我不喜歡這兩姐妹，即使是在大院，我與她倆迎面相逢也會裝作不認(rèn)識地擦肩而過，她倆也不會和我主動(dòng)打招呼，互相當(dāng)不認(rèn)識對方。

    復(fù)讀之后，出于某些陰暗心理，我要是在這學(xué)校里遙遙見到趙喬云，會自動(dòng)避開，從不正面相逢，所幸，這所高中還算夠大，讓我有路可避。

    學(xué)校請的這位新老師，排場可真大，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有頭有臉的，基本都囊括在其中了，如果，將某個(gè)冷笑話改動(dòng)一下，要是有人占據(jù)了后坡的制高點(diǎn)。拿著一把機(jī)槍，照著下面這幫子人一通狂掃，好么，本校的教育系統(tǒng)將陷入癱瘓狀態(tài)。

    不僅是有頭有臉大小領(lǐng)導(dǎo)在場，而且他們的表情還忒恭敬，好像請的不是老師，請的是視察領(lǐng)導(dǎo)，由此推論，新老師背景不簡單。

    況且，趙菁云眼高于頂，能讓她青睞有加，屁顛癲地不在大學(xué)里上課，逃課跟著來，要沒什么，還真說不過去。

    一路來的整個(gè)過程，除了校長同志和教務(wù)主任贊了幾句，其他小領(lǐng)導(dǎo)捧幾句，說話最多的，要數(shù)趙菁云了。

    校長說：小周啊，咱們重點(diǎn)班算是交到你的手上了，今年就看你的了。

    教務(wù)主任說：小周，那些孩子要是不聽話，你給我說，我去訓(xùn)他們。

    趙菁云說：周大哥，我今天可是專程來的哦，你等會要請我吃飯。

    趙喬云說：周哥哥，我數(shù)學(xué)不好，你能不能抽時(shí)間教我一下。

    趙菁云說：是啊，周大哥，上次喬云的數(shù)學(xué)考試，有一題寫錯(cuò)，我一看好簡單的，我教了好多遍，她就是不會，你能不能教教她，還有兩年要考大學(xué)了呢。

    趙喬云說：唉，是我腦子太笨了。

    趙菁云說：喬云，你認(rèn)識到自己的問題，更要好好學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)很拉分的，我要不是數(shù)學(xué)好，我怎么考上T大?文科生大多數(shù)學(xué)不好，你要是能夠?qū)W好了，占很大便宜的。你說對吧，周大哥?

    哦哦哦原來倆姐妹和他認(rèn)識啊

    能和部隊(duì)大院的趙家姐妹認(rèn)識，他家的地位應(yīng)該只高不低，我從未忘記趙菁云是如何的一個(gè)狗眼看人低的家伙。

    圍在他周圍的人，嘰里呱啦地說啊說的，我光是看唇語都看暈了，不知他聽暈了沒有?

    終于，在那群人說話，我看得眼睛快抽筋的時(shí)候，他含蓄有禮的淡淡微笑也顯露了，他分別對趙家倆姐妹說：喬云，在學(xué)校不要叫我周哥哥，你可以叫我周老師;菁云，吃飯的事情等中午吧，這會兒不急的。

    瞬間，趙家倆姐妹的臉色，那個(gè)敗啊，就別提了，啊哈哈

    捂著肚子，我在后坡地上悶笑，別的不好判斷，唯一可以確定的是，兩朵姐妹花對他都有意思

    嘎嘎，為了你們倆姐妹的和睦，讓我來拯救你們吧，別狗咬狗一嘴毛啦!!!

    突然，我被人捅了捅，扭頭一看，童春曉正咬著煙屁股對我笑，笑得神經(jīng)兮兮的。

    干嘛?我一個(gè)冷眼殺過去。

    哇，小魔，你這會看人魔氣森森的，好恐怖!童春曉夸張地睜大眼睛。

    神經(jīng)!眼睛睜那么大，是不是想讓我戳個(gè)洞的?我瞇眼威脅他。

    小魔，你看上那家伙了?童春曉拿出嘴里的煙屁股，撅嘴朝天做了一個(gè)吐煙圈的動(dòng)作。

    別惡心我了!我嫌惡地?fù)屪咚掷锏臒熎ü?，一下給他扔地上去。

    他笑嘻嘻，不以為意地拍拍手，小魔，你眼光不錯(cuò)，可惜，他即將是咱們的老師，他不是你定下來的好人選。

    我嗤笑，反問他，你覺得小魔會怕么?

