在人群之中，那一只小手吸引住了他的目光，牢牢的抓住了他的視線。

    他應(yīng)該找一個專業(yè)人士，比如說別的教授，老師什么的人來最后收尾，但是他卻莫名其妙的伸出了手，指向了那只手。

    那是一個穿著藍(lán)色為主調(diào)的衣衫的少女，淡灰色的長發(fā)，在頭頂打了兩個可愛的發(fā)髻。

    濃密的劉海遮住了額頭，仿佛寶石一般都翠綠的眸子似乎含著水波，默默地注視著他。

    少女站起身，輕輕捋了一下長發(fā)，似乎帶著笑意，她輕聲問到:“以前的主流觀點都是認(rèn)為，想要制造出有靈性的人偶，必須使用珍貴的，蘊(yùn)含靈性足的材質(zhì)，那大師您為什么在公開的這個黎明人偶材質(zhì)中，并沒有多少傳統(tǒng)意義上的珍貴材質(zhì)呢？靈性如此低的材質(zhì)，又是怎么做到啟靈的。”

    “這個問題問得好?！?/br>
    他在對方問完之后直接開口稱贊道，內(nèi)心中有這么一個聲音在回蕩。

    “她……，真的好美，我好像在哪里見過，夢中嗎？不不不不，我想……?！?/br>
    他的眼中，只留下了對方的影子。

    眼眸之中，全是對方的一顰一笑。

    右手悄悄地按到了心臟上，這是心動的感覺。

    上一次產(chǎn)生這種沖動，是多久前了？

    五年還是十年？

    他已經(jīng)忘了。

    但是現(xiàn)在他已經(jīng)明白，他現(xiàn)在的想法是什么。

    “得到她，如果得不到，那就毀了她，不能讓她落到別人的手里?！?/br>
    他微垂下眼眸，似乎是在思考如何回答。

    片刻后他張開雙眼，看向她，微微一點頭，“這位同學(xué)問的很好，你叫什么名字，我以前沒有見過你?！?/br>
    “天依，天下唯一，我是新來的旁聽生，老師?！?/br>
    “好，你坐下?！?/br>
    他掃視了在場的所有人一眼，然后說道:“我們以前都一直認(rèn)為，想要將人偶的靈性化為‘靈’，必須用靈性更高的，更稀有的材質(zhì)。但是千百年下來，沒有一個人成功的將傳說中的‘靈’點化出來。那么我不禁去想，為什么他們都失敗了？”

    “于是我展開了十多年的鉆研，沒人想過的事情我來想，沒人做過的事我來做，沒人踏足得領(lǐng)域我來走出第一步?！?/br>
    “我來見證，我來證明，我來確認(rèn)?！?/br>
    話音落下，如雷的掌聲響起。

    若是別人這么說，那就是狂妄自大，不知所謂。

    但是，他是成功者，值得如此掌聲。

    等待了片刻，他微微點頭，示意大家停下。

    他挺起胸膛，陽光穿過窗沿，灑落在他的背后，仿佛從光芒之中走出。

    在他腳下是漫長的陰影，一直遮擋到她的身上。

    和彥慷慨激昂的說道:“要問世間什么最有靈性，那么自然非人莫屬?！?/br>
    “用人做材質(zhì)那是禁忌，并且也違背了人偶師的本質(zhì)_啟化死物中的靈性，讓其活過來?！?/br>
    “因此，我將目光移向了一項代表人類之靈的表征_情感?！?/br>
    他走到黑板前，用粉筆寫下了大大的兩個字。

    那就是情感。

    他看著這兩個字微微的沉默了一下，似乎想起了什么。

    片刻的停頓后，他回過頭，對眾人說道:“靈性這種東西本來就是唯心的存在，而讓靈性化成靈更是唯心中的唯心，既然如此，為什么不用我的靈來影響它的靈？”

    “我甚至還考慮到了民宿傳說，采用了據(jù)說可以通靈，可以預(yù)知兇惡的烏鴉作為基板?！?/br>
    “我對每一個部分都灌注了我全部的感情，我制作的不是一個人偶，不是一個死物，這是我還未出世的孩子，未曾見面的戀人。”

