我全校都穿越了 第13節(jié)
書迷正在閱讀:清亡明滅五十年、都市之創(chuàng)造萬物、紅塵修仙夢(mèng)、報(bào)告媽咪前方有兩個(gè)爹地、快穿之男配快到床上來(1v1甜寵h)、種田游戲:帶著裝備養(yǎng)崽崽、醫(yī)見傾心:農(nóng)家日子甜蜜蜜、我第二人格是大佬、我有億萬神獸、一世劍仙
周嬌漱了漱口,然后才笑瞇瞇道:“一樣啊?!?/br> 鐘茹本以為她要說同學(xué)室友情。 結(jié)果就聽周嬌道:“現(xiàn)在喬姐在原住民眼里的人設(shè)立的穩(wěn)穩(wěn)的,那這次的任務(wù)不就是跟著喬姐有積 分,跟著喬姐有rou吃么!” 鐘茹:…… 有理有據(jù),無法反駁。 果然這年頭,賺積分才是一切的原動(dòng)力。 沈喬則是拿著毛巾遞過去,眼睛卻是朝著上鋪看:“果子呢?一大早就沒見她?!?/br> 就在這時(shí),門被推開了。 丁曼果啪嗒啪嗒的跑進(jìn)來,手上拿著一個(gè)黑色的筆記本電腦。 周嬌好奇:“咦,這個(gè)好像不是你的?” 丁曼果回道:“是我男朋友的,他急著去圖書館,那邊插座不夠用,我就先拿回來幫他充電?!闭f 完,她的臉上微紅,笑得眼睛都彎起來。 一起住了這么長時(shí)間,其他三人一眼就看出丁曼果這是又有“校園青春愛情劇”上演了。 畢竟她滿臉都寫著“快問我快問我快問我!” 其他人也很捧場(chǎng),沈喬就率先笑著問道:“只是為了充電?” 丁曼果眨眨眼,一臉羞澀:“他說等這個(gè)任務(wù)結(jié)束以后,就要送我禮物。” 周嬌:“什么禮物?” 丁曼果:“保密,不過他對(duì)我保證,肯定是獨(dú)一無二的?!?/br> 幾人對(duì)視一眼,都明白,這是到了秀恩愛的時(shí)候了。 她們承認(rèn)自己被秀到了。 于是鐘茹抓住了丁曼果的手,認(rèn)真道:“我們也收到了你的禮物。” 丁曼果一愣:“什么?” 鐘茹:“新鮮狗糧,管飽的?!?/br> 一句話,讓幾個(gè)女孩笑成一片,也讓丁曼果的臉又紅了一層。 等把筆記本充上電,丁曼果才像是想起了什么,扭頭對(duì)著沈喬道:“我剛剛回來的時(shí)候見到之前和 你一起開會(huì)的阮老師了,她帶著好多學(xué)生,還帶著不少儀器?!?/br> 就在這時(shí),沈喬的手機(jī)“?!绷艘宦暋?/br> 拿起來看了一眼,是阮老師通過系統(tǒng)app發(fā)送過來的信息,同時(shí)一起發(fā)送來的還有一個(gè)位置信息。 沈喬立刻站起身來道:“阮老師有事找我,你們先去舞蹈室吧?!?/br> “好?!?/br> 隨后,沈喬便根據(jù)位置信息一路朝著學(xué)校北門而去。 等到了地方,她卻沒有立刻靠近,而是定定的站在了原地,眼睛看著眼前的一群人。 是的,一群。 有男有女,都穿著有防護(hù)效果的衣服,看上去神情認(rèn)真,表情高冷,有的拿著筆記本,有的拿著各 種測(cè)量儀器,正圍在一起。 而在中間的空地上,被挖出了個(gè)坑,里面加了火,上面架著一個(gè)黑乎乎的不知道是什么的機(jī)器。 阮老師就站在他們身邊,臉上已經(jīng)沒有了之前的那種溫柔淺笑,取而代之的是沉靜嚴(yán)肅,顯然是正 在指導(dǎo)這些學(xué)生搞研究。 是的,搞研究。 沈喬到現(xiàn)在都沒有忘記阮老師的本職工作。 彈藥工程與爆炸技術(shù)。 即使沈喬并不清楚這專業(yè)具體是做什么的,但是光聽名字就知道,絕對(duì)能自帶特效加音效。 威懾力與殺傷力齊飛,“嘭嘭嘭”與“咚咚咚”一色。 理智告訴沈喬,自己最好不要過去。 還是阮老師最先發(fā)現(xiàn)了她,而后便對(duì)著身邊的學(xué)生說了兩句,然后就笑著走過來:“抱歉,這么早 就叫你過來,吃過早飯了嗎?” 