怎么不走了?我奇怪地問。

    那漂亮的小臉蛋瞬間綻放奪目的光彩，對著我，他歪頭一笑，我找到了!

    是嘛?!我不以為意，根本不相信他能夠找到。

    烏琉璃似的眼珠兒朝我橫來，他笑得自信滿滿，你放手，我要親手找出來，給你看!說完，他把小可憐塞給我，不要我攙扶了，獨自一人，撐拐杖，挪著步子，向著大廳角落里的木頭架子走去，那只齊至他腰部的木頭架子上放著一個小松樹盆栽。

    木頭架子面前停住，他轉(zhuǎn)過身，笑瞇瞇回望我，在我驚詫的目光中，他伸出手，一把抓住小松樹的樹身，毫不猶豫，向上拔起

    第十四章：你把我的樂趣搞丟了

    唉，不要，打住，松手，停!腦中猛地激靈，我一連串亂喊，跑過去，阻止他辣手拔樹的行為。

    開玩笑，照他這樣拔，不弄死盆栽才怪呢。

    程可青笑吟吟，眼睛瞇作兩道小彎月，粉色的嘴唇勾畫成弧，楠楠，我找到了。

    我拍開他的手，用力鼓他一眼，知道你找到了，別亂拔，弄死了它，奶奶只會，那個打字，臨到嘴邊，我又改口了，她只會罵我，不會罵你。

    他呵呵直笑，楠楠，你放心，我沒拔呢。

    我勾頭一看，培土倒還真是好好的，還是我原來弄出的樣子，這下我放心了。

    從木頭架子隔層拿出一把花圃松土專用的小鐵锨，我一面照著松土的原地小心翼翼挖，一面奇怪地問程可青，你怎么知道我藏在這里的?

    我剛才不知道，現(xiàn)在知道了。他老實招供。

    我奇了，手頭的事兒頓住，抬眼瞅他，說說看。

    他一手指向大廳的中心，說：我看了圖，只能肯定東西藏在大廳里，但是，具體藏在哪里，我不知道，因為你的圖畫得太奇怪了。

    廢話，我不畫奇怪點，你不就找到了嗎，我既然要為難你，當(dāng)然讓你找不到啊。

    他繼續(xù)說，我找不出，只好到處亂轉(zhuǎn)，看你到底把東西藏什么地方。我亂轉(zhuǎn)的時候，無意間看見你一直緊張地盯著這個方向。說到這里，他手比一比盆栽。

    得了，不用說了，我知道了。我悻悻地接口，原來是我自己出賣了自己啊。

    哼，你觀察倒是仔細，我嚴(yán)重不滿地瞪他。

    他被我瞪地莫名其妙，楠楠，你為什么這樣看我?

    我不滿，當(dāng)然要說出來啦，我才沒那么傻，憋在心里呢。于是，我說：你把我的樂趣搞丟了。

    啊?!

    見他還是一副懵里懵懂的樣子，我稍微撥出點好心逐步啟發(fā)他，讓他日后在與我游戲的過程里適合我的口味和要求，可青，玩游戲，是不是要讓兩個人都高興呢?

    他點頭，是啊。

    腋下挾著偶人小可憐，我放下手里的小鐵锨，轉(zhuǎn)而把小可憐抱在懷里，你看哦，我表現(xiàn)緊張，眼睛一直盯著盆栽，明顯是不想你找到它，甚至是希望你主動告訴我，你找不到，要求我自動揭露謎底。可是你呢，為了要贏得最后的勝利，不讓著我。兵不厭詐你懂什么意思吧?你點頭，就是懂了，好，我接著說。你不讓著我，用兵不厭詐的方法，套出了我的謎底，導(dǎo)致我不高興。玩游戲，本來是讓大家都要高興快樂的，現(xiàn)在，你用詭計找到了答案，只有你高興，而我不高興，你說，是不是違背了游戲大家快樂的目的?

    程可青歪著頭，沒說話，但是我知道他在思考我說的話，因此，我再進一步說：可青，你是男孩子，我是女孩子，爺爺有沒有教你，男孩子要讓著女孩子，男孩子要照顧女孩子呢?

    教了。他點頭，乖巧地回答。

    我心里笑得jian詐非常，導(dǎo)出此次教育談話的最主要的核心內(nèi)容，所以，以后的游戲，你要讓著我，知道了嗎?即使知道最終的答案，你也要裝不知道，讓我高興，自己說出來，懂了嗎?

    程可青無疑是個小乖孩，我說完，他立刻表示堅決擁護我的英明決定和指導(dǎo)。

    我摸摸他的頭，樂呵呵地把小可憐遞給程可青，讓他抱住，然后，我從盆栽里挖出小可憐的木頭腦袋，讓程可青把小可憐的身子擺正，我慢慢地將它的木頭腦袋歸回原處。

    程可青大眼睛似兩把小扇子，撲閃撲閃，楠楠，你要我讓著你，那獎勵怎么辦?

    抱著完整的小可憐，我舉起它的木頭小手朝程可青腦袋上輕輕敲一下，咯咯直笑，獎勵一樣給你啦，不會少你的。

    哼，獎勵算什么，關(guān)鍵是我要在游戲里折騰你，重要的是過程，懂不!

    說到獎勵，我又記起一件事，我再次提醒他，喂，程可青，我沒錢買糖果做獎勵的哦。

    楠楠，我不要糖果。

    他的笑容，我咂摸著有點怪，不由提高了警惕，你不要糖果，要什么?

    程可青低頭看地板，不吭聲。

    我猜他八成又在紅臉啥的，忍不住翻老大個白眼，為什么這個世界上總有一些人的臉皮那么薄?亦或是我的臉皮比城墻還厚?

    我困惑地自己捏一下自己的臉頰，嗯，很好嘛，可能比不了程可青臉頰的水嫩程度，但好歹也是厚薄適中，是rou來的，不是磚砌的。

    我支起小可憐的手臂，捅捅他，不說話，我就認(rèn)定你是不想要獎勵咯。

    cao控小可憐的腦袋轉(zhuǎn)動

    我望望小可憐，又看看程可青，說：小可憐，怎么辦，可青不要我們的獎勵呢。

    小可憐看著我，發(fā)出嘎嘎的木頭音，楠楠，我傷心啦，嗚嗚

    我沒有。程可青一答，像意識到什么似的，倏然驚奇地抬頭，指著小可憐，結(jié)結(jié)巴巴地說：它它怎么會說話的它不是

    小可憐伸出手，木頭木腦地說：你好啊，我叫小可憐，你要是不開心，我給你唱支歌兒，好不好?

    程可青瞪大眼睛望著我和小可憐，我明白他的眼睛為什么睜得那么大，嘻嘻，我完全沒有動嘴皮子，而小可憐在說木頭音話，他不瞪眼驚奇才怪呢。

    我爸爸mama都是木偶劇團的演員，表演木偶劇要掌握基本技能腹語。

    腹語，并不是用真的用腹部說話，而是訓(xùn)練嘴唇在閉合的情況下，依靠舌頭，把語音給發(fā)出來。

    我稍微學(xué)過一點，所以，腹語難不倒我。

    我cao縱小可憐，當(dāng)然就是用腹語對程可青說話啦。

    程可青被我弄得呆忽忽的，我好樂，我用木頭木腦的聲音唱《泥娃娃》給他聽，泥娃娃，泥娃娃，一個泥娃娃也有那眼睛，眼睛不說話她是個假娃娃，不是個真娃娃。她沒有親愛的mama，也沒有爸爸泥娃娃，泥娃娃，一個泥娃娃，我做她爸爸，我做她mama，永遠愛著她

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