分卷(5)
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心道:真會往臉上貼金。 韓昕沒休產(chǎn)假前,一直是按成績排座。每次月考成績出來,都會根據(jù)成績調(diào)整座位。 他們班一共57人,屬于大班型。高中時間緊學(xué)業(yè)重,實在沒能力繼續(xù)不放棄每一個學(xué)生。 這個排座方式算是最公平、認(rèn)可度最高的。 而沈東碩新官上任做的第一件事就是調(diào)座位。 美其名曰成立學(xué)習(xí)小組,實則夾帶私心。 家境不好、不送禮、空有學(xué)習(xí)成績的顧琊直接從第一排調(diào)到了最后一排。 好在他個子高,也不近視,能看到黑板。除了周圍鬧騰點外,沒什么其他影響。 顧琊的名字藺俊峰在學(xué)校門口就已知曉,聞言連忙道謝。接著扭頭瞪了眼裝啞巴的藺毓:還不謝謝沈老師。 藺毓抬眼看向沈東碩。 對方也正好看過來。 四目相對,沈東碩被藺毓平靜卻飽含深意的眼神看得一陣心虛。 恰巧早自習(xí)鈴響了。 沈東碩快速在住校申請上簽上名,以看早自習(xí)為由,離開了辦公室。 不知道是真關(guān)心學(xué)生,還是怕被天不怕地不怕的藺毓當(dāng)場拆穿。 六人間宿舍,按班級分配。遇到湊不了整的,就和其他班的一起住。 藺毓這種情況肯定是混寢。 宿管老師打開登記表,想看看哪間宿舍還有空床位。 藺毓幫著一起找,看到221房間號時,急忙提醒:221是5個人。 對方停住視線,笑道:眼睛挺尖。那你就住這間吧。 交500塊錢,換了一套被褥、兩套床單被罩、一個洗臉盆、一個暖水壺。 以及藺毓自帶的兩個超大號行李箱。 全部堆在地上,顯得非常多。 藺俊峰看了眼腕表,對正在填寫信息的藺毓道:你自己搬,我得去公司開會。 語氣有些不耐煩。 本來也沒想讓對方幫忙的藺毓頭都沒抬地嗯一聲。 他平靜的反應(yīng)反而讓藺俊峰愣了,沉默半天,扭身走了。 登記完信息,藺毓開始往樓上搬東西。一趟接一趟,宛如一只倉鼠。 為了方便管理,宿舍門上的鎖芯全部被抽走,只能關(guān)不能鎖。 推開門,看著里面的環(huán)境,記憶涌上腦海。 這是顧琊的宿舍。 混寢。 分完文理班后,學(xué)校重新分配了宿舍。班里住校的男生除六余倆,顧琊跟另外一個男生便和一班的四位男生住一個宿舍。 高二開學(xué)沒多久,那名男生因為身體原因休學(xué)了,只剩顧琊一根獨苗。 上下床,墻壁一側(cè)放著床,另一側(cè)是書桌和柜子。 顧琊的床位挨著窗戶,下鋪。 藺毓抱著被褥直直走過去,手臂向上一甩,被褥飛到上鋪。 整理好行禮,又去餐廳辦了張飯卡,藺毓踩著下課鈴?fù)崎_班級門。 對于藺毓逃早自習(xí)這種行為,班里的同學(xué)已經(jīng)見怪不怪。 相反,他如果不逃,那才不對勁。 顧琊正認(rèn)真做數(shù)學(xué)卷子,加上課間休息,教室里很吵。并沒注意到有人靠近。 不寫解要扣分的。 少年聲音清亮悅耳,帶著一絲勸說。 顧琊抬頭看桌子邊的人,眼神不善。 藺毓繼續(xù)不怕死地叨叨:養(yǎng)成良好做題習(xí)慣很重要。高考一分能甩開成千上萬人,別不重視。 瞪我干什么,不信你去問老師。 顧琊放下筆:說完了么? 還有一句。藺毓朝里頭的座位努努嘴,讓我進(jìn)去唄。 座位緊挨著窗戶,椅子后面的空隙也很小,只有外側(cè)能進(jìn)人。 顧琊有種一拳打在棉花上的感覺,起身讓開位置。 藺毓動作麻利地側(cè)身進(jìn)去。 屁股剛沾到椅子,前桌程小天扭過臉,嘴巴張開又合上,一臉糾結(jié)。 整個高二八班,只有程小天敢和藺毓搭話。 當(dāng)然也不敢深搭,只是在藺毓心情好的時候聊上那么一兩句。 藺毓的蠻橫全校出名,甚至已經(jīng)到了讓人懼怕進(jìn)而遠(yuǎn)離的程度。根本沒人愿意接近。更別提什么朋友了。 藺毓被他便秘一樣的表情逗笑:有話就說。 