在年代文中改造反派 第123節(jié)
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說起樓下的通知,寧振濤就想晃出腦袋里進(jìn)的水。 之前家里人都說好了,阿星和阿中才去念書,前兩個禮拜盡量先別主動打電話,讓兩個孩子適應(yīng)適應(yīng)。 但是吧沒能參與送行活動的他這不是想得厲害嗎?就沒忍住,悄悄打了電話——反正二哥他們都在村里又不知道,天高皇帝遠(yuǎn)這不是。 電話一接通,先確定兩個孩子在那過得好和舍友也處得好,寧振濤便沒能忍住,立刻傾訴起了這幾天來他的委屈。 讀書太難了!書上那些知識吧他們以前認(rèn)識過,可現(xiàn)在這不是變陌生了嗎? 他忍不住和兩個孩子叨叨起了已經(jīng)有工作的人沒必要讀書這事,其實也就是把沒膽子在二哥面前說的話給說了,他叨叨完,阿星才開口,他又沒撒謊!這不是都有了鐵飯碗嗎? “小叔,我覺得你說得不對!” 寧知星說得很認(rèn)真,知識重要、時代發(fā)展,工廠不進(jìn)步也會淘汰。 她沒忘給自家小叔戴上高帽:“小叔,你這是在帶頭學(xué)習(xí),你重視學(xué)習(xí),大家也會跟著重視學(xué)習(xí),誰說生產(chǎn)食品就不需要新的、先進(jìn)的技術(shù)呢?以后大家都讀了更多書,學(xué)會了更多東西,那工廠也才能跟著發(fā)展呀?要不到時候還不是和以前的儀表廠、機(jī)械廠一樣,什么技術(shù)都得從外頭買,還只能買別人不要的?!?/br> “小叔,你既然發(fā)現(xiàn)了問題,那為什么不去解決問題呢?我記得你之前和我說過,大家嫌食堂不好,你就每天去食堂吃飯,改進(jìn)食堂;他們說車間管理不好,你就每天去監(jiān)工……現(xiàn)在也一樣呀!” 寧振濤聽得很慚愧,他哪好意思告訴阿星,這些改變有一大半是出自于他的主觀想法,另一些則是他因為記得阿星以前抱怨過機(jī)械廠、儀表廠的缺點時說過的話,對照著想出了不少改善的想法。 寧振濤掛斷電話后,便拉著工會負(fù)責(zé)人和其他幾個人開了場小會,沒曾想直接全票通過,拿著文件去市領(lǐng)導(dǎo)那匯報的他,更是直接獲得了領(lǐng)導(dǎo)的夸贊,最后這些想法便成了今天貼出來的通知。 他一方面覺得有些慚愧,另一方面……他自食其果了。 “怎么了?”廖旭東疑惑地問,身后剛剛由他關(guān)上的辦公室門被敲響。 走進(jìn)來的是寧振濤的秘書,她是來取簽名的文件的:“寧廠長,你加油,我把文件拿出去,要是需要幫你看著背誦改卷子什么的隨時找我!” 她抱著文件就要出去,開著的門那副廠長路過,他直接探身進(jìn)來:“寧廠長今天讀得怎么樣了?讀到哪了?我家那兒子也準(zhǔn)備考明年的高考,我讓他每天都要跟上你的進(jìn)度?!?/br> 又來人了,這位是直接路過的:“廠長加油,你肯定能考過!” “誒,廠長,我這有一份省里朋友給的考卷,我給你也弄一份唄!” 寧振濤:“……” 他默默地低下頭,可以預(yù)想到的是,今天這通知一貼,知道他要考試的人那就更多了! 嗚,他的監(jiān)工也太多了吧! 不用說,接下來一直到考試前,一定會每天都有人來主動熱情地監(jiān)督他讀書,給他加負(fù),那快樂的日子一去不復(fù)返不說,原先來不及復(fù)習(xí)就渾水摸魚隨便考考的想法更是打水漂了。 