分卷(24
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啊 還有,你到底是不是想要吃我?他問。 你,你不是 白影嘶啞地張開嘴,林槐正要側(cè)耳去聽,卻聽見白影像是看見了什么似的,尖叫了一聲:啊 他的叫聲是那樣慘烈,讓林槐都嚇了一跳。他兩手一松,那只白影便迅速地通過他手底的空隙,鉆了出去。 林槐再次抄起棒球棍跟上,在他將要跑走的前一刻,他的眼睛,晃過一條身影。 那也是一條白色的身影,衣擺上血跡點點。他歪著頭,看著這邊,神色冷淡。 他的臉 林槐一愣。 看起來,白影是在看見這條身影后,匆忙逃開的。 委實說這個場景的確有些像抓jian。但依據(jù)林槐觀看的眾多影視作品,凡事都應(yīng)當(dāng)有個先來后到,無論是感情,還是靈異事件。盡管兩道白色身影幾乎要組成一個白色相簿,林槐依舊選擇了先來的那個。 白影在三樓樓道里一閃,縮進(jìn)了其中一個教室。 林槐追蹤其至教室門口,抬頭一看,班牌上所寫的,正是三年c班。 教室門在林槐眼前被打開,教師模樣的人從教室里走出來:額,請問你是? 出來的人年紀(jì)約三十歲左右,體型健美,有著小麥色的皮膚,梳著寸頭,他看向林槐,微微疑惑:林老師,你手上這是 林槐迅速地將棒球棍放到身后:鍛煉一下身體呀。 他笑得天真無邪。余行健看著眼前俊美瀟灑的青年,皺起了眉頭。半分鐘后,他看了一眼班級里正在自習(xí)的學(xué)生,說:學(xué)生們還在里面自習(xí),我們?nèi)プ呃饶沁叞桑瑒e打擾到他們。 林槐順著他的肩膀看向背后的教室,只見c班教室里秩序井然,學(xué)生們都在學(xué)習(xí)。 其中并沒有那條白色的身影。 果然還是跑掉了嗎。他忍不住有點心塞。 他于是嗯了一聲,道:好,我們就在走廊上談吧。 c班的走廊同其他班不同,靠近墻壁處,擺放著六盆盆栽。余行健注意到林槐正好奇地打量著這幾盆花,說:這幾盆盆栽是我買過來的,讓同學(xué)們在課余時間也放松心情,照顧一下這幾盆花 說起來我室友也很喜歡養(yǎng)花,尤其是蘭草。他還經(jīng)常跟我科普花卉相關(guān)的知識林槐蹲下身去擺弄幾盆花。 在手指碰到其中一盆蘭草時,他輕微地誒?了一聲。 這幾盆花買成多少錢呢? 五十一盆。 林槐點了點頭,他放開那盆蘭花的葉片,像是提起家常一般說道:我聽說余老師原本是買了七盆花?每盆花代表每周的一天? 余行健的笑容僵了僵,道:有一盆花被學(xué)生打碎了。 林槐嗯了一聲,沒再多問。余行健于是暗中松了一口氣,林槐卻又道:不好意思啊,剛剛追著一個學(xué)生下來,打擾到余老師了,余老師不會介意吧? 一邊說著,他一邊抬起眼來看著對方。余行健被他這樣看著,只好說:當(dāng)然沒事,大家都是老師嘛,懂的。所以剛剛是? 哦,我在天臺上看到一個學(xué)生。晚自習(xí)不好好學(xué)習(xí),卻跑到天臺上去玩,這可真是林槐一邊說著,一邊看余行健反應(yīng)。余行健聽到天臺兩個字,身體果然一僵。他又繼續(xù)道:我問他是哪個班的,他說自己是c班的。 這,這不可能。余行健反應(yīng)很激烈,整個c班的學(xué)生,都在上晚自習(xí),沒人去天臺。 是嗎?林槐一邊觀察他的神色,一邊信口雌黃道,剛剛那個學(xué)生被我問了名字就往樓下跑,就是往你們班教室里跑的呢。 這 余行健的眼神難以自制地看向教室的內(nèi)部。