    “這就是我的一切，我的全部?！?/br>
    “當(dāng)最后一片羽毛被我賦予它的時候，我明白，它已經(jīng)活了?！?/br>
    說到這里，他張開了雙手，似乎在擁抱未來，擁抱一個夢。

    于是，掌聲再次響起。

    等到平靜下來之后，和彥才再次說道:“于是，我給它起名為黎明?！?/br>
    “黎明前，是最黑暗的時刻，這就是它的顏色，這也就是我十年來的時光?！?/br>
    “但是它也是黎明，刺破黑暗的一道光，照亮了我，也照亮了這個世界?！?/br>
    在掌聲中，他看到天依注視著他，似乎可以說話的眼眸含著光，注視著他。

    于是他在掌聲之中，開始了他的授課。

    窗外，樹葉搖晃，風(fēng)聲沙沙。

    路上人來人往，人們坐在各式各樣的人偶造物上，矯健的馬型，平穩(wěn)的八足蜘蛛型，以及現(xiàn)代感十足的四輪車型。

    路邊的商店門口，各式各樣的人偶耍著花活，在賣力的招攬客人。

    就在這祥和的時光，東方有一片烏云迅速的籠罩了過來。

    風(fēng)聲逐漸的加大了。

    暴風(fēng)雨即將來臨，于是人們紛紛加快了腳步，在風(fēng)雨來臨前，街道之上已經(jīng)只剩下寥寥幾人。

    而在烏云之中，一只紅眼烏鴉在飛舞，發(fā)出了凄厲的鳴叫。

    “轟隆隆?！?/br>
    悶雷聲響起，一個黑點冒著黑煙，從天空之中落下，掉落到河中，很快就被踹流激水帶去了遠(yuǎn)方。

    鏡頭下移，透過流淌著斑駁的流水的窗戶，和彥已經(jīng)寫完了最后一筆。

    鐘聲混雜著雷鳴，昭示著下課的到來。

    “好了，多謝各位同學(xué)同僚們的抬愛，現(xiàn)在下課?！?/br>
    他將粉筆扔到了粉筆盒里，對下面的人一鞠躬，走出了教室。

    所有人都松了一口氣。

    不是說和彥講的不好，而是他們實在是太緊張了，生怕有什么紕漏，漏掉了什么關(guān)鍵的知識點。

    這可是唯一的大師的講課。

    哪怕是下課了，他們也沒有離開，而是在原地開始整理筆記。

    過了一段時間之后，這才慢慢的有人三三兩兩的離開了。

    那個名為天依都少女最后離開了此地，將所有的桌椅擺放整齊后，走出了教室，來到了教學(xué)樓門口。

    此時，人們都已經(jīng)離去，只有她自己站在樓內(nèi)，看著門外有若傾盆的大雨。

    等待了片刻，卻見一輛黑色的車型人偶駛動了過來。

    和彥降下了車窗，看著她，“天依同學(xué)是吧，沒人來接你嗎？”

    她站在教學(xué)樓的門內(nèi)，從臺階上遙遙的注視著他，之后雙眼瞇起，帶著一絲甜甜的笑意，“啊，是的呢，沒人來接我，也沒想到會有雨，先生，您能帶我一程嗎？”

    “當(dāng)然可以?！?/br>
    他走下車，打起了雨傘。

    我太信任作者助手的自動保存了，中間切出去了一會，回來后吞了三百字……，還是演講那一段，后來補(bǔ)上的時候也沒了那種靈感，所以那種激情的感覺沒了很多……。

    明天，下一章結(jié)束人偶之國，這個打磨的不算是太好，所以我才讓主角要求最低三十分鐘，而不是一個番劇。

    做出來肯定要被人批一下的。

    并且本人文筆的原因，有一些地方應(yīng)該用鏡頭的語言描述出來，但是我做不到……，于是只能用小說的方式寫出來了，哎。

    話說我感覺這個設(shè)定有點類似機(jī)巧少女？不過我只看了一集就沒看，主要當(dāng)時看了有關(guān)的同人，也是很早之前了，話說是不是有什么相符的地方，聽說那里面也是人偶師，人偶妹子什么都。