這些都是他在實(shí)戰(zhàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)，也是宋淮一直以來對(duì)他的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

    舉一反三。

    很多學(xué)生在應(yīng)試教育下只學(xué)會(huì)了舉一反一，往往高中老師只教會(huì)了他們理解和背誦，但獨(dú)立思考方面的匱乏已經(jīng)成為了日益普遍的問題。

    他傳授的都是一些簡(jiǎn)單易懂的方法，不僅方便實(shí)踐，而且演講過程中還伴隨著大量的例子，甚至例題精準(zhǔn)到哪一本輔導(dǎo)書第幾單元的測(cè)試題。

    本來還覺得無聊和枯燥的高一、高三學(xué)生也漸漸地聽得入迷，有些聰明的聽出味來，連忙掏出手機(jī)開始錄音。

    聽到后期，有幾個(gè)站得比較靠前的還能舉手提兩三個(gè)問題，孟習(xí)也有模有樣地對(duì)此進(jìn)行了解答。

    而原本臉色發(fā)綠發(fā)青的校長(zhǎng)和主任也漸漸地緩過臉色來，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這場(chǎng)演講持續(xù)了大約三十分鐘，甚至耽誤到了后續(xù)的大課間休息時(shí)間，但是整個(gè)cao場(chǎng)上完全沒有sao動(dòng)。

    “這次我分享的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，由于時(shí)長(zhǎng)原因，就先到這里了。”

    孟習(xí)說著，忽然把目光投向了四班的隊(duì)伍里，認(rèn)真地道謝，“由于我是第一次演講，沒什么經(jīng)驗(yàn)，也想給大家?guī)砀嘤杏玫闹R(shí)，所以這次特意請(qǐng)教了我們班的班主任唐老師，英語老師，班長(zhǎng)池輝、語文課代表田小娟……”

    他把名字挨個(gè)兒念了一遍，熟稔得像是私底下重復(fù)過了無數(shù)次。

    “非常感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)，也很感謝大家對(duì)我的幫助，他們都是非常優(yōu)秀人……不動(dòng)筆墨不讀書，這是徐特立徐先生說過的一句話[1]，我在這里轉(zhuǎn)贈(zèng)諸位，與各位共勉。”

    演講完畢，上千人的cao場(chǎng)沉默了幾秒，像是沒人反應(yīng)過來這場(chǎng)講說已經(jīng)到了落幕時(shí)分。

    茫茫人海中，宋淮從容地帶頭鼓起了掌，整個(gè)四班受他的帶領(lǐng)緊隨其后，一些男生女生鼓掌十分用力，手心都拍紅了。隔壁班的同學(xué)們才恍然驚醒，整個(gè)cao場(chǎng)掌聲愈發(fā)轟烈，經(jīng)久不息。

    孟習(xí)把話筒還給老師，小跑著歸了隊(duì)，一回去大家就簇?fù)砹诉^去，熱熱鬧鬧地恭喜他：

    “孟哥，太帥了真的?！蓖觚埥o他豎了大拇指，“從今天開始你就是我心里最強(qiáng)的老大了?！?/br>
    “那一聲真把我嚇著了，不過好爽哈哈哈哈?！?/br>
    “你們看見主任的表情了嗎？我感覺他當(dāng)時(shí)差點(diǎn)昏過去哈哈哈哈哈。”

    “廢話，隔壁校長(zhǎng)臉都綠了，差點(diǎn)就要上來逮人?！?/br>
    “358分，我孟哥牛逼??！”

    “說起來孟哥你怎么記得那么多例題啊？要不是你把稿子扔了，我還以為你在背稿呢。”

    “哈哈哈主任還在他后面撿稿紙呢，笑死我了。”

    “可能孟哥的腦子里是安了一個(gè)題庫？孟哥能不能分享一下安裝包？”

    在臺(tái)上睥睨掃蕩一切時(shí)還不覺得，一回到隊(duì)伍里，聽著耳邊那些夸贊的語句，孟習(xí)忽然泛上一股濃烈的羞恥感。

    他咳嗽兩聲，假裝感冒地戴上了口罩，但耳朵露在外面，不知道是不是凍的，耳垂微微發(fā)紅。

    “什么安裝包……”他喃喃地解釋道，“平時(shí)刷題刷多了就知道，還有就是多看錯(cuò)題本，有新題補(bǔ)充時(shí)可以返回去看看能不能和之前的題聯(lián)系上，擴(kuò)充一下自己的知識(shí)庫?！?/br>
    “你記憶力也挺好的?！碧镄【暌荒樍w慕，“說起來，我想起之前你成績(jī)很差，但是每次文科類都考得還行，我們還偷偷討論過你為什么不上文科班呢。果然是記性好，學(xué)習(xí)都輕松?！?/br>
    “其實(shí)還好，我之前也不記得。”

    孟習(xí)干巴巴地說完，又趕緊看宋淮，“這些都是他教我的，我自己就是努力學(xué)吧……”

    說是這么說，但過來替我解圍。

    宋淮心底輕笑一聲，脫下大衣、隨手往他頭上一蓋，把整個(gè)人都攏了起來，藏住了那點(diǎn)隱隱的紅。

    “出來時(shí)讓你多穿點(diǎn)，怎么冷了？”

    宋淮單穿著一件打底襯衫，不咸不淡地批評(píng)了他兩句。說完后又冷眼環(huán)視一圈，眾人便自覺后退不敢吱聲了。

    這倆人互為對(duì)方的最高優(yōu)先級(jí)，學(xué)神當(dāng)?shù)溃麄冞@些學(xué)渣是瘋了才想越過去。

    田小娟在心底誠(chéng)摯地懺悔，我不配，真的不配。

    散cao之前，主任特意拿了話筒，嚴(yán)厲批評(píng)了孟習(xí)在臺(tái)上散漫自由、還張口成臟的行為，不過聰明人一聽就知道是雷聲大雨點(diǎn)小，指責(zé)了半天最后也只是扣了他10分的平時(shí)分——

    人家自己就是紀(jì)委，漲回來不是分分鐘的事情？而且這算什么懲罰嘛。

    至于他歸隊(duì)后引起的四班小小sao動(dòng)，主任也就當(dāng)看不見，說到最后直接批評(píng)起了部分班級(jí)心浮氣躁、辱罵同學(xué)的作風(fēng)，維護(hù)的態(tài)度十分明顯。