得到允許,程小天大膽開麥:你一個倒數(shù)第一敢輔導(dǎo)正數(shù)第一功課? 說完,抬起手臂護(hù)住腦袋,十分自覺:輕點揍。 藺毓: 他有這么兇么。 半天也沒等到毒打,程小天緩緩放下手臂,驚喜又納悶:你不打我啊。 莫名還有點不習(xí)慣。 藺毓好氣又好笑:我打你干嘛? 看著臉上帶笑的人,程小天膽子繼續(xù)膨脹:你今天心情是不是特別好?都不打人了。 藺毓嘴角一抽,我以前經(jīng)常打人? 程小天沉默片刻,更改了一下措辭:也也不是打人,是欺負(fù)人。 藺毓: 有什么區(qū)別么? 顧琊自帶屏障,絲毫不理會兩人的對話。 快把解寫上,聽話。 直到耳邊又響起聒噪的聲音。 顧琊氣得咬牙:你煩不煩? 你寫上我就不煩了。 被兩人震驚到的程小天臥槽!一聲。 下一秒,齊刷刷收到來自藺毓和顧琊的眼神問候。 怎么了?藺毓問。 擰著脖子聊天著實費勁,程小天干脆轉(zhuǎn)過來,騎在椅子上。跟看外星生物一樣看著顧琊:你竟然敢反抗藺毓?! 多大膽子啊這是。 顧琊終于把解寫上,反問:為什么不敢? 程小天無話可說,只是朝他豎起大拇指。 不愧是學(xué)霸,脾氣就是橫。 藺毓視線落在卷子上,認(rèn)真研究答案前頭的解字。 他上大學(xué)后重新練過字,所以不能憑目前的記憶判斷筆跡是否一致。 得看看顧琊之前的筆記或者卷子。 正出神,語文課代表段佳穎走過來。一手拿著一摞卷子,另一只手拿著紙跟筆。 問都沒問,直接在紙上寫上程小天和藺毓的名字。 語文老師每次布置的作業(yè)都會讓課代表收上去,給她檢查。 不交的記名。 你怎么知道我沒寫?程小天賤兮兮地問。 那你交啊。 程小天嘿嘿一笑:白卷要不? 段佳穎白了他一眼,對顧琊道:卷子交一下。 顧琊語氣淡淡:被撕了。 這話若是別人說,一定會被當(dāng)做借口。但從顧琊嘴里說出來,莫名十分可信。 程小天脫口而出:誰這么缺德?! 藺毓,我。 顧琊整理書包的時候,語文卷子的一個邊角不小心跑到了藺毓的桌子上。對方直接扯過來,撕稀碎。 除了那個人,這件事他誰都沒告訴。 開學(xué)收卷子的時候,撒謊說沒寫完。語文老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了他。 那是顧琊第一次挨批評。 程小天瞠目結(jié)舌,脫口而出:你咋能撕人家卷子呢,太過分了。 腦子追上嘴,意識到自己說了什么后,程小天慌忙捂住嘴巴。一副隨時準(zhǔn)備好被踢出太陽系的架勢。 完犢子了。 敢跟藺毓這么說話,明年的今天就是他的祭日。 他還沒活夠呢。 不料藺毓沖顧琊十分真誠地說了句:對不起。 顧琊根本不理他,開始做下一道題。 那什么,要不我把我的卷子給你。程小天從旁邊的桌洞里掏出被疊成紙飛機(jī)的語文卷子,展開遞給顧琊,一個字沒寫,嘎嘎新。 班里一共57人,程小天就是那個沒有同桌的獨狼。 流動性座位。 最牛逼一次,直接坐在了講桌旁邊的vip專座。 顧琊看了眼造型別致的卷子:不用。謝謝。 韓昕本想堅持到國慶再休產(chǎn)假,奈何身體不允許,只能提前一周休,去醫(yī)院養(yǎng)胎。沈東碩成為高二八班的新班主任。 他搞的學(xué)習(xí)小組成立還不到兩周。再刨去七天國慶假,也就剩個四五天。加上學(xué)渣和學(xué)霸之間天然有壁,程小天一直沒跟顧琊說上話。 但誰都有一顆慕強(qiáng)的心。 在程小天眼里,顧琊就是神話一般的存在。 每次考試都能干掉一班和二班的學(xué)生,穩(wěn)坐年級第一的位置。 理科班一共15個,1到15。 一班和二班屬于重點班,每次考試,年級前一百六成都是這兩個班的。 不過為了避免旱的旱死澇的澇死,其他班級也會安排幾個學(xué)習(xí)好的。 顧琊就屬于普通班里學(xué)習(xí)好的。 但誰也沒想到好到這份上,次次考第一,次次跟第二的分?jǐn)?shù)拉開一大截。 