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“我看恢復(fù)的還行,別撓。受傷的地方跟其他地方的皮膚有個色差,但不會很大,我給開個去疤的,你用一下看看怎么樣。反正你們的經(jīng)濟(jì)條件允許,很多藥都能用,我就盡量多想辦法給你解決這些東西吧。” “那就麻煩您了。” “你們花錢看病,我們拿工資治病,沒什么麻煩不麻煩的。” 小地方的家庭化產(chǎn)房一天都得一千二到一千八,何況他們這種大城市一院的VIP病房? 盛安南住的病房還是套房,有客廳,有兩張床,有沙發(fā)床,還有超大的衛(wèi)生間,一天就要花費(fèi)大幾千,按照他的情況最起碼住四十天,光房費(fèi)就得幾萬。 前些日子,盛安南夜里做夢夢到自己的小腿被人鋸掉了,醒來后要求見主任。 褚裟來了以后,給盛安南推薦了醫(yī)院引進(jìn)的新技術(shù),價格很貴,沒什么大用,但是會讓一些心里不安定的富人有心理上的安慰。 褚裟轉(zhuǎn)向了實習(xí)生們,“醫(yī)生這個職業(yè)是有要求的,我們得有責(zé)任感,要讓他們有安心的感覺?;颊邌柲?,我這病能治好嗎?你該怎么回答?” 文婧緊張的抓了抓衣服,擦了擦手心里的汗,她在這里待久了,跟其他醫(yī)生一樣特別怕主任,“能治好?!?/br> “如果治不好呢?” “不知道?!?/br> “這里就有一個問題了,患者的病能不能治好的問題。他們來這里就是為了治好,你如果治不好,這不是耍他們嗎?這時候你們知道要怎么辦嗎?” 褚裟不說話了,他看著實習(xí)生們,沒人回答他,他又看向其他醫(yī)生,還是沒人回答,他收回了視線,“你安心養(yǎng)著,有我在,這條腿不會有事的?!?/br> “嗯,不下床,這條腿也不用力,我一直都是按照你要求的做的。” “家屬,待會兒去辦公室簽個字,查完房會給你的手換藥?!?/br> “知道了,謝謝醫(yī)生。” “我希望你們回答我你們會盡全力提高自己的能力,去解決前輩不曾解決的問題,能不能有這個信心?” “能?!?/br> “你們沒有?!瘪音挠孟舅戳讼词?,摘下口罩喝了口水。他之前因為過勞身體免疫力有點差,于是反復(fù)感冒,長期的咳嗽導(dǎo)致他嗓子不太好,需要常喝水,做手術(shù)的時候又不能隨意離開,嗓子難受只能壓著,所以嗓子越來越糟糕。 盛安南看見了褚裟一閃而過的失望,在這段時間查房和換藥時的相處里,他覺得對方真的是一個有醫(yī)德也有能力的醫(yī)生。 今天是褚裟來給患者換藥,他帶著兩個實習(xí)生再次來到盛安南的病房。 “燒傷的傷口,也就是深二度燒傷和三度燒傷這一類的燒傷,這樣的傷口因為損傷的深度是比較深,所以比較難愈合。深二度燒傷和深三度燒傷后會產(chǎn)生壞死組織,這樣的壞死組織在傷口要經(jīng)歷一個脫落的一個過程,然后才創(chuàng)面的愈合的過程?!瘪音哪眉舻都糸_彈力繃帶,把里面的紗布一層層剝下來,觀察了一下傷口,“你臉上的傷就不用再包了,我給你個藥膏,平時涂一涂。覺得癢癢不要撓,可以用手拍一拍,它這里很脆弱,會容易滋生細(xì)菌,平時多動一動手指。” “動手指疼?!?/br> “你不活動,一直把手指并在一起,手指的皮膚就容易長在一起,到時候皮膚不能支持你活動,手指就失去了靈活,那時候就麻煩了?!瘪音脑诎臅r候會把盛安南的每一根手指都單獨包一下,防止盛安南無法活動手指。 “什么時候涂?”盛安南在褚裟給他包好手以后開始活動手指,他的手指動一下就疼,不過他更不想讓手指長在一起。 “隨你。”褚裟踩了一下垃圾桶的開關(guān),他把感染了的醫(yī)療用品和換下來的東西丟了進(jìn)去,“你們兩個有什么想問的問題嗎?” “主任,就是我之前看的一本小說,它說女主被大火燒傷,全身95%深二度燒傷,喉嚨都被燒壞了,然后男主不離不棄,最后女主能說話了,也能正常生活了,我想知道我們國家現(xiàn)在的醫(yī)療水平能達(dá)到這種程度嗎?” 文婧想給張蓉蓉一嘴巴子,她還想罵張蓉蓉一句智障,但是主任還在這里,所以她只能忍了回去。她不明白張蓉蓉怎么老愛問這些廢話,就是傻子都能想明白的問題,非要說出來秀智商,非要表現(xiàn)自己,拿著課本去問標(biāo)點符號一類的問題,還要主任解答。 褚裟看著張蓉蓉,他覺得有點無語,不想搭理這個問題,但他還是一個醫(yī)生,有責(zé)任教導(dǎo)對方,于是就開始慢條斯理的跟張蓉蓉解釋,“全身95%深二度燒傷或燙傷的病人由于損傷面積太大,會出現(xiàn)感染等情況,病情會加深的,能活下去的希望不大,因為感染啊,脫水啊……這些情況太嚴(yán)重了。我們一般會建議維持生命,家人好好陪病人度過最后的一段時光?!?/br> ☆、第 191 章 文婧在燒傷科實習(xí)快有一個月了,如今她坐在長桌前寫出科總結(jié),她在感謝主任上用了許多筆墨,因為她是真心喜歡他們的主任。 在她這樣的年紀(jì),遇見一個成熟穩(wěn)重的前輩肯手把手的教她,是一件很幸運(yùn)的事。 也許這份喜歡里包含了很多方面,但她不希望用男女之情來定義,她更愿意把主任當(dāng)作恩師。 “快,文婧,來了一個病號,快去給主任搭把手?!币粋€醫(yī)生敲了敲桌子,立馬離開辦公室去別的地方了。 --