他真的太難了! 廖旭東:“振濤你這學(xué)習(xí)氛圍實在絕了!真好,你肯定能高中!你也別和我客氣,我那些材料估計還不如你的,我也不自己來了,托人拿來!之后有什么合適的資料我就給你送!” 寧振濤:“……”這個朋友不能要了! …… 長水縣婦女辦公室。 寫完了手頭的文件,有幾分腰酸的女人伸了個懶腰,她沒忍?。骸罢O,你們說吳主任真去報名了?” “是啊,她今天不是請了假嗎?估計現(xiàn)在差不多報完名回來了吧?不過她說了不回辦公室,估計明天才能知道了?!?/br> “我也知道報名學(xué)習(xí)是好事,可吳主任這也太輕易決定了吧?我是覺得沒這個必要,而且去那么久那家里可怎么辦?” “吳主任家里挺支持她的,而且你這話可別被吳主任聽到,她肯定要說你的,咱們在這個崗位,可不能有這種思想,怎么就不能去學(xué)習(xí)了?” “沒,我沒這意思,換做我丈夫去學(xué)習(xí)我也會這樣說?!?/br> 聽著那已經(jīng)告一段落的談話,徐玉的表情有一絲復(fù)雜,她知道這些人說的是什么, 可正因為知道才更感慨,說話人的想法明明才是主流的想法,可偏生吳鳳英卻反其道而行。 到底誰才是從現(xiàn)代來的呀? 如果是她的話,她也能做出這樣的決定嗎? …… 吳鳳英才剛到家,她手上提的東西很多,可卻不影響她走路的速度。 今天完成了一樁“大事”,吳鳳英整個人都很精神。 到家的頭一件事,吳鳳英便拿著買的這些東西到了墻角。 墻角那有個剛買了不到半個禮拜的蛇皮袋,現(xiàn)在已經(jīng)被裝得鼓鼓。 吳鳳英在袋子里挑揀著,很快便挑出了要往里放的東西,那是足足三大盒的本地產(chǎn)麥芽糖,平日都是散賣的,像是這樣成盒的得到市里才買得到,她今天到市里走到一半,就想起了阿星和阿中以前喜歡吃這個,便特地買回來了。 她又從袋子里拿出了兩雙鞋,這鞋是供銷社新上的,款式很新穎,她一見就買了,特地買大了一個尺碼。 她還買了兩條棉質(zhì)的假領(lǐng)子,雖然不一定用得上,但萬一學(xué)校里有什么重要場合,這就能派上用場了。 拿出來歸拿出來,要如何塞進(jìn)去那就是另一回事了,這袋子已經(jīng)被大家每天輪著塞的東西裝得滿滿,每次要再往里頭放東西的時候就像是一場挑戰(zhàn),就這段時間,吳鳳英感覺自己往夾縫里塞東西的能力都提高了。 為了能把自己的東西往里面放,她這就不得不把里面裝著的其他東西先掏出來,看著被陸續(xù)拿出來的蜂蜜、丈夫雕的小刻件、媽織的毛線衣、老二放進(jìn)去的儀表廠新產(chǎn)的鬧鐘…… 吳鳳英收到一半直接笑出了聲,這些東西也不知道阿星和阿中收到了有沒有辦法拿回宿舍。 她得打個電話告訴阿星和阿中,這要是去拿快件的時候,那可一定得找個人幫忙。 也不知道這倆孩子現(xiàn)在在干嘛呢? …… 宿舍生活無論在哪個年代,對于初次離家的孩子都是很難適應(yīng)的事情。 這對年紀(jì)普遍偏小的少年班學(xué)生來說尤其如此,他們中的絕大多數(shù)人能夠在這個年紀(jì)取得就展現(xiàn)出天賦,那也多少和家人的照顧能拉上關(guān)系,整個班的學(xué)生數(shù)一圈,平日里生活完全能完全自己處理的就沒幾個,再加上天才多有怪癖,性格乖張的大有人在,集體生活矛盾自然而然便產(chǎn)生了。 