即便她看起來軟弱，卻活的那么決絕。

    就連曾把蔣成當作那束光，最后又毅然決然放棄的理由，其實也僅僅只是因為，在反復試圖找尋，在面目全非人生中活下去的理由而已。

    她想靠自己，昂首挺胸的活下去。

    “……就因為從來沒有放棄過，所以我每一天都很痛。”

    她最后說。

    “因為想回到自己最開始的人生，所以每一天，每一天都很痛。明明我爸爸mama，他們總教我要做一個好人，可是做好人好痛，老師，我只希望，只希望以后的孩子……做好人，做個平庸的人都好，無論做什么人都可以，不會被嘲笑，不會做噩夢?！?/br>
    所以，一定，一定。

    她哽咽著，顫抖著，依舊低聲說：

    “……我要他們道歉。”

    “老師，你可不可以幫我？”

    作者有話要說：　　我其實明白，很多姐妹不希望看沉重的部分，我一寫評論就狂掉，但是我想了很久，最后還是寫了，抱歉。

    主要其實，我想故事還是一定要有寄托的。舒沅的人生，也不僅僅是只有愛情。如果看透這一點，那么沉重就不是沉重，是自我的救贖與和解。我希望自己可以寫到那層啦，雖然救贖文，感覺更多時候是要男主角從天而降的，但是成成子不是這個功用哈（扶額）。

    總而言之，作為創(chuàng)作者，我唯一的堅守，就是讓一個故事，至少能夠使得故事里的孩子和自己和解，他們的人生，不僅僅是淪為替情節(jié)甜美或虐的工具。我想努力做一個講好故事的人，不是為虐而虐——太陽就在前方啦！

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    第52章

    那是個萬里無云的晴天。

    cao場上, 年輕的孩子們呼朋喝友，三兩成團，教室里, 老師諄諄教誨, 講臺之下書聲瑯瑯。

    而蔣成孤零零站在辦公室門外。

    修長手指停在門把上, 久久又久久。

    到最后, 他其實也忘記自己在這默默聽了多少，又呆了多久。

    只覺得心底某處反復揪起又回落, 最后剩下一聲, 如重石跌入湖底, 空靈而笨鈍的一響，炸得耳邊生疼。

    【嘭?！?/br>
    ——勝過驚醒夢中人的鑼鼓喧天響。

    他悚然一驚。

    三年前, 仿佛永無和解般對峙著的書房里, 她被眼淚漚紅的雙眼, 字字帶血的控訴，仿佛都還近在眼前。

    【蔣成，其實你真的愛我嗎？那你為什么從來不知道我最痛苦的是什么？】

    昔年此日, 話猶在耳。

    他的喉結(jié)上下滾動。

    梗塞的話依舊半個字也說不出口。

    末了，只得臉色巨變，逃也似的扭頭離開。

    不忘盡力壓輕步伐。

    *

    而辦公室里，延續(xù)多時的啞然間, 老朱只能伸手給舒沅遞去一疊抽紙。

    這個年過半百的老教師，實在想不出什么合適的措辭給予面前女孩安慰，摸向煙盒的手, 更是幾次伸出又落下，轉(zhuǎn)而有一下沒一下地敲著桌上教案。

    許久，才憋出一句：

    “我理解你的難處。這么多年了，你心里一直惦記著這件事，確實是會想不開。”

    “……”

    他有些欲言又止。

    “我也知道你是什么想法。但是舒沅，老師、老師不是不想幫你……”

    面對著昔日門生的滂沱熱淚，說沒有觸動，說不難過都是假的。

    可他朱建邦畢竟還是城南記錄在職的教師。

    三十年來，條條框框的規(guī)矩擺在那。如果連他也站出去指認學校，指認體制，這么多年一起工作的同僚和上司會怎么看這件事？以現(xiàn)在這樣過激的輿論環(huán)境，人們又會怎么看他這個“保護不力”的老師，會不會轉(zhuǎn)過頭來指責他，有什么資格站出來去和那些當時“心智都不健全”的未成年人搞對立？

    就在不久前，已有活生生的先例在前，他已經(jīng)見證過輿論下普通路人的慘烈。

    所以，即便再悲慨，再難過，頑固到底的理智，卻依然不住勸告他，在這個時候選擇跳出來，絕不會有什么好的結(jié)果。

    “老師快要退休了，最多再帶一屆高三學生，就要回家養(yǎng)老……”

    到最后，只能極委婉地低聲說：“我當然希望你可以堂堂正正告訴他們你是對的，但是希望你能理解，舒沅，老師說的話不僅要對自己負責，還有很多我的同事，我的家人，如果我……有很多人都會被連累的，你能理解嗎？”

