胡儼便又接著道：“只是孟子所言的良知，和這知行合一中的致良知，有何不同呢？”

    李希顏沉吟道：“良知為虛，實踐為實在，虛虛實實，即為知行合一?！?/br>
    胡儼頷首：“不錯，這也是這論知行合一的本意。”

    李希顏便道：“所以老夫在想，這致良知的本意，是否是心中有了良知，我輩讀書人，該用實踐去達(dá)成良知所要達(dá)成的目的。因而，虛為實，實為虛，虛虛實實，相互砥礪，用實踐去堅固我們的良知，而用良知，去指導(dǎo)實踐的達(dá)成？”

    李希顏不愧是大儒。

    若說一開始，他還被那知行合一和心即理所迷惑的話，現(xiàn)在有了那一篇論知行合一的雄文，立即開始豐富這一套理論體系了。

    胡儼聽罷，便大喜道：“不錯，不錯，可能就是如此！”

    “致，予以也，達(dá)到也。這致良知，可能沒有這么復(fù)雜，無非是讓我用行動，去達(dá)到或者予以心中良知所要實現(xiàn)的方向。就如我有實現(xiàn)天下太平之心，那么盡力去匡扶天下，便是致良知?！?/br>
    李希顏哈哈大笑：“對，應(yīng)該就是如此，若思啊，你不愧國子監(jiān)祭酒之名?！?/br>
    這時候，胡儼不再是被入娘的對象了，李希顏對他態(tài)度是直接一百八十度轉(zhuǎn)彎，不僅親切地呼喚了胡儼的字，而且還多了幾分贊許。

    “這致良知三字，真是振聾發(fā)聵，依我看來，這才是讀書人該讀的學(xué)問。”沒再被嫌棄的胡儼，搖頭晃腦地道。

    李希顏則道：“我學(xué)了一輩子的義理，這一輩子下來，卻發(fā)現(xiàn)不通，今日得此知行合一之學(xué)，方才知曉，人外有人，山外有山！”

    “原來不是老夫沒讀通書，而是這義理早在老夫心中，可憐老夫皓首窮經(jīng)，孜孜求索，卻是誤入歧途了啊。那位大賢，真天人也，依老夫看來，怕是程朱也不過如此?！?/br>
    胡儼聽了這些話，笑起來：“這些話可不能對外說，外頭為了這些話，已經(jīng)打得生生死死了?！?/br>
    李希顏冷哼：“我等只求正道，何須聽人閑言！哎，從此之后，那大賢人便是吾師，此人的學(xué)問，實在可怕，若是侍奉吾師，吾甘為牛馬?！?/br>
    胡儼羨慕地道：“李先生若是牛馬，那我只好做他的跳蚤了?！?/br>
    “哈哈……”李希顏此時倒是對胡儼越看越對眼，他一臉欣慰地道：“這致良知……你且稍待?！?/br>
    說罷，他取了文房四寶，輕輕提筆，稍稍沉吟片刻，隨即……便開始落筆。

    胡儼見了，也振奮精神，他站起來，在旁觀看，有時點頭，有時道：“此處明德求善之心，是否用圣賢之心更為妥帖？”

    “對！對！”李希顏涂改，繼續(xù)著文。

    這一下子，二人倒是和諧起來，一人書文，一人在旁代為修飾，二人你一言，我一語，精神振奮。

    很快，一篇文章落成。

    “此文……當(dāng)放出去?！崩钕ｎ伒溃骸拔恼碌拿志徒兄铝贾??！?/br>
    “好，好?！焙鷥暗溃骸坝邢壬宋?，足以我論知行合一彌補不足。先生大才……”

    “哪里大才，不過是拾人牙慧。若不是那大賢人提點，老夫只怕現(xiàn)在還在歧途中呢，老夫放出此文去，不是為了名利，只是希望能有更多人學(xué)到這大賢人的學(xué)說，若能為那大賢人奔走，老夫死也甘愿了?！?/br>
    胡儼若有所思，口里道：“何不如，我們編纂一部這大賢人的傳習(xí)錄吧?！?/br>
    李希顏沉默了一下，隨即喜道：“這……妥帖嗎？”

