“不吃蔬菜，還翹班，被福澤知道的話，他可不會(huì)像我這樣好說(shuō)話。”

    跟著坐進(jìn)車(chē)?yán)锏脑刺嵝训馈?/br>
    “.…..”

    亂步安靜下來(lái)。

    將乖巧下來(lái)的亂步貓貓送到偵探社，源叮囑了幾句后，踩下油門(mén)，汽車(chē)宛如一道離弦之箭，猛地沖了出去，消失在了街道盡頭。

    為了讓亂步好好吃蔬菜，不知不覺(jué)間時(shí)間就過(guò)去了這么多，再不快點(diǎn)他可要遲到了。

    ……

    東京警校。

    源給警衛(wèi)出示了自己的入職介紹信后，后者打開(kāi)大門(mén)，讓源開(kāi)車(chē)駛?cè)搿?/br>
    比起在異能特務(wù)科辦的那些手續(xù)，這里的入職手續(xù)簡(jiǎn)單的猶如張嘴吃飯。

    找到校長(zhǎng)，給信，蓋章見(jiàn)同事，最后拿著對(duì)方事先準(zhǔn)備好的教學(xué)工具，源坐到自己的辦公桌旁。

    這一切所花的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí)。

    “嗨，你就是新來(lái)的源老師吧?！?/br>
    源轉(zhuǎn)頭，“嗯，有什么事嗎？”

    主動(dòng)和他搭話的人目測(cè)二十五歲，和辦公室里幾位五大三粗的男性教官相比，源猜測(cè)這位應(yīng)該是和自己一樣，負(fù)責(zé)文化課一類(lèi)的教官。

    “啊哈哈，聽(tīng)說(shuō)新來(lái)的老師是在臥底方面深有造詣的資深警員，沒(méi)想到您這么年輕?！?/br>
    青年好奇的視線從源身上掃過(guò)，“我叫小澤幸助，犯罪心理課教官，請(qǐng)多關(guān)照?！?/br>
    “源信之介，潛伏臥底課教官，請(qǐng)多關(guān)照。”

    握上對(duì)方伸出來(lái)的手，源對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    以為這就是辦公室人際交往的全部，源回頭查看課表。

    “源老師的手握起來(lái)完全和我這種文職人員不一樣呢，聽(tīng)說(shuō)您臥底經(jīng)驗(yàn)豐富，真厲害啊，像源老師您這樣的精英，一定抓捕過(guò)許多窮兇極惡的罪犯吧。”

    “您是在看課表嗎？說(shuō)到課表，您負(fù)責(zé)帶的班級(jí)是畢業(yè)班，那個(gè)班里可有好幾個(gè)風(fēng)云學(xué)生，您一定要注意了?！?/br>
    “啊，對(duì)了，源老師的體術(shù)怎么樣呢，經(jīng)常臥底的話，一定擁有過(guò)人的身手吧，不像我，上次外出演練，還被學(xué)生抓起來(lái)當(dāng)人質(zhì)…”

    源：“.…..”

    他的鄰桌同事居然是個(gè)話嘮，不知道現(xiàn)在申請(qǐng)換辦公桌會(huì)不會(huì)不太好。

    警校內(nèi)，文化課教官和體術(shù)教官之間，一直以來(lái)都隔著一層透明的壁壘。

    雙方互相敬重，卻又很少有像是一起聚餐之類(lèi)的進(jìn)一步接觸。

    至于源，從職位來(lái)看，他算是文職教官，但從他的履歷上來(lái)看，卻又非常符合體術(shù)教官的特征。

    而源這樣的存在，成功激發(fā)了小澤幸助的傾訴欲。

    在源被熱情的同事念叨得頭大的時(shí)候，突然間感到身后有人靠近。

    “誒？您怎么…”

    小澤幸助驚訝的看著源突然以一個(gè)他永遠(yuǎn)做不出的靈活姿勢(shì)，閃身越過(guò)面前的辦公桌。

    與此同時(shí)，一柄竹劍重重的敲在源之前坐的位置上。

    “不愧是處理過(guò)那么多大案的源先生呢，久仰久仰，鄙人矢田次郎，是這里的劍道教官?！?/br>
    來(lái)人用爽朗的大嗓門(mén)做著自我介紹，絲毫沒(méi)有因?yàn)橹暗耐狄u而感到什么不好意思。

    “矢田老師，你這樣做太失禮了！”

    小澤幸助在旁邊語(yǔ)氣有些不悅。

    源老師今天才是新上任的第一天，連最基本的互相熟悉都還沒(méi)達(dá)到，矢田老師就這樣做，會(huì)給別人留下壞印象的。

    這邊產(chǎn)生的動(dòng)靜，很快就吸引了整個(gè)辦公室的注意。

    源身處眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，無(wú)奈的撓了撓頭。

    一來(lái)就吸引了這么多的注意，總覺(jué)得不是一個(gè)好的開(kāi)頭啊。

    “您好。”

    單手撐在桌子上越過(guò)辦公桌，源重新回到自己的座位上，和面前帶著豪爽笑容的矢田次郎握手寒暄。

    對(duì)新同事用這樣的打招呼方式，真的不怕從此被他拉入黑名單嗎。

    “源老師的身手很不錯(cuò)呢，希望未來(lái)我們能有機(jī)會(huì)互相切磋切磋?！?/br>
    矢田次郎自來(lái)熟的拍著源的肩膀說(shuō)。

    說(shuō)起來(lái)，之前聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)，新來(lái)的老師不但身手了得，外表還非常年輕，今天一看，果然如此，要不是提前知道對(duì)方已經(jīng)三十歲了，照他來(lái)看，源老師頂多二十出頭。

    身份信息上標(biāo)注為三十歲的源：這個(gè)時(shí)候應(yīng)該感謝特務(wù)科的辦事人員。

    不然以自己即將六十歲的高齡，這些人大概會(huì)被嚇壞的吧。

    “那就先多謝矢田老師指教了。”

    源笑著附和，雖然很不喜歡被人這么近距離的接觸，但他未來(lái)可是要在這里待上一年之久的，和同事打好關(guān)系也很重要。

    “喂，矢田你們聚在那里做什么？”

    這時(shí)辦公室門(mén)口傳來(lái)一道粗獷的聲音。

    “是鬼冢啊，我們?cè)诤托聛?lái)的源老師打招呼呢，我來(lái)介紹一下，這位是鬼冢，鬼冢八藏，我身邊這位是新來(lái)的源老師，源信之介。”

    矢田次郎熱情的拉著源和剛下課回來(lái)的鬼冢八藏互相認(rèn)識(shí)。

    讓最先和源搭話的小澤幸助在一旁有些糾結(jié)的看著幾人。

    明明是他先來(lái)的，而且源老師按理說(shuō)也應(yīng)該分在他們文職組，憑什么矢田老師以來(lái)就把人拉走了。

    鬼冢八藏對(duì)著源笑了笑。

    “您好，這樣說(shuō)起來(lái)，源老師負(fù)責(zé)的班級(jí)里面還有我的鬼冢班，要是那幾個(gè)臭小子搗亂讓您感到困擾的話，請(qǐng)不要介意的重罰他們?！?/br>