，玲瓏和學生們就站在旁邊觀摩?？粗瓉砉ぷ鲿r的專注，看著他嫻熟的手法，看著他對這篇經文的了然于心。

    玲瓏心想，如果對經文不夠了解的話，不可能夾起一塊碎紙片就能夠第一時間知道它應該安置在什么位置。

    又想，年紀輕輕的一個男人，怎么會對《大乘無量壽經》的經文內容如此熟悉呢？

    自己恰好拿出來的是《大乘無量壽經》的經文碎片，若是《妙法蓮華經》或者《地藏經》，他也能如此這般的了如指掌？

    倘若是這樣的話，這個家伙的閱讀量到了多么恐怖的地步？

    玲瓏原本想要讓學生們去工作，畢竟，他們每天都有修復任務，但是看到學生們專致認真的看著江來工作時的表情，靈機一動，平時讓他們去聽老師們講課或者觀摩修復手法的時候，他們大多數(shù)都是心不在焉的模樣，就算是聽課的時候也是交頭接耳，還有人在桌子底下偷偷用手機玩游戲看小說

    江來的身上有一股神奇的吸引力，他安靜的時候，能夠讓大家也隨之保持安靜。他認真的時候，也能夠讓每個人都情不自禁的認真起來。

    他的存在就是在向這些學生們證明，修復是一樁如此美妙又如此神奇的事情，而不是之前他們認為的重復繁瑣卻又沒有任何的價值。

    玲瓏的心里有些小小的吃味，卻也樂于看到學生們把貪婪的眼神和探索的精神放在江來身上。

    她愿意讓學生們和自己一起觀摩，然后等待著這場考驗的結束。

    雖然她心里早就已經知道了結果。

    江來每隔半個小時就會起身，不需要鬧鐘或者人為提醒?；顒右幌律眢w，然后聽一段《貴妃醉酒》。稍微休息，便會再次以飽滿的精神投入到工作當中去。

    二十幾分鐘的《貴妃醉酒》聽完，江來也將最后一塊碎片拼湊進去。一整張《大乘無量壽經》的拼湊工作宣告完成。

    這一次，江來沒有起身休息，而是開始用濕漿糊對這些耗費數(shù)個小時拼湊起來的經文進行黏貼。粘帖過程同樣的需要小心翼翼，漿糊不能用少了，少了黏不住。更不能用多了，多了會將麻紙浸透破損，對古籍造成二次破壞。

    粘帖結束，停頓半個小時，等著他自行風干。

    在風干的過程中，會有半個小時的休息時間。江來去洗手間回來，再一次被熱情的學生們給圍攏起來。

    “江老師，你做修復工作幾年了？看起來你那么年輕，怎么就成了特藏修復師？”

    “江老師你修復最難的古籍是什么？遇到的最大困難是什么？”

    “江老師你今年多大了？有沒有女朋友？”

    等到這紙經文自然風干，形成了一個固定的整體，江來將一張完整的敦煌寫經呈現(xiàn)在大家面前時，現(xiàn)場掌聲如雷。

    “太棒了！親眼見證了奇跡……”

    “你敢想像嗎？這是用一堆碎紙片拼湊起來的……”

    “江老師，我要拜你為師，你教我們修復手藝吧……”

    玲瓏看著被學生們圍攏著花式贊美的江來，恰好江來的眼神也看了過來。

    “現(xiàn)在，我有資格修復《天工開物》了嗎？”江來出聲問道。

    玲瓏搖了搖頭，說道：“我承認，這張敦煌寫經你修復的很好，我也承認你確實很有實力但是，你犯了一個致命的錯誤。我們修復古籍講究修舊如舊，你以一張麻紙打底，讓這張麻紙和敦煌寫經粘帖到了一起。就算你用的是老麻紙，材料和之前的經文材料極其相似。但是，它只是相似，終究不屬于之前的那一部份?！?/br>
    “對于之前的經文而言，它是嶄新的，也是后人強加上去的。按照修復師的最少干預原則，這算不算是二次破壞呢？”