    胡儼便道：“那大賢人神龍見首不見尾，定是一位不世出的奇人，此等賢人，最是害怕自己為名利所累。他隱而不出，可這樣的學(xué)問，若是不能推而廣之，實在可惜，你我索性班門弄斧，將這大賢人的學(xué)問完善一些?！?/br>
    “譬如將這一篇論知行合一，還有先生這一篇致良知，搜羅在一起，往后再有好的文章，也搜羅起來，訂為《傳習(xí)錄》，供后世之人學(xué)習(xí)，這便是天大的功德?！?/br>
    李希顏略帶擔(dān)憂地道：“就怕我們的這些領(lǐng)悟，要教那大賢人笑掉大牙?！?/br>
    “賢人定是至德至圣之人，怎會怪我們呢？”

    所謂傳習(xí)錄，其實就是供人傳播和學(xué)習(xí)的書，往往是某個大學(xué)問家，他們的弟子們抄錄他平時的學(xué)問，而后再加上一些弟子們對此的理解，用以讓后代學(xué)習(xí)的。

    譬如《論語》，《孟子》，其實就是典型的傳習(xí)錄。

    李希顏思量片刻，隨即大笑：“哈哈，妙，妙極，你我雖未拜那大賢者為師，可終究受他指教，這不是師，卻勝似師，我們雖然才疏學(xué)淺，可編纂傳習(xí)錄，卻應(yīng)當(dāng)還是足夠的！”

    “就如此，老夫繼續(xù)再根據(jù)這知行合一、心即理，還有這致良知寫幾篇文章，你是國子監(jiān)祭酒，著書立說之事，你出面更方便一些?！?/br>
    “甚好?！焙鷥包c頭，他激動地捏著自己的胡子，激動得難以克制，顫抖的聲音道：“都說五百年必有圣人出，可這不過三百年，圣人即將要出世了?！?/br>
    ……

    一份份的奏報，送入了宮中。

    朱棣看著這些奏報，哭笑不得。

    都說讀書人孱弱，喜歡講道理。

    可誰曉得，單單一個南京城，讀書人斗毆的事件，短短三日，就超過了七十多件，而且大多是一窩蜂的打，規(guī)模最大的一次，參與者竟有百人。

    是的，三十多個打七十多個。

    朱棣覺得頭大。

    “入他娘！”朱棣忍不住又罵罵咧咧起來：“真沒想到，這些家伙，倒也有怒發(fā)沖冠的時候。”

    方才就在此的姚廣孝，不禁微笑道：“讀書人平時講理，遇到了理講不通的時候，還是要打人的。那孔圣人在世的時候，周游列國，這打的其他學(xué)派讀書人也不少，這孔子誅殺少正卯的事，陛下可曾聽說嗎？”

    朱棣冷哼道：“虧得這些人，成日教朕要寬仁，敢情他們的祖師爺，也和朕是一樣的啊。”

    姚廣孝很喜歡調(diào)侃讀書人，畢竟自己是佛門中人嘛，不過他沉默片刻，就道：“倒是那位大賢人，貧僧倒是也想知道是誰，此人的學(xué)問，可謂通天。”

    朱棣詫異道：“就憑他那幾句話？”

    姚廣孝道：“陛下千萬不要小看這幾句話，這其中所蘊含的道理，實在深不可測！”

    “何況，今日貧僧見市面上出現(xiàn)了一部傳習(xí)錄，說是那大賢人的弟子李希顏和胡儼二人編撰，其中收錄的兩篇文章，實在教人看得心驚，說實話，貧僧若不是佛心堅固，怕也要被他們迷惑了。”

    朱棣卻是捉的重點不一樣，吃驚道：“李先生和胡卿家都成了那什么大賢的弟子？”

    “他們自稱的?！币V孝道：“現(xiàn)在南京城里，自稱是那大賢人弟子的人不少，當(dāng)然……也有人話里對那大賢人多有不敬，就為了這個，讀書人們才鬧得厲害，你看，這不是打起來了嗎？”

    朱棣不禁失笑道：“朕也沒想到，他們會為這個拼命！看不懂了，實在教人看不懂，這樣的大賢實在恐怖。”

    說罷，朱棣卻是回頭看一眼亦失哈道：“張安世那幾個家伙，最近在做什么？”

