表演正式開始。

    對于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子們來說，音樂是一項很新奇又不算新奇的玩意兒。

    隨意哼唱的歌謠童謠很多人都會，哼唱優(yōu)美韻律的本能是天生的，可系統(tǒng)的接觸到‘音樂’的人又是少之又少。

    駐唱歌手們拿著話筒，掃著吉他，開始哼唱著并不流行，或者很久之前流行過的歌。

    他們不新潮，他們的歌聲甚至不算好聽...卻有一種滿懷夢想堅韌的草根味道在里面。

    因為夢想，他們不甘于被社會，被體制同化，因為夢想，他們選擇了酒吧駐唱或者流浪歌手這樣的職業(yè)。

    縱使知道這一份職業(yè)可能連自己都養(yǎng)不活，可夢想這東西，總是要付出代價的...

    燃燒吧。

    以身體和生命為燃料，朝著夢想靠近一些。

    不僅僅是臺下的孩子們被這新奇的音樂形式聽入迷了，就連李云自己都有些入迷了，有些時候，這些草根歌手的歌聲更加能夠打動人心和引起感情共鳴。

    至少李云是這么覺得的。

    蒼涼之中又有奮斗不息的希望...

    就好像茁壯生長的野草，這種精神著實吸引人。

    孩子們被音樂吸引，被音樂帶起了節(jié)奏。

    隨著歌手們的演唱而歡呼鼓掌。

    他們似乎領(lǐng)略到了音樂的魅力，也領(lǐng)略到了外面世界的魅力。

    他們的眼神有了光，一顆種子在他們心中生根發(fā)芽。

    ...

    “等一下的演講稿準(zhǔn)備好了嗎？”

    “準(zhǔn)備好了...”

    “陳丹你是老師，也是咱這里唯一的女孩子，就你來念吧?！?/br>
    “不太好吧...”

    “有什么不好的，當(dāng)時老師也是最偏愛照顧你啊?！?/br>
    “嘿嘿，可能是因為當(dāng)時我最熊吧?！?/br>
    六人在后臺聊天。

    他們有些緊張。

    他們手上各自拿著當(dāng)年老師分配的樂器，準(zhǔn)備等一下給老師一個大大的驚喜。

    感恩有她，感謝有她。

    如果不是因為楊柳青的話，也許她們只會像尋常叛逆孩子一樣，離家出走，漂泊遠(yuǎn)方，離鄉(xiāng)打工，最后賺一些錢，回村子建房子，然后繼續(xù)耕田種地。

    而不是像現(xiàn)在一樣，以知識為翅膀，飛出大山。

    楊柳青教會了他們的不只是知識。

    還有希望和向往。

    如今他們想將希望和向往散播更遠(yuǎn)的同時，也想感恩老師。

    感謝她改變了幾人的命運。

    “等一下我們就唱《感恩》吧。”

    “嗯...”

    而李云的演唱則是在最后的壓軸，畢竟李云這咖位在這三線流動舞臺算是碾壓級的，即使是壓軸也是人家屈尊了。

    “一定要給老師一個大大的驚喜?！?/br>
    ....

    輪到了陳丹他們上場了。

    單單論及水平的話，他們的水平是不如那些流浪歌手酒吧駐唱的，畢竟唱歌是他們吃飯的本事兒，而不是陳丹他們吃飯的本事，陳丹他們充其量就是ktv水準(zhǔn)。

    而在演唱之前，陳丹拿起了話筒開始講話。

    “首先，我要感謝我的老師，感謝曾經(jīng)的菜場村希望小學(xué)的老師楊柳青，是她拯救了我們，拯救了當(dāng)年弱小的我們...雖然外面的世界很精彩，也很無奈，但她給了我們選擇的機會，如果不是她的話，我們可能連選擇的機會都沒有。”

    陳丹將自己的故事娓娓道來。

    臺下并不安靜。

    孩子們也許聽不懂演講講的是什么，他們只是單純的對外界的花花世界產(chǎn)生了好奇。

    陳丹沒有多說，她也不在乎，這一段話本來就是講給老師聽的，隨后她開始和‘小伙伴樂隊’們演唱起來。

    沒錯，就是‘小伙伴樂隊’，當(dāng)年他們第一次進(jìn)城里參加比賽的時候，就是用的‘小伙伴樂隊’的名字。

    演唱的是一首叫做‘感恩’的歌曲。

    吉他和電子琴的伴奏響起，因為被生活擠壓了生活的節(jié)奏，他們也沒有多練，甚至還有不少錯音斷音在里面。

    就算排練的次數(shù)已經(jīng)不少，可對于已經(jīng)快要踏入中年的他們來說，音樂實在是太過生疏的東西了，已經(jīng)隨著夢想塵封在記憶深處。

    但他們也不在乎丟臉，只是想把自己的想法彈唱出來而已。

    僅此而已。

    韻味，音樂流轉(zhuǎn)，他們開始漸入佳境，而陳丹的忘情演唱也引起了學(xué)生們的共鳴，他們開始隨著節(jié)奏鼓掌，伴奏...

    “感恩的心，感謝有你...”

    ...

    在舞臺下不遠(yuǎn)處，一個小角落里，一個看起來略微富態(tài)，留著卷發(fā)的中年女人看著臺上，嘴角微微翹起，時光在她臉上留下了雕琢的痕跡，卻掩蓋不了她年輕的昳麗，年紀(jì)大了以后，更給她增添了不少慈祥和安寧。

    此時此刻的她披掛著圍巾，靜靜的聽著陳丹他們的彈唱，在這最角落的地方。

    音樂不算動聽，唱功也算不得多好，也就一般水準(zhǔn)吧。

    但無論是誰，都能聽得出音樂中飽含著的感情還有思念。

    她也聽出來了。

    此時此刻，中年女人旁邊的一個小孩子好奇的詢問道：“楊老師！他們說的楊柳青老師是不是您呢？”

    “你猜？”

    “嘿嘿，猜對了有什么獎勵?！?/br>
    “哼，小滑頭...獎勵你一頓肯德基，但相對的，你接下來幾天要認(rèn)真上課，而且你還要把你弟弟帶來上課，知道不知道？讓他不要去和隔壁村的孩子打架了?！?/br>
    “我不想上課...我爸說我不用上課，以后去打工就可以了！上課對打工又沒用...”

    “你要想一個問題，不上課打工你的工資可能一天就夠吃一頓肯德基，而你上完課后呢，你一天的工資可能就能吃兩頓，三頓，甚至十頓。”

    “真的？！”

    “真的，一天的工資能買得起多少頓肯德基就取決于你學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度了?！?/br>
    “老師！我要學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)??！”

    “還有，明天幫我把老劉家的兒子帶出來...”

    “你說劉傻子？我才不帶他，他除了打架什么都不會呢！連他爸都不管他了?！?/br>
    “他爸不管他我管...每個孩子都值得有一個好的未來，至少，要給他們選擇的機會，而不是連選擇的機會都不給他。”

    感恩的心，感謝有你。

    某地，某人，還在默默的耕耘著。

    引導(dǎo)著夢想開花結(jié)果...