負(fù)責(zé)少年班的老師在剛開學(xué)的這一個禮拜是焦頭爛額,要不就是幫著處理生活危機(jī),要不就是調(diào)解宿舍矛盾,好在這些孩子還算尊重老師,在他的干預(yù)下基本能夠把問題解決。 而在一眾問題頻發(fā)的學(xué)生中,一直保持安靜的女生203宿舍和男生106宿舍便尤其顯眼,顯眼到老師還特地去問了一回,確定他們宿舍其樂融融相處這才放下?lián)?,否則他都要懷疑學(xué)生們悄悄在宿舍里大打出手,這是出了什么事才不能發(fā)聲。 “你回來啦!”巡視完宿舍的老師剛回辦公室,便見著學(xué)校里的那一群老教授正占著他的辦公室不走。 他被嚇了一跳,這些教授相比他資深得多,基本都是各個專業(yè)的老教授、學(xué)術(shù)帶頭人。 “來來來,和我們說一說,這一屆的學(xué)生怎么樣?重點是待人接物如何?” 經(jīng)歷過一屆,他們都已經(jīng)知道了少年班學(xué)生突出的天賦,可和天賦同時存在的,是很難立刻解決的個性和自理能力問題,他們這就先來打聽,如果有看中的學(xué)生,教授們便會多多關(guān)注,看能不能要學(xué)生們之后選擇他們所在的專業(yè)。 當(dāng)然,干涉并不等于強迫,他們只會想著辦法地提起學(xué)生的學(xué)科興趣。 被嚇了一跳的輔導(dǎo)員松了口氣,他略一沉思,稍微介紹起了這一屆學(xué)生的情況,經(jīng)歷了這一個多禮拜的相處,他已經(jīng)基本把這些記下了。 這一屆的學(xué)生都很出挑,其中還有兩個學(xué)生是本省生源,學(xué)校里有不少老師都聽過他們。 “……要說待人處事,目前我看來z省來的寧知星和寧知中都挺不錯的?!彼锌系卦u價,“他們倆算是宿舍的老大,宿舍里的其他孩子都聽他們倆的話,平時相處和諧,內(nèi)務(wù)做得也很不錯,人情世故處理得挺好的?!?/br> “那對兄妹?”不少教授立刻有了印象,他們記得,這對兄妹是陳博學(xué)一直關(guān)注特地挖回來的,聽說當(dāng)時競爭對手還有首都大學(xué),“確實優(yōu)秀,陳教授之前同我說過,這兩個孩子各有所長,meimei很有科研天賦,哥哥語言能力也很突出,頭一周的課程有不少老師和我夸了他們?!?/br> 說到語言能力,不少理工科的教授便對寧知中失去了興趣——沒辦法,這不是人外語學(xué)院的老師在嗎?搶不過,真的搶不過。 他們默默地在心里記下了這個名字。 “對了,我記得那時候陳教授說了三個名字?!?/br> “對,還有個肖燁,肖燁這孩子吧就是比較清高,他不是不會和人交流,但是吧,他只和固定的那么幾個朋友來往……” 得,說到這大家就都明白了,這情況其實也挺常見,不少學(xué)生都是這樣。 “對了,他們?nèi)雽W(xué)的時候不是摸底考了嗎?我看看考卷。”之所以摸底考那是為了根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度稍作區(qū)分,之后會結(jié)合著期中考和期末考的成績調(diào)整學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。 “考卷不是在這嗎?”說話的教授直接拿起了桌上的考卷,這一看臉色就黑了,“好家伙,你快說,這是哪個老東西給了你好處?你剛剛最后才說的寧知星和肖燁不是這回摸底考的頭兩名嗎?