    亦失哈道：“這幾日……聽說在炸魚。”

    朱棣猛地皺起了眉頭，氣咻咻地罵道：“他娘的，朕就知道他們又閑來無事，不好好的給朕做買……著書立說，成日不干人事，該給他們多看看那《傳習(xí)錄》，說不定能老實一些。”

    亦失哈尷尬地笑：“他那學(xué)堂……倒是最近……建的快差不多了。說是要打開門做生意，不，是要在那講授學(xué)問。”

    朱棣聽罷，怒氣又一下子收起來了，喜道：“好好好，總算干了一件正經(jīng)事，朕就是擔(dān)心大家不肯掏錢啊?！?/br>
    亦失哈詫異道：“陛下您說什么？”

    朱棣咳嗽一聲，才道：“朕怕那些家伙們，不愿讀書，舍不得將人送去?！?/br>
    亦失哈道：“想來以正義堂當(dāng)初的名聲，學(xué)生肯定有的吧?！?/br>
    朱棣點點頭：“這事兒，你讓人盯著?！?/br>
    說罷，朱棣又想起什么，便又道：“那楊士奇，病好了嗎？”

    “太醫(yī)說……好了幾分?！?/br>
    “好了幾分？”

    “就是……人沒那么瘋癲了，只是偶爾會想說幾句胡話?！?/br>
    朱棣點點頭道：“等他好了，召他入朝，朕要親見他?！?/br>
    “喏?！?/br>
    ……

    “公子，公子……”

    張三氣咻咻的在江邊找到了張安世。

    張安世正在罵著丘松，踹他屁股一腳，罵罵咧咧道：“入你……你他娘的，就因為你成日在這炸，現(xiàn)在魚兒也不見了，你就不能換一個地方，浪費我的火藥?！?/br>
    丘松昂首抬眼，一雙呆滯的眼睛死死看著張安世。

    張安世見狀，有點心虛，差點忘了，這個四弟的情緒容易不穩(wěn)定啊。

    于是又笑，摸摸他的頭，安撫道：“大哥和你開玩笑的，你不要記恨大哥，大哥心里有你?！?/br>
    說罷，這才回頭看張三：“咋了？”

    張三道：“有人和咱們搶生意?！?/br>
    頓了一下，張三不忿地接著道：“近來書鋪里，印了一批書，暢銷的很，只一擺出來，就很多人去搶購了。公子，我覺得這是針對咱們的陰謀，這一定是預(yù)謀好了的，公子，咱們不能這樣算了?！?/br>
    張安世一聽，頓時火冒三丈，竟也有人想跟他競爭八股筆談嗎？

    這么大的買賣，可不能出什么差錯。

    他伸手：“給我瞧瞧，是哪個龜兒子不長眼?！?/br>
    張三忙將書奉上。

    朱勇和張軏也湊了上來，他們一看，很快發(fā)現(xiàn)里頭的字，他們一個個都認(rèn)得，可是組合一起，便陌生了。

    張安世低頭一看，頓時大驚失色。

    這……這……第一篇，論知行合一，不就是……他當(dāng)初在楊士奇那兒看到的那一篇嗎？

    他拼命地往后翻，隨即，便又看到了一篇《致良知》。

    臥槽……

    張安世瞳孔放大，這還不是最可怕的，最可怕的是……

    這文章……居然寫的極好，好就不說了，最重要的是，這致良知……竟和陽明心學(xué)，基本吻合。

    他……他自己好像沒有泄露過致良知吧？

    最多……最多只說出過這三個字而已。

    可是……眼前這洋洋灑灑的四五千字，是怎么回事？

    何況這文章的論述，實在精妙，以至于張安世要認(rèn)為王守仁在世了。

    不會吧，不會吧。

    還可以這樣玩？

    朱勇看著張安世臉色越發(fā)難看，在旁忍不住道：“大哥你一句話，俺們?nèi)⒛菚佋伊恕！?/br>
    張軏也道：“寫這書的也不能放過，敢搶咱們買賣，就是和我們?nèi)齼催^不去，咱們兄弟四人不答應(yīng)?！?/br>
    張安世的臉是青一陣，紅一陣，最后道：“你們不要激動……這可能是自己人?！?/br>
    “啊……”