    表面，我毫不在意地冷譏，其實(shí)，這句話出口的時(shí)候，感覺如同宣戰(zhàn)似的，我的心擂若響鼓，跳得異常激動(dòng)。

    是啊，他即將是我的老師，是一個(gè)老師呵呵可那又如何，想要捕獲他的心正蠢蠢欲動(dòng)呢他是趙家倆姐妹看上的男人

    童春曉是不會覺察到我這番心理變化的，他畢竟是個(gè)男生。

    我的反問，讓童春曉欣賞地對我豎了大拇指，不愧是小魔，敢想敢做敢拼命。

    嘁，我拼命干嘛，又不是上戰(zhàn)場，玩兒罷了，不成就拉倒了唄。我口是心非地說著拉倒的話，實(shí)則心里的惡念正一個(gè)接一個(gè)地冒泡，只想著務(wù)必將坡底下那個(gè)人如何手段地擒殺，要那倆姐妹好看。

    哦，要我?guī)湍銌?童春曉臉上閃著清晰的惡作劇微笑，配著那清雋的臉蛋子，感覺很是邪惡。

    冷睨他一眼，怕他給我搗亂，我拒絕他，謝謝，不需要，我自己會搞定的。

    好吧，沒良心的小魔，這會是不需要我了。童春曉從地上一躍而起，嘖，那姿勢真難看，好歹去練練吧。

    眼看著他拍拍褲子，拔腿往前走，我叫住了他，喂，你去哪兒?

    我要去檢查早讀了，思春小魔你愛繼續(xù)呆在這里，就繼續(xù)呆著吧，我大人大量，不會記你名字的。

    滾!

    童春曉走了，坡下那群人也經(jīng)過了，遠(yuǎn)看去，一堆的背影，瞧著就很熱鬧，剩下我獨(dú)自的一個(gè)人，背著書包躺在坡地上。

    雙手雙腳極力外展，伸了一個(gè)大懶腰，放松過后，我閉上雙眼感受一下春寒的美好，刺激、清涼，喚醒的是全身的精神。

    不期然，腦子里躍入那個(gè)人經(jīng)過時(shí)最后的一眼，他終究是忍不住看了我呢有些回味，也有些玩味禁不住，我撲哧一聲笑出來

    經(jīng)過了小魔的眼，你以為你逃得掉么?

    尤其你的一左一右，還有趙家兩姐妹呢

    第六十七章：那是一個(gè)仙品

    第二節(jié)下課，課間cao的時(shí)候，校長和教務(wù)主任領(lǐng)著那位周老師進(jìn)來了。

    同學(xué)們，安靜一下。校長拍手說道。

    重點(diǎn)高中的學(xué)生很有紀(jì)律自覺性，尤其，大家都高三了，稱得上是大孩子，性格也相應(yīng)轉(zhuǎn)得沉穩(wěn)許多，并不像高一年級的孩子們，老師說安靜宣布事情，那動(dòng)靜還停不下來。

    所以，校長一拍手，整個(gè)班級安靜得掉根針在地上都聽得見，全班同學(xué)的目光不僅是落在倆個(gè)老頭子身上，也落在倆老頭身后那個(gè)俊雅男人身上，不出意料，我聽到了前后桌女同學(xué)嘴里發(fā)出的小小驚嘆聲哇

    此時(shí)，坐在童春曉旁邊的我，早沒了初見周老師的驚艷感。

    什么是驚艷?

    驚，是那一瞬間的刺激;艷，是美麗，兩者合一理解，就是被一瞬間的美所刺激，既然是一瞬間，那么，這里有一個(gè)時(shí)效性的問題。對一個(gè)人的驚艷感，是不能持久的，假如老是感覺某個(gè)人很驚艷，那么已經(jīng)不是驚艷，而是花癡。

    我不是花癡，我已驚艷過周老師，所以，我無法有類似周圍女同學(xué)的激動(dòng)反應(yīng)。

    其次，還有更重要的一點(diǎn)

    剛才在后坡上，心里想是我要對他如何如何，冒出一個(gè)又一個(gè)的惡念，還要把他搶了，回敬趙家倆姐妹，實(shí)際上，走下后坡，被春寒的冷風(fēng)吹了兩下，我就慢慢由那種腦子發(fā)熱的入魔狀態(tài)之中清醒了。

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