“那可以請(qǐng)爸爸mama幫忙嗎？”一個(gè)同學(xué)舉手問。

    “當(dāng)然可以呀！”張老師笑著說(shuō)，“但是不可以全都推給爸爸mama，做好之后，每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)模型來(lái)講一講制作過(guò)程。”

    “嘶?！倍膨v達(dá)倒吸一口涼氣，“那就沒法推給我奶奶了。”

    小朋友就是這點(diǎn)誠(chéng)實(shí)，什么都要直接講出來(lái)。

    張老師笑瞇瞇地舉起一枚小紅花：“大家看，這是什么！”

    同學(xué)們齊聲道：“小~紅~花~”

    張老師笑道：“對(duì)了，這次作業(yè)完成的好，就可以得到小紅花呦?！?/br>
    *

    課后，班主任助理舒小姐把張老師布置的作業(yè)內(nèi)容發(fā)到家長(zhǎng)群里，頓時(shí)引發(fā)了新一輪的熱烈探討。

    三年二班家長(zhǎng)群（36）

    班助舒小姐：親愛的家長(zhǎng)們，“家庭”主題學(xué)期計(jì)劃：第一項(xiàng)作業(yè)題目已上傳至群文件，相關(guān)課程資料已附上，作業(yè)提交時(shí)間為下周二勞動(dòng)與手工課，請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)助孩子們完成“我家的模型”。@全體成員

    10號(hào)苗林永鑫mama：1

    5號(hào)郭圖mama：1

    4號(hào)米多多家長(zhǎng)：1

    1號(hào)采菲爸爸：1

    1號(hào)采菲爸爸：其實(shí)我們辦公室有3D打印機(jī)，這個(gè)很容易實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵是CAD模型設(shè)計(jì)問題。

    5號(hào)郭圖mama：這是手工課作業(yè)吧？

    1號(hào)采菲爸爸：對(duì)，我只是提出一個(gè)漏洞，在作業(yè)描述上巴拉巴拉……

    4號(hào)米多多家長(zhǎng)：[照片]

    4號(hào)米多多家長(zhǎng)：我們家的無(wú)邊游泳池也要做出來(lái)嗎？里面的水怎么模擬？

    照片中是S市著名的江景樓盤，米多多家位于頂層，外面還有一個(gè)無(wú)邊游泳池，可以一邊游泳一邊眺望S市電視塔，S江以及林立的高樓大廈。

    10號(hào)苗林永鑫爸爸：米總[強(qiáng)]

    10號(hào)苗林永鑫爸爸：這房子得有幾十萬(wàn)一平吧？

    3號(hào)杜騰達(dá)mama：[小胖震驚]

    8號(hào)潘海博爸爸：還是你們大平層好做，哎。

    眼看著群里又變成了凡爾賽大會(huì)，郝可趕緊把話題往回拉了拉。

    班主任郝老師：這次作業(yè)主要的目的是讓孩子們更了解自己居住的空間，在親子互動(dòng)間給家長(zhǎng)和孩子一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，希望各位家長(zhǎng)把握住這次機(jī)會(huì)。

    10號(hào)苗林永鑫mama：郝老師說(shuō)得對(duì)！[玫瑰][玫瑰]

    3號(hào)杜騰達(dá)mama：郝老師用心良苦！[抱拳][抱拳]

    12號(hào)王小玉mama：[愛心][可愛]

    *

    家長(zhǎng)們各自去鉚足力氣規(guī)劃制作自己家的建筑模型，意圖在下周二的勞動(dòng)與手工課上一鳴驚人，暫且不提。

    就說(shuō)凌思睿放學(xué)回到家后。

    凌思睿走到了自家黑洞洞的樓門口。

    不，他不想回家！

    凌思睿抬頭看了看他家的老破樓，耳邊又回蕩起課間休息時(shí)聽到的那些同學(xué)們的閑聊。

    “我家狗狗有三個(gè)房間，一個(gè)玩球的訓(xùn)練室，一個(gè)休息室，還有一個(gè)餐廳?！?/br>
    “我爸特別愛買房子，在洛杉磯、首都和S市都有房子，我們夏天去洛杉磯那邊度假，其他時(shí)間在S市，我爸說(shuō)以后我如果在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)，就搬到首都那個(gè)房子去，所以我就在發(fā)愁，到底做哪個(gè)房子的模型呢？”

    “就做現(xiàn)在住的吧，我家地下室有個(gè)家庭影院，音響都是最新款的，我最喜歡在里面看熊大和熊二了！”

    嗚……

    凌思睿耷拉著腦袋回到家里。

    “吱一一牛一一”

    大鐵門的門樞發(fā)出的聲音越發(fā)奇怪了。

    客廳是一貫的漆黑一片。

    上任房主留下的破舊沙發(fā)上，一個(gè)高大的黑影盤腿而坐。

    黑影面前的茶幾上，手機(jī)屏幕亮著，是不是迸出一條微信消息，如果靠近仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)全都來(lái)自于一個(gè)叫“三年二班家長(zhǎng)群”的發(fā)信人。

    嗚……

    凌思睿的心情更差了。

    別人爸爸都開豪車，住大房子，連家里養(yǎng)的狗都有三個(gè)房間。

    而他家不僅晚上不開燈，回到家以后，還看到他爸坐在沙發(fā)上修煉。

    “凌思睿，你回來(lái)了?！?/br>
    沙發(fā)上的高大男人睜開眼睛，露出一雙黃色豎瞳，在黑暗中熠熠發(fā)亮。

    嗚嗚……

    “凌旭，我討厭你！”凌思睿一甩小書包，擰巴著身子，絆絆咧咧地跑回到自己房間里，“嘭”地一下關(guān)上門。

    凌旭：？

    這又是怎么了？

    第13章 凡爾賽之王

    凌旭的目光移向茶幾上的手機(jī)。

    從剛才起，手機(jī)就響個(gè)不停。

    凌旭不是沒看到手機(jī)，只是，手機(jī)上的內(nèi)容，他有點(diǎn)看不懂。

    什么“環(huán)保材質(zhì)的紙殼”，什么“我家的模型”，什么“大平層”“別墅”的，似乎和學(xué)校布置的作業(yè)有關(guān)。

    學(xué)校布置的作業(yè)，凌思睿從來(lái)都是獨(dú)立完成，沒有麻煩過(guò)凌旭。

    事實(shí)上，凌思睿在人類社會(huì)方面的了解，確實(shí)比凌旭多。

    兩人的分工從一開始就確定下來(lái)了，大家各自在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域活動(dòng)：

    凌旭在妖管局上班，維持家庭開支，為兩人提供安全的修煉場(chǎng)所。

    凌思睿在學(xué)校上學(xué)，負(fù)責(zé)應(yīng)付人類、考試。

    目前看來(lái)，這個(gè)分工是很合理的，他們互相幫扶，沒出過(guò)什么大岔子。

    凌旭這樣想著，再次閉上了眼睛。

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