現(xiàn)場(chǎng)詭異的安靜了一會(huì)兒之后，小壩中學(xué)的四個(gè)同學(xué)和帶隊(duì)老師帶頭鼓起了掌，而后整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)幾乎所有人都鼓起了掌，只有正方大江中學(xué)的幾位辯手，現(xiàn)在有點(diǎn)兒尷尬的模樣。

    小壩中學(xué)的幾個(gè)人，一邊拼命的鼓掌，一邊還面色不善的看著大江中學(xué)的幾個(gè)辯手，從他們的眼神中就可以看出來(lái)，顯然他們非常不爽大江中學(xué)一辨選手說(shuō)出來(lái)的話，英雄自以成敗論的話，他們輸了，肯定不能被稱為英雄了，這簡(jiǎn)直豈有此理！

    陳云兮暗自驚嘆，沒(méi)想到，這一個(gè)初中生辯論賽的初賽中，竟然拿能出現(xiàn)如此精彩的對(duì)決，不得不說(shuō)，南彭鎮(zhèn)中學(xué)的這個(gè)看起來(lái)文文靜靜的女生，沙啞著聲音，竟然這么厲害！

    不過(guò)，再尷尬，正方二辯的選手也不得不站起來(lái)，繼續(xù)發(fā)言。

    不過(guò)讓大家意外的是，不知道是受了現(xiàn)場(chǎng)氣氛的感染，還是剛才反方一辯實(shí)在太厲害，打擊到了他的自信心，正方二辯的發(fā)言，表現(xiàn)的很差，事實(shí)上，陳云兮聽(tīng)出來(lái)了，他的觀點(diǎn)其實(shí)還是不錯(cuò)的，可氣勢(shì)上已經(jīng)輸了，發(fā)言的時(shí)候不但結(jié)結(jié)巴巴，甚至自信不足，給人的感覺(jué)就是他自己好像都不太信任自己的觀點(diǎn)一般，這樣一來(lái)，結(jié)果不言而喻了，現(xiàn)場(chǎng)少量的觀眾，都幾乎沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去他說(shuō)了什么，說(shuō)完之后，現(xiàn)場(chǎng)也不給面子的沒(méi)什么掌聲。

    見(jiàn)到正方二辯表現(xiàn)成這樣，反方則是士氣大漲，二辯一上來(lái)就義正言辭的大聲發(fā)言，陳云兮右手捂臉，這個(gè)反方二辯明明觀點(diǎn)不怎么樣，很淺薄，但從文字上來(lái)看，是不如正方二辯的，可他士氣足，氣勢(shì)強(qiáng)，甚至有點(diǎn)兒咄咄逼人的意味，這就讓人感覺(jué)他表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，再結(jié)合正方二辯的糟糕表現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)所有人都幾乎能評(píng)判出來(lái)，目前的局勢(shì)，似乎對(duì)正方相當(dāng)不利。

    不過(guò)好在正方三辯穩(wěn)住了局勢(shì)，這時(shí)一個(gè)短發(fā)女生，發(fā)言非常緩慢，但卻每一個(gè)字都說(shuō)的非常清楚，每一句話都說(shuō)的斬釘截鐵，極力的想要挽回正方的士氣，雖然效果沒(méi)有特別好，但總算是讓一辯二辯有了點(diǎn)兒信心，她的觀點(diǎn)也很到位，讓場(chǎng)下他們的替補(bǔ)選手和帶隊(duì)老師松了口氣。

    不過(guò)反方三辯也不是善茬兒，既然一辯二辯打出了優(yōu)勢(shì)，他自然不會(huì)輕易丟掉，面對(duì)正方三辯的反擊，他也氣勢(shì)十足的頂了回去，場(chǎng)面依然是反方占據(jù)了一定的優(yōu)勢(shì)。

    接下來(lái)的問(wèn)答環(huán)節(jié)，正方二辯完全氣餒了，低著個(gè)頭沒(méi)有說(shuō)話，一辯和三辯努力的想要找到對(duì)方的漏洞給打回去，但反方的防守也相當(dāng)?shù)轿?，?wèn)答環(huán)節(jié)結(jié)束之后，依然守住了自己的優(yōu)勢(shì)。

    到了自由發(fā)言的時(shí)候，反方的三位辯手都開(kāi)始了進(jìn)一步的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻，正方由于二辯失去了信心，幾乎放棄了抵抗，導(dǎo)致一辨三辯哪怕極力反抗，都沒(méi)有挽回劣勢(shì)杯進(jìn)一步擴(kuò)大的局面。

    在結(jié)辨陳詞中，正方三辯掙扎了一下，奈何差距實(shí)在太大，所以也沒(méi)掀起什么浪花，在反方三辯結(jié)辨之后，評(píng)委們開(kāi)始商量結(jié)果了。

