摘了菜的村民，會遞給她們幾捆菜，有些還會直接往她們的背簍里放些新鮮的當(dāng)季過水果。

    到了瓦鉆小院門口，正好碰見霍離雪一行人從學(xué)校走出來。

    秦詩于熱情地和她們打了招呼，夏璟情緒正常，站在一旁輕輕偷看幾眼霍離雪，只見對方臉頰紅潤，頭發(fā)微微凌亂，外套掛在胳膊上，看起開心情好不錯。

    收回眼神，夏璟拉了拉還在聊天的秦詩于，提醒她：走了，你臉上還有泥。

    不僅是臉上有泥，專門穿著下地的衣服和鞋子上也有些泥，反正她們現(xiàn)在的著裝不適合待客，秦詩于和她們道別后，跟著夏璟進了院子。

    她們轉(zhuǎn)身后，霍離雪才將目光落在夏璟的身上，片刻后又收回眼神。

    一旁的王老師問校長：她們做什么去了，身上那么多泥？

    去幫村民門干活了，校長解釋，村里的孩子大多數(shù)都是留守兒童，她們來上學(xué)了，就不能幫家里的老人干活，所以小夏老師和小秦老師才會幫那些老人分擔(dān)些農(nóng)活。

    王老師知道她們是城里來的支教老師，不是這個地方的本地人，不禁震驚道：她們還會這些？

    校長解釋：最開始來的時候其實不會，連秧苗都分不清，大家都以為她們是心血來潮，幫幾天就不做了，誰也沒想到居然一直幫到現(xiàn)在，已經(jīng)是干活的一把好手了，這兩個孩子挺好的。

    王老師贊同：確實挺不錯的，霍老師你覺得呢？

    霍離雪嗯了一聲。

    *

    秦詩于和夏璟的房間是挨著的，房間里沒有浴室，院里有公用的澡堂，里面隔成了一個個小單間，裝了簾子做遮擋。

    收拾好衣服過去，夏璟去洗頭洗澡了，秦詩于就在她右邊的隔間里。

    熱水從頭頂往下落，流水嘩啦啦流淌的，順著排水口排出去。

    秦詩于忽然出聲：夏璟。

    她怕水聲覆蓋了她的聲音，所以叫的有點大聲。

    怎么了？夏璟說。

    秦詩于問：你是不是不怎么喜歡霍教授？

    這個點除了她們，不會有人來洗澡，她也沒顧忌，直接問了出來。

    夏璟頓了幾秒，問：你為什么會這樣覺得？

    秦詩于有理有據(jù)：你的性格我知道啊，對人挺熱情的，和誰都聊得上幾句，但是你發(fā)現(xiàn)沒，只要有霍教授在場，你話就特別少，而且還不想久待。她停了幾秒，又道，也不對，你和她也不認(rèn)識，你也不可能莫名其妙不喜歡一個人，難不成你和我一樣，見著她會緊張，所以才話都不說，總是想著？

    夏璟？夏璟？你在聽嗎？

    在聽，夏璟說聲，我沒有緊張，也沒有討厭她，你別多想了。

    秦詩于：那你為什么話那么少？

    夏璟：可能覺得沒什么聊的，和我無關(guān)的人，就沒說的。

    秦詩于自己很喜歡霍離雪，所以在看見夏璟對霍離雪沒什么反應(yīng)了，才會覺得奇怪，夏璟這樣一解釋，好像也挺有道理，總不能要求人人都對霍離雪有感覺，她沒了疑惑，沒再問下去。

    夏璟看著墻面上的水珠，被熱水暈染過的眸光微閃，其實秦詩于猜的沒錯，她是有一點點躲著霍離雪，至于原因，她覺得對方大概不像看見自己，她也不想破壞霍離雪的好心情。

    隔間外的洗漱臺，洗臉盆里接好熱水后，霍離雪神色淡淡，端起水盆走了出去，離開前往夏璟所在的隔間看了一眼。

    *

    傍晚六點半，天色昏暗，明暗交接的時候，幾人去了學(xué)校食堂，圍著坐成一座，一同吃了晚飯。

    夏璟吃得很快，是最早放碗的人。

    校長問道：吃那么點？

    已經(jīng)飽了。夏璟說。

    校長：做了一下午的農(nóng)活，怎么也得多吃幾碗呀。

    現(xiàn)在不餓了，一會兒若是餓了，我再下碗面條就行了，您不用擔(dān)心，夏璟說，你們慢慢吃，我先走了。

    校長點頭，叮囑她回去早點休息。

    王老師好奇問了一句：小夏老師還喜歡熬夜？

    哪能熬夜，我們這里網(wǎng)絡(luò)不好，晚上最好的娛樂方式就是看電視，但現(xiàn)在的劇也不好看，看著就打瞌睡，提醒小夏早點睡，是因為她晚上總是愛跑到學(xué)生宿舍里幫孩子們補習(xí)，輔導(dǎo)功課，經(jīng)常凌晨了才離開，回屋再收拾一下，都快一點了，第二天又早早起來去守早自習(xí)，我怕她吃不消。

    校長說了夏璟的情況。

    秦詩于接話：我也勸過她要多休息，但她閑不下。

    有時候她都怕夏璟累得暈倒了，但夏璟是怎么說的？