得虧有學生飛快喊老師制止了現(xiàn)場，否則不一定打成啥樣。

    劉亞君沖上去攔架，當老師的個子矮，上去還挨了一下。

    干架不是一方的錯，兩邊都有責任，不管誰先動手，誰有理，打人就是不對，互毆更是錯上加錯。學校和教室是用來學習的地方，不是社會渣滓拼命的場所。

    黎洛不會讓劉亞君為難，自知理虧，先對劉亞君說：“辛苦劉老師，給你添麻煩了?！?/br>
    再是對其他人解釋為什么會遲到，對著丁家三口賠不是：“各位久等了，不好意思?！?/br>
    丁利洋一家冷臉，愣是當作沒聽到，不下她給的臺階。

    黎洛坦然，知道這趟是來走過場的，必須給人家一個交代，當即也端正誠懇，表示愿意負擔醫(yī)藥費和賠償，希望大家坐下來商量。她在江大任職時處理過不少類似的事端，了解流程，不會再去激怒對面，盡量和平解決這事。

    然而高中生家長比大學的棘手，丁利洋父親不是傻子，看出這是在帶著大家走，立馬就拆臺：“有幾個臭錢就了不起，誰稀罕你家的賠償，今天這事別想和稀泥，你們不止要擔責，還必須對我兒子道歉，學校也是，該記過還是咋做，一定要按照校規(guī)來！我們不會退步，她既然敢打人，那就得為自己的行為買單，誰都不能包庇。反正學校要是處理不好，敢欺負我們，明天我就去教育局，打市長熱線，看看還有沒有王法了！”

    一聽要上訪，劉亞君和年級主任皆是神色一變，當即出言相勸。

    “利洋爸爸，咱們有話好好說，慢慢來，不著急不著急?！?/br>
    “這不是都來了嗎，有什么都可以談?！?/br>
    “大家都心平氣和一點，多大的事，等江校長來了，一定給各位滿意的答復。”

    丁利洋父親依然不滿，臉色更差了，宛若抹了鍋底灰。他斜睨黎洛一眼：“別以為我不知道，你們在學校有背景，她就是仗著有關(guān)系，才這么肆無忌憚。”

    黎洛不爭論，只道：“小孩子不懂事，等回去了，我們會好好教她?！?/br>
    中年男人油鹽不進，見這邊只來了一個人，成心拿黎洛撒氣：“要教得了才行，別是上梁不正下梁歪?！?/br>
    黎洛不生氣，后邊的宋祁于眼神一凜，登時就看過來。

    男人似是抓到了證據(jù)，抬手指著宋祁于，連連討公道：“看看她那個樣子，這位家長你自己看，這個架勢，一句都說不得，她會愿意認錯？”

    宋祁于皺眉，薄唇抿著。

    黎洛摁住這人的胳膊，面上不動聲色，只用兩個人能聽見的聲音說：“別管他，不要摻和，站著別動?！?/br>
    宋祁于便不動了，還是聽話。

    不會被對方帶偏，黎洛從頭到尾都克制，溫柔且得體。

    她們這邊確實沾親帶故，黎老師在高二（1）班上課是事實，這事一旦處理不當就容易擴大化，搞不好還會牽連黎老師。

    對付這種蠻不講理的家長不能硬來，不能起爭執(zhí)，要不然有理也說不清。

    放任對面如何胡攪蠻纏，黎洛不受影響，游刃有余地應對，該怎樣就怎樣。

    等到丁家那邊掰扯不動了，稍微消停了些，黎洛才又開口，要求先查監(jiān)控，看現(xiàn)場究竟怎么回事。

    劉亞君也有這個打算，丁利洋父親都那么說了，監(jiān)控是必然要查的，否則真就成了學校為了包庇哪個才不放監(jiān)控。

    年級主任同意，帶四個同學的家長看回放。

    附中每間教室里都有兩個超清監(jiān)控，怎么打的架，誰干了什么，全都被拍得一清二楚。

    畫面中，是宋祁于先拽男生衣領(lǐng)子，丁利洋沖過去，讓松手，男生火氣大，抬腳踢翻宋祁于的桌子，然后是宋祁于動手，男生還擊……李卓愷就是拉偏架的，明面上跑上去攔著宋祁于，實際用力一把抱住丁利洋的腰，死死抓著，使得丁利洋還沒緩過勁兒來就挨了宋祁于重重一遭。

    這小子也挨了打，被男生揍的。他挨揍最多，只不過皮厚，承受得住，一點事沒有。

    放完監(jiān)控，丁利洋一家神情復雜，李卓愷爸媽同樣吃癟。

    李爸爸氣不打一處來，照著兒子的腦門兒就扇：“你個臭小子，逞什么能，成天凈給老子惹事。”

    李卓愷抱頭躲開，嘴上求饒：“爸別打別打，痛痛痛……”

    男生的家長最尷尬，監(jiān)控里顯示，的確是男生弄掉了宋祁于的書本文具，是他先犯賤罵人，因而惹怒了宋祁于。

    但凡有一方守規(guī)矩，這事就不會發(fā)生。

    黎洛望向宋祁于，倒不責怪她。

    宋祁于嘴角破了，不曉得怎么傷的。

    小孩兒不會撒潑。拉不下臉面，不像大人那么賴皮。

    估計打架時也吃了虧，一個人對付兩個，多半討不到多少好。

    也就對面的家長有臉嚷嚷，稍微要點臉的大人來了，見到這是二挑一，而且宋祁于還是個女生，也不會這么丟份兒。

    年級主任老油條一個，好歹經(jīng)歷過大風大浪，在任的這些年處理類似的事件沒有上百也有幾十了，他很公道，原先僅僅旁觀，這會兒眼瞅著所有人都熄火了，才站出來主持大局，兩邊各打五十大板，把話講得滴水不漏。

    “大概就是這么回事，幾個孩子不懂事，可能是有點誤會產(chǎn)生了口角。當時是課間，我們的老師不在，沒有及時制止。不過這也不代表我們就應該撇脫責任，咱們得公正些，不能全都怪學生。以后我們學校一定加強監(jiān)管，不會再讓類似的事情發(fā)生，請各位家長放心，也請大家都平心靜氣點，有什么問題可以坐下來慢慢說，不急。這個年紀的孩子們?nèi)菀讻_動，希望家長都多擔待些，都是一個班上的，現(xiàn)在高二下學期也是學習的重要時刻，有什么都能談，千萬別影響孩子們后面的狀態(tài)。”