分卷(20)
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決定評(píng)分的時(shí)間到了,但只要仔細(xì)一聽(tīng),就能發(fā)覺(jué)大佬們的對(duì)話是這樣的: 老方,你不是想收斯坦利做弟子嗎?我們二十幾年交情了,讓給你也不是不可以。 在校量競(jìng)賽中,一人只能收一個(gè)弟子,也是這么多年下來(lái)默認(rèn)的潛規(guī)則了。 方教授客氣回道:呵呵。老劉你現(xiàn)在門(mén)下學(xué)生才幾個(gè),我怎么好意思搶你看中的人啊,我忍痛割愛(ài)。 那這個(gè)叫薛慈的學(xué)生 不行。 呸! 與薛慈相比,斯坦利的光輝的確黯然失色。 斯坦利從一開(kāi)始見(jiàn)到完整修復(fù)的芯片的震撼與動(dòng)搖,到薛慈陳述修復(fù)思路時(shí)的深思。最后那張臉上依舊傲慢,高不可攀,眼底卻燃起一片火焰來(lái),牢牢鎖住了臺(tái)上少年的身影。 這才是他,此生的宿敵! 夏溪一臉恍惚,甚至控制不住自己地走到了清璞團(tuán)隊(duì)所在的位置。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)被人發(fā)現(xiàn),不好離開(kāi)。干脆破罐破摔地問(wèn)出自己的疑惑:他們不是協(xié)作生嗎?怎么會(huì)這么夏溪臉色脹紅,還是很難直白說(shuō)出對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的崇拜。 協(xié)作生?抱著雙臂的沈佳怡轉(zhuǎn)過(guò)身,臉上一片盡在掌握的從容自信,不過(guò)是煙霧彈而已。夏溪,你沒(méi)想到吧,這才是我們真正的底牌。 謝問(wèn)寒: 夏溪一臉恍惚。 其他清璞高年級(jí)生,也懷疑地想:?。渴沁@樣的嗎?最開(kāi)始不是老師來(lái)和他們說(shuō)這次有兩名協(xié)作生的嗎? 沈佳怡也很痛苦,她總不能說(shuō)我們都被兩名協(xié)作生吊打了,她甚至安排薛慈兩人做的工作都是基礎(chǔ)工作這種笑話還是他們學(xué)院內(nèi)部消化就行了。 所有對(duì)芯片學(xué)科有基礎(chǔ)的人,都對(duì)少年人的驚人天賦感覺(jué)到了崇拜、羨慕、高山仰止哪怕是嫉妒,因?yàn)椴罹嗵?,甚至嫉妒都嫉妒不起?lái)了。 但是有人并非如此。 一直以自己雖然出身平凡卻是天才而自傲的袁喆,幾乎被打碎了所有的驕傲。 他其實(shí)一直想過(guò),他雖然能力有些不如其他人,不如隊(duì)長(zhǎng)斯坦利,但都是因?yàn)樗募彝ネ狭撕笸?。如果他有其他人一樣的條件,一定能比他們更出色! 但是被他所看不起的那個(gè)清璞協(xié)作生,卻讓他感覺(jué)到了無(wú)比的恐懼。 比得上嗎? 如果他真的有這樣的條件,也能在十幾歲就能做到修復(fù)芯片嗎? 袁喆不敢想,他甚至還在之話搗砉薛慈,現(xiàn)在卻都像巴掌一般打回到自己臉上。 不對(duì)、不對(duì)勁他知道了,薛慈一定是作弊了! 在找到一個(gè)借口后,袁喆幾乎立即相信且深信不疑。 他一定作弊了,世界上不可能有這樣的天才。 袁喆目光扭曲,無(wú)比嫉妒地看向薛慈,他要找機(jī)會(huì),揭開(kāi)這群丑惡權(quán)貴的真面目! 第26章 內(nèi)涵 競(jìng)賽評(píng)分很快出來(lái)了。 事實(shí)上這根本無(wú)需爭(zhēng)議,所有人都一致地通過(guò)了評(píng)分以滿分十分的成績(jī),薛慈帶領(lǐng)清璞團(tuán)隊(duì)奪得了競(jìng)賽的總冠軍。 