夏璟當時給她說：我在這里待不了多長時間，最多可能就半年，我在的時候得做些力所能及的事情，我少睡一點覺，沒什么大問題，但這些小小的幫助，小小的關愛，對有些學生來說，可能是艱難的童年時期難得的溫暖。

    來這里支教是秦詩于起的頭，夏璟是跟著她來的，但是來了之后，她做的事情并沒有夏璟多，覺悟也沒有夏璟高。

    有時候夏璟看著那些父母不在家，只有爺爺奶奶能依靠的小孩時，會陷入無端的沉默與悲傷中。

    在沉默與悲傷中，夏璟的目光會落在那些孩子身上，但秦詩于總覺得她是在透過這些孩子看到了其他人其他事，至于是誰，她就不知道了。

    所以夏璟才會在學生宿舍待到很晚，會在空閑時間去幫忙做農活，她多做一點，那些孩子回家后就能少做一點。

    下午干農活累著了，秦詩于再去盛了一碗飯吃了，也放下筷子去了學生宿舍。

    飯桌上很快又轉了話題，今天下午霍離雪一行人已經將該做的事都做過，明天的時間她們就能只有安排，隨意去哪玩都行。

    校長給她們做了介紹，接著又抱歉道：其實我該帶你們去逛逛的，但明天得去縣里辦點事，走不開，所以還是讓小夏和小秦帶著你們逛逛，她們對附近都很熟悉了。

    王老師：沒事，您有事就去忙，其實我們自己玩也行，可以麻煩小夏她們。

    校長勸說：有些小路比較復雜，讓熟悉這里的人帶著比較好。

    周山風景雖好，但沒有怎么開發(fā)，也沒有專人管理，商業(yè)化不強，爬上去后有些地上是死路，很險峻，所以如果要爬的話，最好有熟悉的人作陪。

    霍離雪問：我見您這兩天都挺忙的，是遇上什么問題了嗎？

    校長嘆口氣：有個學生家里經濟很困難，家里就剩下她奶奶和她了，老人家身體雖然挺好的，但供孫女讀書確實太難了，學校那點助學金也不多，那孩子為了不讓老人家cao勞，就想退學了，我昨天就是去她家給她做思想工作的。

    去縣里也是想給她多申請些經濟上的幫助，只有解決了經濟問題，那孩子才會安心回來上課，不然她做什么思想工作都沒用。

    校長沒有細說，只是講了個大概，晚飯過后，她送霍離雪她們回了小院子：大家好好休息。

    霍離雪說：校長您也早點休息。

    節(jié)假日，很多老師都回去過節(jié)了，留下的人不多，院子里開了一盞大燈，冷風呼呼地吹，有些蕭條的安靜。

    手機網絡不好，但若是能接受，卡卡頓頓也能用下去。

    霍離雪坐在床邊回了幾封學生留的郵件，處理好后，又去找了王老師她們說了點事情，這才回房間躺好睡覺。

    窗戶沒關緊，視線透過縫隙投向外面的天際，漆黑的夜空中群星璀璨，是城里看不見的景象，霍離雪躺了一會兒，片刻后穿鞋下床，拿著手機去院子里拍照片。

    在院子靠近墻的凳子上坐下，找角度拍了幾張，就聽見院墻外傳來熟悉的聲音。

    曲筱宜也不知道在哪知道了霍離雪去周山玩的小道消息，夏璟從學生宿舍出來，剛走到院子外面，就接到了她的電話。

    夏璟笑了一聲，開玩笑：怎么早上才打了電話，晚上又打了啊，真不是想我了？

    曲筱宜：現在都凌晨了，屬于第二天，誰要一天給你打兩個電話。

    行行行，夏璟說，你沒有想我，那么晚打電話過有事？

    我聽說霍離雪和其他老師一起去周山那邊玩了，你曲筱宜想提醒夏璟少去鎮(zhèn)上玩，周山雖小，但也不會那么巧合地碰見。

    雖然夏璟說已經能平靜地想起霍離雪了，但是沒說能平靜地見著霍離雪，萬一見著了，又像之前那么傷心，這幾個月的靜心不就久功虧一簣了，她這才立馬打電話提醒。

    夏璟問：你是怎么知道她來這邊了？

    曲筱宜回神，道：她上課的時候給她的學生說的，那人是我朋友的朋友，一起吃飯的時候剛好聊到了，哎呀我怎么知道的不是重點，消息一定是真的，反正這幾天你不要亂逛，好好待在學校待在村里，不要亂跑。

    夏璟說：我沒有亂跑。

    曲筱宜喝一口溫水：那就好。

    夏璟又說：我已經見到她了。

    曲筱宜差點喝水去嗆著，咳嗽幾聲：見著了？！頓了頓又道，你早上說的校長讓你去接的人不會就是霍離雪吧。

    夏璟：就是她。

    曲筱宜兩眼一黑，憂愁得掉了幾根頭發(fā)，這是什么孽緣，跑到那么偏僻的地方都能遇見，一時間不知道該說什么了。