一直沒機(jī)會搭上話,現(xiàn)下好容易逮住機(jī)會,程小天當(dāng)然不會放過:你用吧,擱我這里也是扔。不如給你。 對方一片好意。 顧琊收下卷子,對還站在旁邊的段佳穎道:補(bǔ)不完,記名就行。 一共五套,還是語文卷,幾分鐘怎么可能補(bǔ)完。 段佳穎猶豫幾秒,扭身收另一排的。 上課鈴響。 語文老師溫妍推門進(jìn)來,踩著矮高跟大步走到講臺上,手里拿著段佳穎交上去的紙:藺毓、程小天、汪爍、彭想。 隨著話音,后排四位人高馬大的男同學(xué)非常自覺地站起身。構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線,成功俘獲其他同學(xué)的注視。 有句話叫班級亂不亂,后排說得算。 為了有良好的課堂秩序,溫妍只能請他們四位去門外站著。 藺毓碰了碰顧琊的肩膀,小聲道:讓我出去一下。 誰料顧琊從椅子上起來,直直向門口走去。 藺毓:? 經(jīng)過講臺時,被一臉納悶的溫妍叫?。焊墒裁慈?? 我也沒交卷子。 對方愣了一秒,隨后看向段佳穎。 段佳穎聲音洪亮:他卷子讓藺毓撕了。 她沒寫顧琊的名字,更沒想到他會主動承認(rèn)。 藺毓: 得,這下全班同學(xué)都知道他把顧琊卷子撕了。 第7章 教室落針可聞,儼然暴風(fēng)雨前的寧靜。 實話實說,溫妍雖然不是班主任,但大家都怕她。 溫妍今年49歲,扎根三尺講臺二十多年,可謂桃李滿天下。 連班主任韓昕都是她的學(xué)生。 不僅課教得好,而且非常嚴(yán)厲。 用韓昕的話說就是:溫老師是年紀(jì)大了,沒心力跟你們計較,不然早把你們這幫小屁孩收拾服帖了。 溫妍看了藺毓好半天,如果眼神能殺人,他估計已經(jīng)死了上百次。 最后氣憤地扔下句:下課跟我去辦公室! 一節(jié)課45分鐘,以她教訓(xùn)人的本領(lǐng),一節(jié)課都不夠。而且還會耽誤教學(xué)進(jìn)度。下課再說。 接著對顧琊道:去辦公室把我的拿來用。 卷子是學(xué)校按每個班的人數(shù)訂的,每人一份,沒多余的。 程小天把他卷子借我了。謝謝老師。 后頭的程小天糾正:不是借,是給。 反正我也不寫。 長江后浪推前浪,一浪比一浪氣人。 溫妍,不寫卷子很驕傲? 程小天一縮脖子,頭搖成撥浪鼓:不驕傲,我非常羞愧。 事出有因,便另當(dāng)別論。 溫妍對講臺前面的顧琊道:回去吧。以后再遇到這種事直接告訴我。 藺毓看著面無表情走過來的人,有些欣慰。 他知道怎么為自己討回公道,不會再忍氣吞聲。 勇敢了,也聰明了。 顧琊視若無睹藺毓的目光,徑直走到座位上。 倒是溫妍注意到了,以為在威脅顧琊:你看他干什么?!撕他卷子你還有理了? 藺毓連忙收回目光,乖得跟兔子一樣。 四位門神晃晃蕩蕩出了教室,貼著墻壁依次排開。 開始謀劃下節(jié)課干什么。 程小天率先開口:下節(jié)課英語,打籃球還是去網(wǎng)吧? 汪爍想也不想:打籃球! 韓昕除了是班主任外,還是英語老師。剛巧沈東碩也是同樣情況。她休產(chǎn)假后,高二八班的英語課順理成章落在了沈東碩身上。 課沒上幾節(jié),全是自習(xí)。 背英語作文范文、背單詞、做卷子 好幾次都是快下課了才來教室,學(xué)生逃課他也不管。 完全就是應(yīng)付差事。 所以他們才敢光明正大密謀逃課。 藺毓站著最外側(cè),并沒有參與對話。 其他人也不敢主動跟他搭訕,權(quán)當(dāng)他不存在。 藺哥去不去?程小天突然問。 不去,藺毓開口,我要好好學(xué)習(xí)。 下一秒,他明顯聽到了憋笑聲。 年級倒數(shù)第一說要好好學(xué)習(xí),就算有那份心,實力也不允許啊。 每次考試總分沒上去三位數(shù),拿什么學(xué)。 鬧呢。 程小天邊摸藺毓的額頭,嘴里邊嘀咕:也沒發(fā)燒啊,怎么說上胡話了。 藺毓拍掉額頭上的手,問他:是不是在你眼里,我好好學(xué)習(xí)比買彩票中500萬還難?