    “稍等?！苯瓉碜旖歉‖F(xiàn)一抹笑意，說道：“還有最后一個步驟?！?/br>
    江來掃視了一番盒子里面的修復工具，說道：“給我準備一根鵝毛?！?/br>
    “鵝毛？”玲瓏一臉驚駭，說道：“你不會是想要……”

    “鵝毛來了。”一個女生舉著一根鵝毛送了過來。畢竟是國家重點修復室，修復設備還是相當齊全的。

    江來接過鵝毛，道謝之后，以讓人眼花燎亂的速度在經紙上面輕輕一劃，那張經文竟然一分為二，一張紙變成了兩張紙。

    “千波刀？”玲瓏瞳孔睜大，說道：“這是津派修復絕技千波刀？”

    “什么是千波刀？”有學生出聲問道。

    其它學生也一臉迷茫的看過來，來一出《貴妃醉酒》也就算了，他們以前沒有接觸過，以后可以嘗試著去欣賞一下。這千波刀又是什么絕技？聽起來就像是失傳多年的絕學秘籍？

    這個時候，學生們看向江來和玲瓏的眼神就像是兩大絕世高手在比武競技，較量神功而且是他們聽不懂的神功。

    “千波刀，名如其藝，可以將紙張隨意劈成需要數(shù)量，而且保證原來的墨色、紙質、厚度不會發(fā)生變化。即便是被劈開一千次依然可以如原來一般，不損傷紙張元氣，猶如復制古書。”頓了頓，玲瓏眼神復雜的看向江來，說道：“這是失傳已久的絕技，沒想到被江來老師展示出來了?！?/br>
    江來搖頭，說道：“竹影法師棄藝后，因擔心被書畫作假人利用，將劈畫工具、藥物配方等都焚燒。所以，真正的千波刀技藝已經失傳了。這是我們江家的「錦上法」劈畫法?！?/br>
    江來大方的將劈開的兩張經紙展現(xiàn)在大家眼前，說道：“我只是把之前作為底部依托的那張麻紙劈出來，真正的經紙還保持它們原本的顏色。修舊如舊，修改歷史也是破壞歷史。我們每個修復師都不能做這樣的事情?！?/br>
    玲瓏接過那兩張麻紙仔細端詳，良久，才出聲說道：“我輸?shù)眯姆诜?。你通過考驗，可以修復那部《天工開物》了?！?/br>
    江來點了點頭，說道：“早知道你會說這句話。”

    “……”

    江來從公交車上面下來，步行走到小區(qū)門口的時候，停泊在不遠處的一輛銀色寶馬車突然間對著他鳴起了喇叭。

    江來皺眉，朝著那輛寶馬車車看了過去。

    銀色的車門推開，然后邁出來一條修長美腿。

    林初一身穿一條婉約典雅的青花旗袍，銀灰色的細高跟叩擊地面發(fā)出咯咯響聲，嘴角含笑，風情款款的朝著江來走來。

    三百六十度輕輕旋轉，然后攤開雙手膝蓋微屈做了一個萬福禮，聲音清脆甜美，說道：“江來先生，我們又見面了?！?/br>
    林初一對自己的顏值和身材極有自信，她知道自己穿上旗袍時會給男人們帶來什么樣的視覺沖擊力。

    江來面無表情的看著她，說道：“新《交通安全法》已有相關規(guī)定，開車時，不得有穿拖鞋、穿跟高4厘米以上高跟鞋、赤腳及用手持電話進行通話等妨礙安全駕駛的行為，違反規(guī)定的駕駛員將被扣除2分并處以一定的罰款。”

    江來的視線轉移到了林初一的高跟鞋鞋跟上面去，表情嚴肅的說道：“你這雙鞋……鞋跟超過4厘米了?！?/br>
    “……”

    林初一表情錯愕，瞪大眼睛看著站在面前的江來，就像是看到了一頭來自洪荒的兇猛怪獸。

    他殺氣騰騰，兇悍強壯的向著自己奔跑而來。

    撞得人心好痛！