就是這個寧知中,那看考卷也是基礎(chǔ)扎實,只是有些超綱題目和力學(xué)、化學(xué)的題目沒做好,可扣了分以后不也是第六嗎?你居然把他們給我放在最后說?” 居然有人偷跑?!可惡! 他們是那種會和人搶學(xué)生的人嗎?他們還真會。 輔導(dǎo)員立刻舉手投降:“教授,我錯了,這不是陳教授說了,怕你們偷跑影響這些孩子嗎?” 雖然大家常說學(xué)科沒有好壞之分,但總是有前景好與不好的說法的,像是有些學(xué)科,這要再沒有技術(shù)突破,眼看就到了頂了,可偏生有的夕陽學(xué)科還特別能蠱人,聽起來特別像是那么回事,這不就得小心點。 “哼,還有呢?”說話的教授伸出手敲了敲桌子,見輔導(dǎo)員半天沒反應(yīng)過來,他才道,“借書記錄!” 剛?cè)雽W(xué)的時候課程很少,學(xué)生們也沒有娛樂活動,那便基本都得宿舍、圖書館兩點一線,那基本都會看點書,而這偏向便時常不知不覺地展現(xiàn)在其中。 老師們便想出了看借書記錄這一茬,不過這也和學(xué)校圖書管里目前都是學(xué)術(shù)書籍和文學(xué)作品有關(guān),大家只想了解孩子們自己感興趣的方向,對孩子們的私下娛樂生活并不感興趣,當(dāng)然,這也是在入學(xué)時就事先告知學(xué)生們的。 要知道之前還有學(xué)生查著書自己做了模擬實驗,差點把實驗室都炸了。 翻閱起借書記錄的教授發(fā)出驚訝的聲音:“誒……這寧知星的借書記錄……” 他很少見到剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生借這么實際運用方向的書,而且看得出來,她找書不是滿天撒網(wǎng),是有明確目標(biāo)的,思路很清晰,而且她這看書的速度,也著實有些快了。 這是單純對這個話題感興趣隨便翻翻,還是她想要做這個項目? 如果他猜得沒錯,這項目的前景可不太行。 “大家怎么都在?”蘇教授推門進(jìn)來,同樣被嚇了一跳。 “你來干嘛?” “今年入學(xué)的學(xué)生有幾個朋友托我關(guān)照的孩子,我這不是來問一下他們怎么樣嗎?” “哪幾個?” “z省來的,寧知星、寧知中和肖燁,他們最近怎么樣?” 聽到這三個熟悉的名字,剛剛還一臉和善的老教授們立刻變臉。 什么朋友托我關(guān)照,是自己想關(guān)照吧?沒想到看著這么淳樸也是來偷跑的! …… 真正厲害的獵手,往往只用最樸素的捕獵技巧。 陳博學(xué)慈愛地看著眼前的三個孩子,臉上笑意滿滿。 這怎么能叫偷跑呢?這叫光明正大的搶跑! 他這辛苦澆水又施肥的,沒有功勞也有苦勞,先跑五百米不過分吧? “我這兩天才回學(xué)校,一直沒工夫去看你們,也不知道你們怎么樣?!彼蜷_了自己的實驗室,昨天他還特地拜托學(xué)生打掃了一下,“我的實驗室不大,設(shè)施也不太齊全,也就勉強能做點實驗?!?/br> 陳博學(xué)這是稍微謙虛了一下,他的實驗室雖然和大型實驗室沒得比,可在科大那可是第一檔的了!比起寧知星他們之前在機(jī)械學(xué)院那個小實驗室更是不知道好多少。 人家是求偶的孔雀開屏,他這是求學(xué)生的老師秀實驗室。 陳博學(xué)期待地看向?qū)幹恰獙τ谙矚g科研的學(xué)生來說,還有什么比一間設(shè)備完善齊全的實驗室更吸引人的嗎? 寧知星前兩天就收到了師姐特地轉(zhuǎn)告的陳教授的信息,這不今天立刻拉著哥哥和肖燁過來了。