路為洲鼻腔里一聲斥：“他能有什么不錯(cuò)的。”

    “......”

    場(chǎng)面很難再調(diào)和，好在沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，門口就傳來(lái)一陣腳步聲。

    紀(jì)冉心一緊，回頭看過(guò)去，傅衍白剛好敲門走了進(jìn)來(lái)。

    他很明顯是從醫(yī)院被叫過(guò)來(lái)。雖然穿著飄長(zhǎng)的黑色大衣，領(lǐng)口的地方卻光潔一片，白T下隱隱露著V型的藍(lán)綠色衣邊，看上去就很匆忙。

    紀(jì)冉正回身子，垂下頭。

    來(lái)的還挺快。

    “您好，我是紀(jì)冉家長(zhǎng)?！?/br>
    這大概是過(guò)去這兩個(gè)小時(shí)，紀(jì)冉聽(tīng)到的最好聽(tīng)的聲音。雖然很低，帶一點(diǎn)冷意，卻莫名覺(jué)得安心。

    最先有反應(yīng)的是教導(dǎo)主任，他挪了挪鼻梁上的老花鏡，額頭擠出三條杠：“嘶......”

    跟著就是辦公室的門再次被推開，年級(jí)組長(zhǎng)帶著一個(gè)略有些光頭的身影走進(jìn)來(lái)，男人一身中式襯衫，看上去精神矍鑠。

    兩個(gè)眼尖的老師立馬把自己的椅子拉過(guò)去：“顧校長(zhǎng)，您坐您坐?！?/br>
    “小傅坐吧。我好久沒(méi)去看傅老師了，見(jiàn)你一面也不容易。”

    顧校長(zhǎng)說(shuō)完，拉著傅衍白一起坐上椅子，面前的教導(dǎo)主任立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)：“小傅啊，我說(shuō)呢這么眼熟?！?/br>
    “想起你當(dāng)年沒(méi)收的那抽屜情書了是吧。”年級(jí)組長(zhǎng)揶揄過(guò)去，教導(dǎo)主任笑呵呵揮手：“哎，老黃歷了老黃歷了。”

    前后不過(guò)兩分鐘。辦公室里卻像是換了個(gè)氣氛，路為洲一個(gè)人坐在桌子前，卻感覺(jué)像是游離在話音之外，臉色僵硬。

    紀(jì)冉低著頭，很快感覺(jué)到后頸一陣溫?zé)?，傅衍白不知道什么時(shí)候從大衣口袋里抽出了一只手，安撫小雞似的揉了揉：“我是紀(jì)冉家長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)他今天是什么情況?！?/br>
    “......”

    路為洲一時(shí)難以回答。因?yàn)榧o(jì)冉既沒(méi)有發(fā)信息，也沒(méi)有頂撞，最多就是違反規(guī)定帶手機(jī)。

    如果是面對(duì)普通的家長(zhǎng)還好，現(xiàn)在年級(jí)組長(zhǎng)甚至校長(zhǎng)都坐在這里，這點(diǎn)理由就顯得非常蹩腳。

    “他違反校規(guī)帶手機(jī)，考試過(guò)程中疑似和旁邊的同學(xué)發(fā)信息。”

    但說(shuō)到底，路為洲的心是虛的。因?yàn)樗葲](méi)有看到紀(jì)冉發(fā)信息，也沒(méi)有看到時(shí)岸給紀(jì)冉發(fā)的內(nèi)容，究竟是不是考試相關(guān)。

    “我喊家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，也不是要斥責(zé)什么，主要還是覺(jué)得孩子還小，一些行為應(yīng)該盡早教育，杜絕。希望能和家長(zhǎng)多溝通，加強(qiáng)思想教育?！?/br>
    路為洲說(shuō)完，頓了頓：“學(xué)習(xí)方面紀(jì)冉還是不錯(cuò)的，成績(jī)很好，很讓老師放心?！?/br>
    教導(dǎo)主任一看路為洲松口，立馬當(dāng)起和事佬：“對(duì)，而且考試都是年級(jí)第一?！?/br>
    “是的是的?！?/br>
    旁邊的英語(yǔ)老師也附和上，路為洲把紀(jì)冉的卷子合起來(lái)放回檔案袋里：“其他沒(méi)什么了，以后不許帶手機(jī)上課，回去吧?！?/br>
    紀(jì)冉余光瞥到傅衍白，但他卻并沒(méi)有要站起來(lái)的意思。

    “那為什么請(qǐng)家長(zhǎng)？”

    傅衍白靠在椅子上，面容很平靜：“路老師，我不急著走。”

    “......”

    紀(jì)冉有些意外的抬頭。路為洲的臉色仿佛刷醬的肘子，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)給了臺(tái)階還不下的家長(zhǎng)，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)樂(lè)意在辦公室里長(zhǎng)坐的。

    路為洲：“因?yàn)橐鄿贤?，不然疏忽了教?.....”

    “溝通有很多方式?！?/br>
    傅衍白隨意指向窗外，年級(jí)組長(zhǎng)跟著回頭，幾顆正在看好戲的腦袋瞬間消失無(wú)影。

    “今天我這樣過(guò)來(lái)，明天整個(gè)班都會(huì)知道紀(jì)冉被請(qǐng)了家長(zhǎng)。”

    路為洲：“......”

    傅衍白：“他如果沒(méi)有問(wèn)題，你能去外面跟他的同學(xué)說(shuō)清楚嗎？”