林昱專心致志，想著既然他們夸自己字好，那這回說不定能寫的比上次還規(guī)整，橫剛寫完，筆尖落在了豎上時，就聽身邊人道：“稍等?！?/br>
    然后這人很快地靠了過來，自己握著筆的手一涼。

    紀(jì)澤皓的手覆了上來，輕輕撥了一下中指和無名指的位置：“握筆的姿勢稍微有點(diǎn)兒問題。”

    林昱下意識偏頭，這才發(fā)現(xiàn)紀(jì)澤皓離自己極近。

    近到能看見對方白皙的側(cè)臉上，耳朵前側(cè)長了一顆小痣。

    第27章

    紀(jì)澤皓毫無所?覺，他平時當(dāng)方老師的助教，教那些書法班里小孩兒時都是這樣?糾正握筆姿勢的。

    對于剛開始拿毛筆的人來說，習(xí)慣是最重要的，所?以?紀(jì)澤皓很注重糾正微小的錯漏，上手?jǐn)[姿勢是最直白的方法。

    他沒覺得有什?么。

    他沒看到?，林昱驟然紅起來的耳朵和不自然的表情，握著林昱的手往下寫了一豎，道：“要這樣?寫。”

    林昱：“……”

    寫完這一筆，紀(jì)澤皓才感覺到無名奶昔的手有些僵硬。

    緊緊握著筆，力道很?大。

    “握筆要……”紀(jì)澤皓剛開口就頓了頓。

    是不是自己的舉動對于無名奶昔的來說有點(diǎn)……冒犯？

    他連忙松開了林昱的手，從筆架上另外拿了一支筆：“我這樣?給你做示范吧……抱歉，教小孩兒習(xí)慣了?！?/br>
    林昱：“……”

    他手不自然地往回收了收，想著自己拿著筆，筆尖上還有墨跡，便又保持回原先的姿勢，低低地“嗯”了一聲?。

    紀(jì)澤皓輕咳一聲?，拿著另外一支毛筆在林昱旁邊做示范：“手指是這樣?放的，手腕最好松一點(diǎn)，筆尖垂直……”

    林昱側(cè)了側(cè)頭，先是看了一眼紀(jì)澤皓，他的嘴唇一張一合。

    然后?他又把目光放在了紀(jì)澤皓的手上。

    紀(jì)澤皓的手很?白，沒有凸起的血管，但能看到?青色的細(xì)血管。很?好看的手形，尤其是握著筆的時候。

    我這是怎么了？

    林昱想。

    ……

    “明白了嗎？”

    林昱聽見紀(jì)澤皓問。

    不好說，因?yàn)楹?邊紀(jì)澤皓說什?么他都沒太聽進(jìn)去?，注意力全放在握著筆的那只手上了。

    紀(jì)澤皓站在他旁邊，用手里的筆在面?前的紙上寫下了一個“林”字做示范。

    若剛才?林昱還有些懷疑，覺得自己的字也?許真的還可以?？此?時在這個“林”字面?前，方才?落下筆的那一橫一豎顯得，寫得格外……笨拙。

    雖然他不懂在書法里有什?么術(shù)語，什?么筆鋒之類的，但是紀(jì)澤皓剛才?寫下的這個字……就很?好看，勻稱瀟灑，又很?有結(jié)構(gòu)，顯得很?……優(yōu)美？

    比別人給自己設(shè)計的那個花體字好看。

    林昱在心?里想。

    人們老是說什?么“字如其人”，林昱現(xiàn)在倒是對這個成語有了自己的理解。

    能寫出來這樣?字的人，應(yīng)該……沒有自己之前預(yù)想的那么壞。

    “昔昔？”紀(jì)澤皓在旁邊叫他。

    “嗯？”林昱對上了紀(jì)澤皓的眼神，反應(yīng)過來：“嗯，明白了?！?/br>
    “林昔，昔昔，你倆關(guān)系不錯啊小紀(jì)?！?/br>
    方老師在旁邊道。

    聽這話?的倆人：“……”

    紀(jì)澤皓心?想，他是跟著霍禾源對對方的稱呼叫的，他也?不知道無名奶昔本名就叫林昔，這么一叫……確實(shí)顯得過于曖昧了。

    林昱心?想，怎么自己剛才?腦子短路就把昔字放上來了呢？現(xiàn)在這個氣氛……

    “那行，你倆就在這練會兒，我今天就不寫了?！狈嚼蠋煆囊贿厓旱牡首由掀鹕?，拍了拍衣服。

    “方老師，我?guī)湍褌溆米雷又饋戆?。”紀(jì)澤皓連忙道。

    “我改天再學(xué)也?行?！绷株乓?道。

    “你們寫你們的?！狈嚼蠋煍[了擺手：“我今天拿筷子都有點(diǎn)兒手抖，拿不動筆啦?！?/br>
    眼看紀(jì)澤皓想過來看自己情況，他又道：“別擔(dān)心?，今天暈倒的后?遺癥，我之前低血糖也?這樣?，休息兩天就好啦，不用管我，我去?放個戲給你倆當(dāng)背景音樂！”

    方老師布置完任務(wù)，背著手從門里進(jìn)了屋，坐在沙發(fā)上打開了電視。

    “……”紀(jì)澤皓拿著筆，問無名奶昔：“那你想寫什?么？”

    “我這名字還沒寫好呢，就寫名字吧?！?/br>
    “也?是?！?/br>
    很?快，方老師播的背景音樂響起來了。

    紀(jì)澤皓心?里松了一口氣。

    這個時候有音樂總比沒音樂要好。

    “悔不該惱春登墻頭，得遇你馬上狂客少年風(fēng)流。”

    黃梅戲的唱段一傳出來，紀(jì)澤皓剛松的那口氣又提上了。

    這時候放這種唱段是合適的嗎？

    紀(jì)澤皓經(jīng)常來方老師家，方老師喜歡聽昆曲，常聽的那幾段黃梅戲紀(jì)澤皓也?很?熟悉。

    是以?這段第一句一出來，紀(jì)澤皓就知道是那段黃梅戲——墻頭馬上。演的是演裴少俊與李倩君的愛情故事，是一段詞寫的很?直白的感情唱段。

    他拿筆的手一僵，在寫的“昔”上留了一個圓點(diǎn)。

    “怎么了？”林昱問。

    “……沒什?么?！?/br>
    不是每個人都喜歡聽黃梅戲的，這種唱段雖然唱的慢，但不怎么聽這種唱段的人可能第一次也?沒法將每個字都聽得那么清楚。