十分,加上先前兩輪的分?jǐn)?shù),剛好比原本排名第一的熙華學(xué)院高上0.5分。 也算眾望所歸。 甚至,評(píng)委們都想著要不是從沒(méi)有附加分的前例,他們都是很想再給加分的,光是十分總分都不夠體現(xiàn)一個(gè)能修復(fù)芯片的天才少年的精妙水平。 熙華也沒(méi)什么意見(jiàn)。 從分?jǐn)?shù)上看,好像只差了清璞一步。但真正細(xì)究實(shí)力水平,還是不要自取其辱好了。 頒獎(jiǎng)儀式上,其他三所名校都是各自的帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)代表領(lǐng)獎(jiǎng),也只清璞這邊與眾不同。 在一眾領(lǐng)獎(jiǎng)人選中顯得格外年紀(jì)小的黑發(fā)新生,連登上頒獎(jiǎng)臺(tái)都顯得要吃力一些。 那臺(tái)階做的相當(dāng)高,既高且陡,連斯坦利這樣的大長(zhǎng)腿都要徹底邁開(kāi)來(lái)才跨上去。薛慈一腳沒(méi)走穩(wěn),差點(diǎn)踏空一步,身邊的工作人員立即露出慌亂神情,跑上前兩步準(zhǔn)備扶住。也就是在這時(shí),薛慈身旁的斯坦利伸手扶了一下,穩(wěn)穩(wěn)按住了少年的手臂和后背,看著薛慈已經(jīng)站穩(wěn)在了臺(tái)階上,才松開(kāi)手。 小心一點(diǎn)。 薛慈回道:謝謝。 熙華其他人想,隊(duì)長(zhǎng)真是轉(zhuǎn)了性啊,平時(shí)看著很冷漠傲慢一人,原來(lái)本質(zhì)樂(lè)于助人、友愛(ài)同伴。 他們也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),斯坦利這種狗脾氣,恐怕看有人在他面前摔的鼻青臉腫也不會(huì)給個(gè)眼神,最多嫌麻煩地繞路離開(kāi)。也就是在某種情況下,才限定式的樂(lè)于助人。 謝學(xué)弟,怎么了?沈佳怡看著突然站起來(lái)的謝問(wèn)寒,剛才一瞬間,臉上神色十分緊張匆忙 謝問(wèn)寒看著薛慈被斯坦利穩(wěn)穩(wěn)扶住了。 他離得那么遠(yuǎn),本也不可能幫到什么。 謝問(wèn)寒的漆黑眼瞳中,似乎隱忍地遮掩住什么,垂下的眼藏住了所有情緒。 他說(shuō):沒(méi)什么事。又平淡如常地坐了下來(lái)。 只有站在距他一步之遙的位置,才配成為那個(gè)伸手的人。 謝問(wèn)寒想。 頒獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)生的小意外不影響接下來(lái)的進(jìn)程。 近年來(lái)享譽(yù)芯片領(lǐng)域、推進(jìn)醫(yī)療芯片斷代改革的方教授上前,為奪得排名的競(jìng)賽團(tuán)頒獎(jiǎng),薛慈拿了獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌和證書(shū)這些榮譽(yù)性的獎(jiǎng)勵(lì),在負(fù)責(zé)舉起它們拍照時(shí),自覺(jué)神色都很僵硬。 他活了兩世,卻還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事的充足經(jīng)驗(yàn)。 燈光并不閃耀,大多數(shù)媒體記者都調(diào)低了亮度,安靜、卻頻繁地拍攝著照片,記錄著這些少年天才們,榮耀而璀璨的初始一幕。而從今天起,他們還擁有更廣闊的未來(lái),會(huì)在國(guó)家領(lǐng)域的芯片行業(yè)中熠熠生輝,成為映亮未來(lái)基石的國(guó)家寶藏。 