    他已經(jīng)不再是少年或青年，懷揣著敢想敢做，敢作敢為的莽勇。

    ——舒沅顯然也遲來地意識到這一點。

    即便剛才她哭得失態(tài)，花了足足十來分鐘，才勉強平復情緒。

    這會兒低頭抿了幾口熱茶，頭腦逐漸清晰，再開口時，那種無聲的痛楚，終究又被她輕松掩飾得弱不可聞。

    “嗯，沒事，我理解的?！?/br>
    甚至主動勉強笑了笑，先一步轉(zhuǎn)開話題：“……其實今天來之前，我也聯(lián)系過幾個其他的科任老師。”

    “最開始說好了一起吃飯，但是忽然老師們又說有事要忙，都不能過來了。我當時心里就有預感，知道可能是我太強求了。因為我也長大了，明白很多事不能只是隨心所欲，大家也有很多自己需要考慮的事……可還是抱著一點希望吧？覺得您是不一樣的。上學的時候，也是您給了我最多的鼓勵，我一直都很感激?！?/br>
    她忍住鼻音。

    擠出一個如舊笑容，又和老朱輕輕握手。

    “所以其實，能跟您當面說一下我自己的看法，我已經(jīng)很滿足了，如果會給您帶來多余的麻煩，更不是我想看到的結(jié)果，所以我都理解的，今天突然過來，打擾你了老師?！?/br>
    說完。

    她微微低頭，先向?qū)γ婢狭藗€躬。

    該說的話她都說完，哪怕沒有得到預想中的回答，可終究不能強求。

    “謝謝你聽我說這么多，老師。”

    “舒沅……”

    老朱面露不忍。

    可其實今天發(fā)生的一切，照樣不會改變她對昔日幫過自己的人由衷的感激，她心里很清楚，該笑話的，只有自己十年如一日的幼稚。

    和“懂事”。

    老朱也都懂。

    所以，那天臨別前，即便犯了規(guī)矩，他還是忍不住抽了兩根煙，吞云吐霧間，嘆息不止。

    “……舒沅，老師對你感到很抱歉?！?/br>
    最后，留下這么一句似是而非的道歉。又轉(zhuǎn)過半邊身，從抽屜里掏出一打黃面作業(yè)本，塞進她的手里。

    “這是你當時畢業(yè)的時候，留下來給老師做紀念的錯題集和筆記，你那些師弟師妹都來借過，我都沒給?！?/br>
    “上面有很多……涂涂畫畫，葉文華，如果她還活著，還有陳威……還有很多人，他們應該都記得這本東西吧？當時貼在展覽板上，一晚上就被劃得稀爛。老師也不知道還有什么能幫你，如果這個能幫到你一點什么……我可能就寬心了。你拿去吧?！?/br>
    他頓了頓。

    在她接過去那一刻，又輕聲說：

    “但你記得。人要往前看，往前走，知不知道？”

    *

    舒沅那天離開辦公室，只強撐著，在老朱的目送下平靜地從走廊下到樓梯口。

    可一旦確認離開對方視線所及，她亦瞬間站不住腳，扶著樓梯軟倒在地。蹲在無人看見的角落，緩了很久。

    直到雙腿隱約發(fā)麻。

    這才勉強深呼吸，一抹雙眼，顫顫巍巍站起。

    等到反應過來不對勁，低頭一看，手里那三四本黃頁筆記，封面早已被她攥得皺痕遍布。

    【姓名：舒沅】

    【班級：523班】

    【人生格言：最難走的路是上坡路?！?/br>
    字如其人。

    她那時寫字還是端端正正，一筆一劃盡方圓的楷體。

    時過境遷多年，很多人都只知道她半路出家、在愛大留學“蹭學位”，出書，甚至拍電影，卻大都忘記，她當時也曾勤奮好學，盼望著能夠靠自己的成績出頭，信奉知識改變命運的蠢道理。

    或許也只有筆記本里那些滿滿當當、紅黑相間精心設(shè)計的錯題，是唯一的無聲見證者，同樣最有資格，時至今日，依然嘲笑著她的落魄。

    ——所以，這“上坡路”是不是也真太長了？

    舒沅為這自嘲而失笑。

    可想來想去，依然只得一個勁催眠著自己：等出了校門，還要跟蔣成回家，不要讓他看到自己這種慘兮兮的樣子，自己已經(jīng)夠低落了，何必再讓他再白白擔心呢？

    有些事本也不是你愛我我愛你就能解決的，更不是他一個人的問題。

    她這次想得明白，也真的做了大堆心理建設(shè)。

    然而，最后真把她瞬間拽回現(xiàn)實世界的，卻不過是背后試探性地一聲輕喊——

    “jiejie，你沒事吧？”

    她倏地回頭。