他們站在矮矮的山坡，視線稍瞥，都能見(jiàn)到盤山高速繞著峻嶺蜿蜒，如同人造的河流，匯聚到自然的山川。

    近在咫尺的高速，完全可以自由通行。

    再在旁邊建設(shè)一座橋梁，再縮短個(gè)十幾分鐘的行程，對(duì)烏雀山來(lái)說(shuō)，才是真的可有可無(wú)的設(shè)計(jì)。

    即使這次的實(shí)地勘察將要宣布無(wú)功而返。

    律風(fēng)依然認(rèn)真的拍攝，準(zhǔn)備作為參考資料，待會(huì)設(shè)計(jì)院繼續(xù)研究。

    山坡插的小紅旗迎風(fēng)招展，在翠綠山脈和綿延公路襯托下，成為了最佳取景地點(diǎn)。

    律風(fēng)往后退了幾步，拍下來(lái)的畫面，剛好裝進(jìn)了殷以喬恣意閑散的身影。

    鏡頭里的殷以喬，正拿著筆，專心致志地描繪眼前的景色。

    他身材頎長(zhǎng)，隨性站立的姿勢(shì)透著愜意，好像正在享受筆繪山河帶來(lái)的暢快。

    律風(fēng)本該因?yàn)闆](méi)有收獲感到焦躁、煩惱，卻因?yàn)樗鬼鴮Ｗ⒌哪?，變得寧?kù)o平和。

    他隨地坐下，屈起膝蓋。

    正打算學(xué)著師兄，好好畫一畫祖國(guó)大好河山，眼前忽然遞過(guò)來(lái)一張素描。

    “你看，像不像？”

    殷以喬笑著給他看自己速寫成果——

    速寫本上簡(jiǎn)單勾勒出雄渾山體，盤旋纏繞之上的，不再是高速公路，而是一條氣勢(shì)雄渾的巨獸！

    “龍？”律風(fēng)接過(guò)本子，詫異于殷以喬的不正經(jīng)。

    好好的高速不畫，直接把眼前世界跳脫地轉(zhuǎn)入了神話頻道。

    “嗯?！币笠詥套谒磉?，長(zhǎng)腿撐起手肘，揚(yáng)手指了指車輛穿梭的高速公路。

    “你看這條公路，盤著山體，穿過(guò)云霧的樣子，不就是一條龍么?！?/br>
    律風(fēng)看看高速，再看看手上隨心所欲的素描。

    殷以喬的畫功簡(jiǎn)潔有力，寥寥幾筆，勾勒出昂揚(yáng)的龍首，遒勁的四爪。

    它爪尖力透山體，仿佛被困在此處，不得離去，一旦得到機(jī)會(huì)，就能震碎山巒，沖上云霄！

    “師兄……”

    律風(fēng)凝視著這張素描，有了一個(gè)驚人的想法。

    他問(wèn)道：“你說(shuō)，烏雀山能不能設(shè)計(jì)一座橋梁，橋身像龍一樣蜿蜒盤旋，橋墩像龍爪一樣抓緊山體。”

    殷以喬不知道他為什么忽然這么想。

    但他勾起笑意，從來(lái)都是縱容。

    他說(shuō)：“在設(shè)計(jì)師的世界，沒(méi)有什么不可能。”

    只要你想。

    烏雀山一行結(jié)束，律風(fēng)沒(méi)有和錢旭陽(yáng)、鐘珂一起原路返回，而是乘著殷以喬開來(lái)的越野，親自感受12小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉。

    “你說(shuō)，橋身采用空管鋼結(jié)構(gòu)增加韌性，加強(qiáng)減震怎么樣？”

    “你覺(jué)得，這座橋能不能實(shí)現(xiàn)沿山而建，以最小風(fēng)險(xiǎn)橫跨峽谷？”

    “斷裂層距離我設(shè)計(jì)的橋梁，大約有一百二十公里遠(yuǎn)，考慮到地震帶的問(wèn)題，我是不是應(yīng)該再改改橋身落點(diǎn)？”

    律風(fēng)在路上，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)新的念頭，一邊畫圖，一邊跟殷以喬商量。

    殷以喬不懂橋，卻享受著這樣久違的探討，盡可能的用建筑設(shè)計(jì)的知識(shí)，回答他的問(wèn)題。

    其實(shí)，律風(fēng)不需要提問(wèn)。

    他和殷以喬的討論，總是以問(wèn)題開始，以自問(wèn)自答結(jié)束。

    卻開心的和身邊人分享著他每一個(gè)想法的出現(xiàn)，并且一起用探討的形式，完善它。

    殷以喬看著他不斷完善著龍一樣盤山而起的橋梁方案，心里欣慰又苦澀。

    也許，應(yīng)該去看看橋梁論文，多了解一下國(guó)際前沿工程技術(shù)了。

    漫長(zhǎng)的12小時(shí)旅程，并不能阻止律風(fēng)加班的心。

    他說(shuō)：“烏雀山資料、建模都在院里，回家我什么都做不了，完全浪費(fèi)時(shí)間。”

    所以，殷以喬送他到設(shè)計(jì)院門口，然后默默給自己定了回英國(guó)的機(jī)票。

    他們臨別的話題，沒(méi)有溫情懷念，更沒(méi)有依依不舍。

    只有橋。

    殷以喬無(wú)奈卻期待的說(shuō)道：“希望我下次忙完項(xiàng)目，就能見(jiàn)到你的烏雀山龍橋了?！?/br>
    律風(fēng)比鐘珂、錢旭陽(yáng)回來(lái)得晚。

    但是他一回來(lái)就加班，燈火通明到天亮。

    等到上班時(shí)間，一群滿懷好奇的設(shè)計(jì)師，在辦公室門外假裝路過(guò)。

    自從他們聽(tīng)說(shuō)律風(fēng)是殷以喬師弟，還是殷知禮大師的弟子，圍觀的心思便蠢蠢欲動(dòng)。

    然而，辦公室亮著燈，空蕩蕩的，根本沒(méi)有見(jiàn)到律風(fēng)的影子。

    “律工沒(méi)來(lái)？”

    “來(lái)了！我問(wèn)了門衛(wèi)，他昨天七點(diǎn)多就來(lái)加班了，一直沒(méi)走?！?/br>
    “沒(méi)走怎么人不在啊……”

    他們一邊聊，一邊走到律風(fēng)的電腦前。

    桌面上擺放著無(wú)數(shù)手繪的線條，它們或盤旋彎曲，或成T字形直立，加起來(lái)有十幾頁(yè)，還點(diǎn)出了具體的銜接位置。

    可是，他們完全看不出這是什么東西的設(shè)計(jì)。

    橋梁不會(huì)有這么曲折的弧度，但這些東西要不是橋，律風(fēng)又在畫什么？

    “你們有什么事？”

    律風(fēng)回來(lái)的時(shí)候，就見(jiàn)到謝宇他們?cè)诙嗽斪约旱牟輬D。

    謝宇笑道：“我們聽(tīng)說(shuō)你回來(lái)了，想來(lái)問(wèn)問(wèn)你去了一趟烏雀山有沒(méi)有什么想法?！?/br>
    說(shuō)著，他指了指手上的草圖，問(wèn)道：“對(duì)了，你這畫的是什么啊？”

    “一個(gè)新的橋梁方案?！?/br>
    律風(fēng)的聲音略帶疲憊，眼神卻格外興奮。