    陳云兮幾人相視一眼，都沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)檫@一場(chǎng)的優(yōu)劣很明顯，大家都認(rèn)為反方必勝，幾乎沒(méi)有什么懸念，果不其然，沒(méi)過(guò)多久，還是那個(gè)地中海的中年男子評(píng)委站起來(lái)，宣布了反方南彭鎮(zhèn)中學(xué)的勝利！

    到了這一刻，陳云兮發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)來(lái)由的緊張了起來(lái)，心跳加快了，直到這個(gè)時(shí)候，陳云兮才發(fā)現(xiàn)，自己也會(huì)緊張……還以為自己可以完全不在乎這次比賽的結(jié)果，沒(méi)想到，真的到了上場(chǎng)的時(shí)候，還是會(huì)緊張的！

    陳云兮還算好的，旁邊余藝已經(jīng)小臉緊繃，雙手都捏成了拳頭，甚至陳云兮都能感受到她身子在微微顫抖。

    張文杰和肖廷然則是不斷地看向四周，抿著嘴唇，顯然是馬上上場(chǎng)了，都緊張了起來(lái)。

    “放松！正常發(fā)揮就好！上一場(chǎng)的結(jié)果就很好，不以成敗論英雄，你們能主動(dòng)申請(qǐng)來(lái)參加這次比賽，就很了不起了，不說(shuō)南城區(qū)了，就說(shuō)南彭鎮(zhèn)，就有十幾個(gè)鄉(xiāng)，可你們看看，南彭鎮(zhèn)除了鎮(zhèn)上的南彭鎮(zhèn)中學(xué)之外，還有其他初中來(lái)參賽嗎？沒(méi)有，整個(gè)南城區(qū)，恐怕有兩百多所初中，可只有二十四個(gè)來(lái)參賽了，我們石崗鄉(xiāng)中學(xué)，是唯一一個(gè)鄉(xiāng)上的中學(xué)，其余的，不是南城區(qū)市區(qū)內(nèi)的，就是各個(gè)鎮(zhèn)上的，我們就算輸了，也完全不丟人！甚至可以說(shuō)，就算輸了，我們也是所有鄉(xiāng)上中學(xué)的英雄！”

    劉謙穎老師見(jiàn)到大家都很緊張，笑著安慰起來(lái)，同時(shí)也給各位打氣：“再說(shuō)了，你們也不差！陳云兮的實(shí)力你們都知道，一會(huì)兒她肯定是三辯，前面的你們隨便怎么發(fā)言都可以，沒(méi)關(guān)系，要相信陳云兮在最后能夠力挽狂瀾！”

    其他幾人點(diǎn)頭，陳云兮就是在心里嘆了口氣，劉老師啊，你以為我很厲害，但其實(shí)……我現(xiàn)在心里也沒(méi)底了。

    “請(qǐng)第三場(chǎng)雙方派遣代表上臺(tái)抽取辯題和持方?！边@個(gè)時(shí)候，主席開(kāi)口。

    眾人都看向了陳云兮，陳云兮卻攤了攤手：“我抽簽運(yùn)氣不好，之前才抽到了全善中學(xué)，要是又抽到了一個(gè)不好打的持方豈不是更糟，嗯，余藝你去吧！”

    張文杰肖廷然都覺(jué)得有道理，劉謙穎老師也笑了笑：“那余藝你就快去吧！”

    “好吧！”余藝無(wú)奈，站起來(lái)走上臺(tái)。

    “你們先石頭剪子布，贏的人先抽辯題，輸?shù)娜嗽俪槌址??！敝飨瘜?duì)上臺(tái)的余藝和全善中學(xué)的一個(gè)女生開(kāi)口。

    二人點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)伸出手劃拳——余藝輸了。

    全善中學(xué)的女生先從主席示意的紙箱中抽出一張卡，打開(kāi)一看，遞給了主席，而后余藝從另一個(gè)紙箱中，摸出一張卡，展示給了大家，也遞給了主席。

    “正方！我們是正方，不知道辯題是什么！”張文杰呼出口氣，更緊張了。

    陳云兮抿了抿嘴唇，正方的話，先發(fā)言，先結(jié)辨，自己說(shuō)服能力辯駁能力杯系統(tǒng)大幅度提高了的情況下，后結(jié)辨優(yōu)勢(shì)更大啊！可沒(méi)辦法，抽到了西先結(jié)辨，那就只能盡力了！”

    主席笑著道：“第三場(chǎng)比賽，由南城區(qū)全善中學(xué)和石崗鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)參與，辯題是……”