他的不懂主要在于沒能通透地將本質(zhì)原理融會(huì)貫通、舉一反三。這題是會(huì)了，可下次再遇到同類型題目的變體，能確保不會(huì)再次懵逼么？

    “挪一挪。”邢文博說(shuō)。

    溫鶴聽話地往長(zhǎng)椅子里挪了一個(gè)身位，邢文博一屁股坐下，把錯(cuò)題集放到兩人中間，以沒有拔筆蓋的中性筆戳上紙頁(yè)，給溫鶴講解起來(lái)。

    兩個(gè)少年人神情專注，腦袋湊得很近，在春末夏初的午后倦意里硬打精神，徜徉題海。真是一幅多少老師見了會(huì)流淚，多少學(xué)生見了會(huì)沉默的畫面。

    一連講了三題，邢文博忽然察覺到什么，抬起頭來(lái)，正對(duì)上自習(xí)室門外兩個(gè)人的目光。

    是兩個(gè)他們不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，一男一女，一人手上端著一盒泡面，正探頭往他們這邊看。

    溫鶴也順著邢文博的目光看去。

    兩人都沒有回避，沒有低頭。

    他們沒什么可怕的了。

    對(duì)于自己與大多數(shù)人的不一樣，他們不想大張旗鼓地宣揚(yáng)，但也不會(huì)否認(rèn)。他們也許早就應(yīng)該承認(rèn)，他不是大家想象中那個(gè)十全十美的邢文博，他也不是大家想象中那個(gè)高不可攀的溫鶴。

    也許以后別人看待他們的眼光里都會(huì)多了一些別的含義，也許不會(huì)再有不明情況就飛蛾撲火、一廂情愿的愛慕者，但這些東西，他們本來(lái)也不需要。

    從未要求，從未索取，所以失去的時(shí)候，不必惋惜。

    他們只需要世界接受他們真實(shí)的樣子。每個(gè)人都曾努力改變自己，獲得更多人的喜歡，可本質(zhì)上的那個(gè)自己無(wú)法改變。

    要么偽裝到底，要么大膽坦誠(chéng)。

    雙方對(duì)視之中，那兩人反倒不好意思起來(lái)，說(shuō)笑著走開。

    溫小杭晚上回家就炸了。原本只是在張凡蕾的高調(diào)之下，全校女生都知道了她有個(gè)校草哥哥?，F(xiàn)在可好，全校女生都知道，她哥不僅帥，還有個(gè)同樣帥到爆炸的男朋友。

    這是什么神仙配置？！

    溫小杭是上輩子拯救了銀河系才能擁有這么個(gè)哥哥嗎？！

    溫小杭一夜之間成了二中的女生們眼中活在神話里的人物。幾個(gè)玩得好的女同學(xué)圍著她直戳腦殼，她以前是怎么想的居然謊稱自己是獨(dú)生女？

    溫小杭也不知道自己怎么想的。

    不……她是不知道這個(gè)世界怎么了。

    她和溫鶴同在一屋檐下生活近10年，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，溫鶴的隱藏設(shè)定野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

    以前她對(duì)這個(gè)學(xué)霸哥哥多少還有點(diǎn)優(yōu)越感。成績(jī)好又怎么樣？他沒朋友，他沒生活，他沒樂(lè)趣，他沒對(duì)象。

    這樣活著有什么意思呀。

    現(xiàn)在……

    對(duì)不起，人家什么都有。

    活色生香得她望塵莫及。

    溫小杭在外人面前為自己哥哥感到自豪之余，又覺得受到了前所未有的打擊。

    她堅(jiān)守多年的“人生得意須盡歡，今朝有酒今朝醉”的人生哲學(xué)陷入了搖搖欲墜之中。

    溫鶴聽溫小杭嘰嘰喳喳地說(shuō)著，情緒卻不高。溫小杭說(shuō)得激動(dòng)，聲音大了些，溫鶴連忙豎起手指放到嘴前，示意她安靜，又指了指門外。

    溫小杭閉嘴。

    她最喜歡和哥哥一起背著大人達(dá)成同盟，做一些他們不理解的事。

    特別刺激。

    也特別有親近感。

    “我和你邢哥哥的事，”溫鶴說(shuō)，“不能讓他們知道?！?/br>
    溫小杭搗蒜般點(diǎn)頭，“那當(dāng)然，我不會(huì)出賣你的，哥你放心！”

    “這個(gè)秘密要一直保守著，”溫鶴看著她，神色平靜，“直到我大學(xué)畢業(yè)。做得到么？”

    溫小杭怔了怔。

    她沒想到溫鶴會(huì)想得這么遠(yuǎn)。

    對(duì)這個(gè)秘密也好，對(duì)邢文博也好。

    她都不敢想穆宇高中畢業(yè)后和她會(huì)怎么樣?，F(xiàn)在同校異地戀已經(jīng)這么艱難了，將來(lái)的事，誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)？

    可溫鶴的語(yǔ)氣很篤定。溫小杭和他一起生活了10年，很多方面不了解他，卻聽得出那種篤定。

    “嗯?！睖匦『贾刂攸c(diǎn)頭，“我一個(gè)字也不說(shuō)！我發(fā)誓！”

    溫鶴笑了。

    莫姨不會(huì)過(guò)度干涉他這方面的事，但他父親的性格他知道，盡管兩人并沒有談?wù)撨^(guò)婚戀方面的話題，可溫鶴不想在把握不足的時(shí)候冒這個(gè)險(xiǎn)。

    不能在他高考前，也不能在他上大學(xué)時(shí)。要在大學(xué)畢業(yè)后，他經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，然后和自己的愛人一起，以成年人的身份，平等地和家人交流。

    這是未來(lái)的戰(zhàn)役，但要從現(xiàn)在開始做準(zhǔn)備。

    關(guān)于邢鶴的流言發(fā)酵了兩天，在學(xué)校里傳得風(fēng)風(fēng)火火，兩個(gè)當(dāng)事人卻異常淡定，毫無(wú)出面辟謠的意思，還在周六中午、下午雙雙現(xiàn)身五樓自習(xí)室，姿態(tài)之坦蕩令無(wú)數(shù)吃瓜群眾競(jìng)折腰。

    邢文博一表態(tài)，蕭亮也不藏著掖著了。有要對(duì)他兄弟這事叨逼叨的，可以說(shuō)，別擱他跟前說(shuō)就行。要讓他聽到，也別怪他不客氣。

    不少明sao暗賤之人本是想借題發(fā)揮，往邢文博身上潑點(diǎn)臟水，畢竟高三日子艱難，能看到別人不好過(guò)，自己大概能好過(guò)一點(diǎn)。沒想到邢文博的防御盾厚得超乎想象，并沒有如眾人所料那樣大受打擊。

    至于跟老師舉報(bào)他們?cè)鐟佟鞘菬o(wú)稽之談，根本沒有真憑實(shí)據(jù)，兩人如若咬定他們是社會(huì)主義兄弟情，天天黏一起只是文理學(xué)科交流、互相幫助共同進(jìn)步，這完全說(shuō)得過(guò)去。進(jìn)入高三以來(lái)，溫鶴的數(shù)學(xué)、邢文博的英語(yǔ)的進(jìn)步那是rou眼可見的。