畫(huà)面中的黑發(fā)新生,沉靜漂亮,金色獎(jiǎng)杯顯得再土氣不過(guò),但因?yàn)樯倌甑氖种感揲L(zhǎng)白凈,也被相襯的金光閃閃起來(lái)。薛慈面容始終平靜,偶爾彎起的唇角,都被記者們當(dāng)做曇花初現(xiàn)的驚艷,飛快的記錄下來(lái)。 領(lǐng)完獎(jiǎng),就是擁有名次的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的集體合照,薛慈被推到最中間。 這次合照不需要那么正式,少年人又是最肆意張揚(yáng)的時(shí)候,沈?qū)W姐笑著按住薛慈的黑發(fā),其他人也相當(dāng)放飛地?cái)[著姿勢(shì)。只薛慈站得筆直,不知有多乖。而謝問(wèn)寒也是看上去最沉靜不出格的那個(gè),拍照姿勢(shì)都平平無(wú)奇。 而在鏡頭定格的一瞬間,他才微側(cè)過(guò)頭,目光落在身邊少年的身上。 畫(huà)面被永久保存下來(lái)。 他們合完照,清璞的學(xué)子們還正處于最興奮的時(shí)候,嘻嘻哈哈地往外走。和他們擦肩而過(guò)下一個(gè)拍照的就是熙華的人。 斯坦利又和薛慈碰面,忽然腳步停了一停,迎面道:薛慈。 被簇?fù)碓谌巳褐?,安靜聽(tīng)著高年級(jí)生們接下來(lái)計(jì)劃的薛慈也停下來(lái)。 斯坦利目光灼灼:我決定了,你就是我此生的對(duì)手。 他話還沒(méi)說(shuō)完,發(fā)現(xiàn)被叫住的薛慈還要仰頭看向他,一臉迷茫:? 斯坦利: 唉,他忘了,薛慈還是個(gè)初中生呢。 他一個(gè)快成年的人,這么正式地和小孩宣戰(zhàn),好像顯得怪怪的。 怪丟臉的。 斯坦利搖了搖頭,說(shuō)道:算了,下次見(jiàn)面再說(shuō)。你要好好學(xué)習(xí)。 薛慈:? 其他清璞學(xué)子也覺(jué)得,斯坦利真是一個(gè)奇怪的人。不過(guò)早聽(tīng)聞他脾性傲慢古怪了。 袁喆在熙華隊(duì)伍的末尾,也只敢匆匆看薛慈一眼,不敢抬頭讓自己眼中的嫉狠顯露的太明顯。 憑什么、憑什么! 只是零點(diǎn)五分的差別,熙華便變成了第二名,先前獲得的巨大優(yōu)勢(shì)仿佛不復(fù)存在一般,這讓已經(jīng)將桂冠視做自己囊中之物的袁喆根本無(wú)法接受。 他甚至已經(jīng)將獲得微電子校量競(jìng)賽第一名的功績(jī)寫(xiě)進(jìn)了自己的履歷中,準(zhǔn)備投給自己看中的導(dǎo)師、實(shí)驗(yàn)室,甚至是未來(lái)他進(jìn)入大企業(yè)的問(wèn)路石。一朝落差,也只不過(guò)是一名之差,便全不是那么回事,原本十拿九穩(wěn)的打算落空不少。 這一切,都被那個(gè)作弊的協(xié)作生奪走了。 袁喆眼里的陰狠愈加明顯。等到他們的團(tuán)隊(duì)合影結(jié)束,他忍不住找到斯坦利提出問(wèn)題。 一個(gè)清璞的新生而已,怎么可能修復(fù)損毀芯片?袁喆臉色慘白的和鬼魂一般,他暗暗將斯坦利叫出來(lái),小聲提出質(zhì)疑。 斯坦利還以為他要說(shuō)什么話,聽(tīng)出袁喆話底意味,莫名其妙地看他一眼:你到底想說(shuō)什么? 隊(duì)長(zhǎng),你覺(jué)不覺(jué)得,他是作弊了,是那些評(píng)委、教授,偷偷幫他 你在說(shuō)什么?斯坦利的臉色一下便黑了,他都不知道袁喆哪來(lái)這么大膽子,隨口污蔑薛慈和在芯片領(lǐng)域貢獻(xiàn)巨大的教授們,再讓我聽(tīng)到你說(shuō)這種話,就給我滾出熙華! 