果然，直接畫筆的刻度停到了13的位置。

    也就是說(shuō)，這畫筆的顏料，與購(gòu)物欄中的價(jià)格是掛鉤的。

    一個(gè)刻度，代表的就是一分。

    購(gòu)物欄中的價(jià)格多少，這畫筆就用掉多少格的刻度。

    看這個(gè)趨勢(shì)，他寫完鄒景澄的名字，用一支筆是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    而他的分?jǐn)?shù)也用完了。

    接下來(lái)的字，讓他怎么寫？

    難不成，還真的讓他去賣腎賺錢？

    南源不由望向了屏幕上方自己的分?jǐn)?shù)余額，仔細(xì)思考著。

    他的目光，再次放在了手中的畫筆上。

    他能不能用這只畫筆，將自己的分?jǐn)?shù)變多？

    想著，他拿起畫筆，往著屏幕上畫去。

    然而，明明這畫筆中還有一些顏料在，但在頭頂?shù)钠聊簧蠀s是完全畫不出來(lái)。

    看來(lái)，這支畫筆有局限性，只能在左邊的畫紙墻上發(fā)揮作用，對(duì)屏幕卻是起不了作用。

    除此之外，還有什么辦法？

    南源望著自己畫筆上那根短短的線條，頭腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。

    與此同時(shí)，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在了他的腦海中。

    既然這是一根特殊畫筆。

    那么，倘若將顏料畫在這根畫筆上，是否也能夠使之顯形，發(fā)揮特殊的作用？

    想到這里，抱著試一試的心態(tài)，南源伸手拿起了那支僅剩短短一條線的畫筆，在試用版的顏料部分涂上了一條黑線。

    果真，只見(jiàn)他畫的顏料滲透進(jìn)了筆中，成為了筆的一部分。

    他拿起了那支試用版的筆，試著在墻上寫下后面的“景”字。

    卻見(jiàn)原本已經(jīng)不出顏料的筆，此刻竟然真的寫出了字！

    只不過(guò)，重新畫了顏料的試用筆上的總刻度比原先少了一些，變成了95格刻度。

    不過(guò)，這對(duì)于南源來(lái)說(shuō)，也算是個(gè)好消息。

    也就是說(shuō)，他可以用這兩支畫筆來(lái)回畫顏料，反復(fù)使用這兩支畫筆！

    于是，在兩支筆相互作用下，南源總算是寫完了鄒景澄的名字。

    這一刻，只見(jiàn)所有的字一點(diǎn)點(diǎn)化開，逐漸布滿了整面墻。

    而墻上，漸漸映出了一個(gè)人影。

    正當(dāng)南源滿心歡喜，以為要見(jiàn)到鄒景澄之際，卻見(jiàn)那墻上的顏料瞬間消失，轉(zhuǎn)化成了一張薄紙，掉落在了地上。

    卻是一張黑白相片。

    南源不禁感到有些失望。

    也就是說(shuō)，他花了這么多顏料，最終只畫出了一張照片？

    伸手在購(gòu)物欄中翻找，果然，他看到?jīng)_印照片的價(jià)格是280分，與他用畫筆畫出的照片差不多。

    只不過(guò)，因?yàn)樗玫氖呛谏伭瞎P，畫出的圖像也只是黑白照片。

    嘆了一口氣，南源伸手撿起了地上的那張照片。

    然而，在看到照片上的畫面后，南源不由深呼了一口氣。

    照片上的人，的確是鄒景澄。

    鄒景澄所處的空間，顯然要比他這里大不少。

    與他這棺材一般的環(huán)境不一樣，鄒景澄所在的地方，更像是一個(gè)工作室，旁邊有辦公桌椅、電腦等等。

    只見(jiàn)鄒景澄的電腦顯示屏上，卻是映出了自己的模樣。

    還是自己在墻上寫鄒景澄名字的那一幕。

    難道，鄒景澄正實(shí)時(shí)看著自己？

    但他的環(huán)境，怎么和自己的不太一樣？

    看起來(lái)……要比自己的環(huán)境好很多。

    與此同時(shí)，南源發(fā)現(xiàn)，面對(duì)鏡頭的鄒景澄，眉頭緊蹙著，神情看上去異常的凝重。

    而他的手上，卻是拿著一張紙。

    上面寫著四個(gè)大詞——

    【考試規(guī)則】

    這張紙，難道是給自己看的？

    只不過(guò)，考試……規(guī)則？

    考試規(guī)則！

    在反復(fù)咀嚼了這句話后，南源瞬間拍了下自己的腦袋。

    從剛才開始，他的思維就一直局限在淘汰區(qū)這三個(gè)字中，想的都是怎么依靠現(xiàn)有的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有的物品生存下去，怎么才能見(jiàn)到鄒景澄。

    然而，他卻是忘記了一件最重要的事情。

    這里是淘汰區(qū)，但同時(shí)也是美術(shù)考試的考場(chǎng)。

    既然是考場(chǎng)，就與先前的考場(chǎng)一樣，有著其特有的考試規(guī)則。

    以前進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，他第一時(shí)間就是尋找規(guī)則。

    但自從進(jìn)了這淘汰區(qū)后，他卻從沒(méi)有想過(guò)去尋找規(guī)則。

    那么，這考試規(guī)則究竟是隱藏在哪里的？

    南源再次環(huán)顧了一下四周。

    這里一片空白，目不視物，只能依靠觸感來(lái)行動(dòng)。

    現(xiàn)在能讓他發(fā)揮主觀能動(dòng)的，僅有購(gòu)物平臺(tái)，以及左側(cè)的畫紙。

    而購(gòu)物平臺(tái)上只能進(jìn)行物品的選擇。

    所以……

    他將目光放在了那張畫紙上。

    倘若剛才寫了鄒景澄的名字，就能夠顯示鄒景澄的臉龐。

    那考試規(guī)則，應(yīng)該也能做到。

    想到這里，南源沒(méi)有再猶豫，提起畫筆，直接在那張畫紙上寫下【考試規(guī)則】這四個(gè)字。

    果然，只見(jiàn)那四個(gè)大字如同先前鄒景澄的名字一般化開。

    隨后，一張紙從那墻面上掉落了下來(lái)。

    南源低頭望向了這張紙。

    只見(jiàn)上面的規(guī)則有五條——

    【1、買賣、繪畫物品有限額，超過(guò)限額后將不再提供服務(wù)。

    2、每日宵禁時(shí)間為22：00-次日8：00，宵禁時(shí)間內(nèi)必須待在房?jī)?nèi)，超過(guò)時(shí)間將按照每秒1分的速度扣除分?jǐn)?shù)。

    --