沈喬:“還沒?!?/br> 阮老師:“那正好,等下和我們一起吃吧。” 沈喬一愣。 吃什么? 朝左右看了看,并沒有發(fā)現(xiàn)有食物,只看到了空曠的土地。 其他什么都沒有。 而瑯云大學(xué)現(xiàn)在每塊土地的劃分都是很仔細(xì)的,尤其是為了解決吃飯問題,所以農(nóng)學(xué)院那邊基本上 是采取了見縫插針的辦法。 湖里養(yǎng)上魚,墻角種南瓜,就連花壇里都種上菜。 什么,想看花兒? 油菜花也挺好看的??! 大家都是花,不要搞花種歧視! 而像是這么大片的土地卻什么都沒有蓋也沒有種的,顯然很是罕見。 于是沈喬便問道:“這里是阮老師做實(shí)驗(yàn)的地方嗎?” 阮老師溫聲道:“是的,確切的說,是將實(shí)驗(yàn)室的成果帶出來檢驗(yàn)效果的地方,這里不靠近水源, 也遠(yuǎn)離教學(xué)樓和宿舍樓,外面又有系統(tǒng)的空氣墻遮擋,位置很不錯(cuò),就算真的有了什么大動(dòng)靜也不會(huì)太 危險(xiǎn)。” 是什么大動(dòng)靜…… 沈喬還沒問,但眼睛已經(jīng)看向了土地上或深或淺的黑色印子,這些顯然就是“實(shí)驗(yàn)”后留下的痕跡 。 她的腦袋里也已經(jīng)有了各種畫面。 而此時(shí),阮老師已經(jīng)帶著沈喬往前走近了些,聲音依然溫柔和煦:“今天叫你來是有些事情要你記 下?!?/br> 沈喬立刻掏出了自己隨身帶著的小本子。 然后就聽阮老師道:“這些天,我?guī)е嗽趯W(xué)校附近做了些準(zhǔn)備?!彪S后就拿出了一張地圖。 這個(gè)圖上繪制的便是瑯云大學(xué)平面圖,上面有幾條用紅線畫出來的區(qū)域。 然后就聽阮老師接著道:“如果有客人前來,能允許他們進(jìn)入的不會(huì)太多,而能走的路線也只有這 些地方?!?/br> 沈喬明白,這就是需要讓自己和其他同學(xué)去指引和接待的原因。 現(xiàn)階段學(xué)校還在恢復(fù)和建設(shè)當(dāng)中,有些地方不適合被原住民看到,尤其是一些關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)室更是不 可能允許他們接近。 不過沈喬還是多問了一句:“如果他們偷偷溜走呢?” 阮老師笑容依舊,指尖在紅線邊緣點(diǎn)了點(diǎn):“放心吧,我已經(jīng)想到辦法可以讓他們不敢越過這里半 步?!?/br> 沈喬有些好奇。 而就在這時(shí),她的眼角余光突然看到那個(gè)黑色的機(jī)器里有陣奇怪的煙氣冒出。 她的反應(yīng)極快,拉住比自己稍矮的阮老師,一把抱在懷里,讓后迅速往后退了退。 接著。 “嘭!” 巨大的聲響嚇了沈喬一跳,眼睛都睜大了些:“這是怎么回事?” 阮老師則是笑著拍了拍沈喬的后背,緩聲道:“放心吧,只是一個(gè)小測(cè)試。” 沈喬:“……武器?” 阮老師:“還算不上,就是個(gè)小實(shí)驗(yàn),順便解決一下現(xiàn)實(shí)問題?!?/br> 說著,她就帶著沈喬一起走了過去。 而此時(shí),剛剛一臉高冷的學(xué)生們已經(jīng)散了開來,臉上帶著興奮,互相交換著對(duì)方儀器上的數(shù)據(jù)。 正因?yàn)樗麄冏哌h(yuǎn)了些,沈喬才看到,那個(gè)黑東西的前面還套著一個(gè)袋子。 雖然長得有些別致,可是隱約的,沈喬覺得這個(gè)有點(diǎn)眼熟。 然后就聽阮老師道:“看上去成功了,”說著,她對(duì)著自己的學(xué)生們道,“把數(shù)據(jù)收集一下,然后 開飯?!?/br> 學(xué)生們:“好誒!” 沈喬有些不解:“阮老師,你們這是準(zhǔn)備吃什么?” 話音剛落,便看到有人將袋子取下。