他幾乎壓不住火氣,后面那句,都差不多像是吼出來(lái)的了。 其他熙華學(xué)生聽(tīng)到斯坦利發(fā)火,都嚇了一跳。 斯坦利雖然不好相處,但很少有如此勃然大怒,失去風(fēng)度的時(shí)候,都有些茫然,袁喆這是犯什么錯(cuò)了? 再看過(guò)去,袁喆滿臉的汗,臉色也很難看,表情比隊(duì)長(zhǎng)還要猙獰。頓了頓才苦笑著說(shuō):我知道了。 競(jìng)賽雖然結(jié)束了,但是參賽團(tuán)隊(duì)不是立即能返校的,接下來(lái)還會(huì)有友誼賽、表演賽時(shí)間其實(shí)主要是留給教授們挖學(xué)生,和未來(lái)弟子相處的機(jī)會(huì)。 清璞的兩名新生,尤其是薛慈,自然盯上的人最多。不過(guò)教授們還是相當(dāng)體諒地留給學(xué)生回酒店休息的時(shí)間,畢竟今天的競(jìng)賽題目極消耗精力,要養(yǎng)精蓄神。但還是非常心機(jī)地都找薛慈要了個(gè)聯(lián)系方式、微信號(hào)什么的,問(wèn)就是交流教導(dǎo)。 大多數(shù)的參賽學(xué)生,結(jié)束后都沒(méi)立刻舉辦慶功宴,而是先回去休息了,整天下來(lái)怪耗費(fèi)精力的。 熙華也是如此,學(xué)生們解散自由活動(dòng),回酒店就躺著了,唯獨(dú)袁喆雙眼通紅,顫抖地?fù)芡艘粋€(gè)電話。 他想舉報(bào)薛慈,但因?yàn)闆](méi)抓到證據(jù),只能暗示的隱晦一些,讓相關(guān)人員去調(diào)查。 競(jìng)賽只是暫且告一段落,大部分媒體都沒(méi)出相關(guān)新聞稿,只是簡(jiǎn)單介紹清璞奪冠、熙華第二之類的消息。而這個(gè)時(shí)候,某個(gè)體量不大的營(yíng)銷號(hào)發(fā)布了一篇堪稱感人肺腑的勵(lì)志故事。 微博上,出現(xiàn)這樣一篇文章: [快捷專訪: 《從一個(gè)清貧的普通學(xué)生,到熙華學(xué)神、微電子校量競(jìng)賽第二名》] 這個(gè)標(biāo)題看上去平平無(wú)奇,但只要點(diǎn)進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)正文文筆極好,故事平實(shí)卻真實(shí)。講述一個(gè)貧寒學(xué)生,努力考出小縣城,進(jìn)入世界名校的熙華的故事。并且憑借汗水獲得過(guò)全校排名前列的成果,參加過(guò)校量競(jìng)賽,奪得第二。 不僅核心勵(lì)志,其中穿插了一些小故事,都寫(xiě)的非常感人。主人公因?yàn)榧揖潮煌5母欢圬?fù),與同學(xué)氛圍格格不入,一度失敗落魄,卻樂(lè)觀上進(jìn),取得了更優(yōu)異的成績(jī)讓其他人改觀尊重自己,才成就了現(xiàn)在的自我。 這熬得一鍋又香、又濃的雞湯,實(shí)在讓人回味無(wú)窮。 不少人都覺(jué)得勵(lì)志。 當(dāng)然也有質(zhì)疑的 怎么就家境貧寒了?家里有車有房的,只能說(shuō)是普通人生活水平吧。 熙華不是聽(tīng)說(shuō)學(xué)風(fēng)很好,這么多欺負(fù)人的嗎 吹這么牛,還以為是熙華大學(xué)部的,結(jié)果就是考進(jìn)熙華高中啊。 吹能不能也講下基本法,拿個(gè)競(jìng)賽第二名,也能在文里翻來(lái)覆去的吹,這個(gè)第二名很牛嗎? 結(jié)果這條評(píng)論,被一個(gè)知名高校大V轉(zhuǎn)發(fā)了。 大V說(shuō)道:這個(gè)真的很牛,非常牛。 