【阿澤是我的：我也學(xué)了插花和鋼琴哦！還學(xué)了唱歌，阿澤哥哥夸我學(xué)得很好呢（開心）】

    【小米粒：真的嗎？那我們下次可以一起去音樂室玩了。】

    米爾雖然成績不好，但是在藝術(shù)這一塊很有天賦，聽到小伙伴跟自己一樣，很是開心。

    但此時的他還不知道，將來為了不讓祝悅知道自己的真實(shí)水平，他被迫創(chuàng)新出了很多種奇奇怪怪的插花手法…

    跟好朋友吐槽完了，祝悅關(guān)閉光腦，哼著不知名的小調(diào)子跑去了書房。

    “阿澤！”他蹭到孟嘉澤旁邊坐著，見對方看的又是自己根本看不懂的東西，就打開光腦看起了前前任老師給他留下的插花指導(dǎo)書。

    這個花的顏色不錯，下次用來當(dāng)“眼睛”！

    …

    在祝悅再次疑惑老師為什么請了這么久的假時，他又有了一個新老師。

    新老師是教畫畫的，為人非常有耐心。他會提前畫好一張非常復(fù)雜的線稿，上面有很多小花小草小動物，然后去讓祝悅填色。

    即使祝悅每次交給他的作品用色都異?！按竽憽?，他也會微笑地給予夸獎。

    就這樣，這名家庭教師與祝悅和諧地相處了一個月。

    孟爺爺也終于放下了心。他們原本也不盼著祝悅能有什么天賦，小孩要學(xué)的話他們就支持，不想學(xué)了就放開心地玩。

    小孩子還是要開心一點(diǎn)才是。

    但，又過了一段時間后，這個美術(shù)老師也留不下了。

    明天都會抽時間陪祝悅畫畫的孟嘉澤今天有很多空閑時間，直接抱著祝悅給他畫著一張肖像畫。

    他是完全憑感覺畫的，但效果卻很好，畫里的祝悅仿佛眼里也在發(fā)著光一樣。

    祝悅很喜歡。

    但是…

    “跟我學(xué)繪畫吧孟少爺，我保證你將來一定會成為藝術(shù)界的新星的！”美術(shù)老師眼熱地看著屏幕上活靈活現(xiàn)的肖像畫，激動地勸道。

    “不行不行！”祝悅把畫保存好收進(jìn)光腦里，又把孟嘉澤擋在身后，“阿澤不學(xué)畫畫！”

    阿澤每天看書就要這么久了，學(xué)畫畫這么廢時間，以后肯定都沒有時間陪他了！

    老師不死心，還在勸著。

    祝悅鼓著臉，拉孟嘉澤去找孟爺爺：“爺爺！小悅不學(xué)畫畫了！我們把老師退了好不好？他還想跟我搶阿澤！”

    “我以后都不要找老師了！”

    他們竟然會跟自己搶阿澤！

    至此，祝悅的課外學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。

    作者有話要說：插花可以聯(lián)想一下上個世界小悅的小木人……（捂臉）

    一大堆黃色小花打底，里面兩株紅色的花當(dāng)眼睛，再插一串藍(lán)色的花表示微笑……

    祝悅：今天也是在研究怎么配色才好看的一天！

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    第54章 星際（6）

    “阿澤！”一聲清脆的喊聲傳來, 正在實(shí)驗(yàn)室的孟嘉澤放下手里的圖紙，笑著轉(zhuǎn)過了身。

    接住如今分量很足但依然軟乎乎的祝悅，他揉了揉對方的頭發(fā)：“小悅怎么過來了？”

    “我今天放假了！”在孟嘉澤身上蹭了好一會, 祝悅才抬頭，有點(diǎn)抱怨地道：“阿澤最近好忙啊，什么時候才能弄完這個機(jī)器人比賽呢？”

    “是不是到畢業(yè)的時候才有時間陪我??？”

    孟嘉澤還有一個月就要從朝優(yōu)學(xué)院畢業(yè)了，最近忙著參加一個少年機(jī)甲設(shè)計(jì)大賽，據(jù)說獲獎以后就會有好多大學(xué)搶著要他。

    揉祝悅的手頓了一下, 孟嘉澤面上沒有任何不對，有點(diǎn)遺憾地道：“對不起了小悅, 等我放假后一定好好陪你?！?/br>
    “阿澤要說話算數(shù)哦！”祝悅本來就只是抱怨一下而已，這會得到承諾了，立馬就開心了起來。

    想到最近孟嘉澤每次都好晚回來，等他還沒睡醒就又離開了，祝悅補(bǔ)充道：“阿澤到時候要陪我一起睡懶覺！”

    還有一個月, 又可以從阿澤懷里醒來了~

    祝悅高興得又在孟嘉澤懷里蹭來蹭去。

    在心里嘆了口氣，孟嘉澤笑著應(yīng)下了。

    小笨蛋, 我都成年了啊, 你還沒意識到嗎？

    當(dāng)初要分房睡時，祝悅一直不同意，每次談到這件事就可憐兮兮地看著他，他根本拒絕不了。

    爺爺他們倒是能狠下心來, 但每晚祝悅又會偷偷溜回來, 他…做不到把對方關(guān)在外面啊。

    所以這13年以來, 他們一直都睡在一起。

    但他因?yàn)榈燃夁^高，體內(nèi)的能量一直有些不穩(wěn)定，小時候遇見祝悅后情況好了許多, 但18歲時他二次升級變成了雙s級，情況又嚴(yán)重了起來。

    祝悅對他的吸引力又大，怕自己控制不住傷到人，他只能暫時少接觸對方一段時間，等能適應(yīng)好現(xiàn)在的能力再回去。

    兩個人抱在一起黏糊了一會，孟嘉澤又開始研究圖紙了。

    祝悅今天提前放假，吃完午飯就趕來了孟嘉澤這里，這會坐在旁邊的小凳子上看著對方組裝零件。

    朝優(yōu)學(xué)院資金充足，提供的學(xué)習(xí)場所也很多，這個實(shí)驗(yàn)室不大，但只有孟嘉澤一個人再用。再加上從孟家?guī)н^來的儀器，簡直可以算得上一個小型研究室。