然后借著機(jī)會(huì),將這個(gè)競(jìng)賽給其他人科普了一下,校量競(jìng)賽具有多么高的含金量、有什么實(shí)際性的重大意義,比如我們現(xiàn)在知道的知名博士張老、方老,當(dāng)年可都是競(jìng)賽的冠軍。 大家便又開(kāi)始一水贊嘆,驚訝。 還有人發(fā)現(xiàn)文章里,除了這個(gè)主人公拿了競(jìng)賽第二,他還感慨過(guò):原本以為是第一,被一個(gè)十二歲的新生翻盤(pán)了。 頓時(shí)又轉(zhuǎn)變了風(fēng)向。 大家想,這個(gè)競(jìng)賽第二名牛逼,十二歲的學(xué)生帶頭翻盤(pán)第一,不是更牛逼嗎? 紛紛開(kāi)始流淚夸贊,說(shuō)這就是天才嗎,然后又說(shuō)起我的十二歲還只是個(gè)藏不及格卷子/和同桌打架/因?yàn)樽脚蠋煴唤屑议L(zhǎng)的熊孩子,甚至還開(kāi)始帶起了一個(gè)熱門(mén)格式叫#我的十二歲#。 袁喆正關(guān)注著網(wǎng)上風(fēng)向,看著那篇暗藏殺機(jī)的文章比想象中更快的掀起熱度,心中暗喜。享受著夸贊和別人嫉妒的同時(shí),內(nèi)心得到了極大的滿足感。 但他怎么也沒(méi)想到,居然沒(méi)人質(zhì)疑他文章中內(nèi)涵的十二歲小孩獲得競(jìng)賽第一,反倒順勢(shì)夸獎(jiǎng)起來(lái),說(shuō)比他更厲害,簡(jiǎn)直氣得他又雙眼發(fā)紅。 這群人就沒(méi)意識(shí)到什么不對(duì)嗎? 看來(lái)他還要做的更明顯一些這么想著,袁喆又聯(lián)系了第二家自媒體賬號(hào)。 第27章 天才 袁喆憑借那篇雞湯軟文,小有名氣和熱度,他又愿意花錢(qián)為自己做宣傳,這次找到的自媒體賬號(hào),倒是體量要更大些。 宣傳采用的是訪談式的對(duì)話稿。 袁喆講的故事,最初還是自己的勵(lì)志過(guò)程,怎么學(xué)習(xí)、怎么奮發(fā)向上,到了后面,便開(kāi)始轉(zhuǎn)進(jìn)正題了。 比如最近網(wǎng)上很火的校量競(jìng)賽,其實(shí)也沒(méi)有大家想的那么厲害權(quán)威。他矜持地講。 緊接著開(kāi)始爆料,比如協(xié)作位的存在,就是給有錢(qián)的富二代進(jìn)去混個(gè)資歷,躺贏。他在團(tuán)隊(duì)里,也經(jīng)常因?yàn)榧揖硢?wèn)題,哪怕有出色的能力,也會(huì)被暗中排擠。 所以最開(kāi)始我看到,清璞隊(duì)代表說(shuō)自己修復(fù)了Pz101芯片的時(shí)候特別驚訝。不是懷疑他的能力什么的,只是覺(jué)得這個(gè)年紀(jì)有這樣的成就太不可思議了袁喆道,之前我就經(jīng)歷過(guò),某些同學(xué)依靠自身權(quán)勢(shì)搶奪別人的一作成果,我自己也曾經(jīng)這樣被人收買,但我拒絕了。當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)新生發(fā)言時(shí),我會(huì)第一時(shí)間想是不是他的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了他。 到這里開(kāi)始,袁喆言辭就異常辛辣了。 袁喆生怕那群圍觀群眾像上次一樣,還聽(tīng)不出他的弦外之音,異常直白地說(shuō),我在事后,向我的隊(duì)長(zhǎng)提出過(guò)疑問(wèn),結(jié)果被要求閉嘴。隊(duì)長(zhǎng)還說(shuō)我再敢說(shuō)出這件事,就讓我滾出熙華。