林槐勾起唇角,又問道:他的名字,余老師應(yīng)該也認(rèn)識的吧?c班學(xué)生的名字,余老師都認(rèn)得的,對么? 余行健額頭上冒出一滴冷汗,林槐于是盯著他的眼,一字一句道:顏息。 這個名字他一邊不打草稿地說出從學(xué)生中打聽來的跳樓的學(xué)生的名字,一邊觀察對方的反應(yīng),余老師應(yīng)該很熟悉才對啊。 顏息。 三年c班顏息。 三十天前,這名臭名昭著的c班學(xué)生,在晚自習(xí)結(jié)束之前爬上了樓,從欄桿上一躍而下。他所墜落的途徑,歷經(jīng)四樓的空教室1,三樓的三年c班,二樓的微機(jī)室,一樓的乒乓球桌,直到花園鮮紅的地磚。 余行健的瞳孔微微收縮。在權(quán)衡了隱瞞與坦誠的代價后,他呵呵了兩聲,對著眼前的年輕人爽快道:啊哈哈,林老師你不要開這種玩笑啊。 ?。苛只蓖嶂^,露出了有些困惑的神情,可我剛才分明看見他往這邊來了看他晚自習(xí)不好好學(xué)習(xí),我本來想給他一點教育 余行健看著對方手里的棒球棍: 愛的教育。林槐補(bǔ)充。 三年c班的確有一名叫顏息的學(xué)生,不過他早在三十天前額呵,這件事說起來,也很是讓人痛心啊 他在三十天前怎么了? 林槐明知故問。余行健額前微微冒出些冷汗,道:他在三十天前,自殺了。 自殺?為什么? 這 接下來他的回答無外乎分成兩種:第一種,我也不清楚,這樣就可以詢問他你身為老師怎么會對學(xué)生自殺的原因不清楚呢?更何況你還是整個學(xué)校名聲在外關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀班主任林槐思考著,如果他回答具體的原因,那就更好辦了,可以直接追問下去。不過按照游戲的尿性,這個人有80%的可能選擇前面的回答 這我也不是很清楚。余行健說,他這個孩子啊,活著的時候就和大家相處得不是很好,獨來獨往,很不合群呢。有空的時候,他也不會和同學(xué)交流,而是一個人跑去圖書館。說起來,他居然和圖書館那個不怎么受人歡迎的管理員,相處得還不錯也可能是因為物以類聚 哦林槐想了想,也就是說,是人際交往問題? 呃冷汗從余行健額頭上流了下來,關(guān)于顏息的死因,沒有人能比他更心知肚明。但這并不代表他會將此事向一個外人和盤托出,某種意義上,算是吧不過除此之外,也有成績下滑等原因。還有他的父母 從余行健的口中,林槐得知,顏息的父母對這個孩子,也并不關(guān)心。 顏息的父母鬧了十幾年,打著為了孩子的旗號不離婚,在相互折磨的同時也折磨自己唯一的孩子。在顏息死后的第一周,他們在長達(dá)二十年的婚姻里獲得了第一次的團(tuán)結(jié)一致對外,堪稱空前絕后。 他們將孩子的尸體擺在了學(xué)校之前,整整七天,大哭大鬧。在獲得了一筆不菲的賠償金后,兩人滿意離開,并為了離婚后賠償金的分配歸屬,再度分裂。 那,他們離婚了么? 沒呢,畢竟他們兩個人都不滿意對方提出的賠償金分配方式。余行健說。 想必這對夫妻只有在其中一方死亡后,另一方才會得到屬于他/她自己的,長久的勝利。在這之前,他們還是會互相憎恨、互相厭惡、并共同度過漫長的一生。 對于這對夫妻,林槐并不關(guān)心。他只是覺得顏息有點可憐。 那么之后的沈優(yōu)又是?林槐問,她也是很孤僻的孩子嗎? 不不,和顏息不一樣,她是個很優(yōu)秀也很活潑的孩子。在說到沈優(yōu)時,余行健的臉上真實地多出了幾分惋惜,她很喜歡和別人交流,活潑開朗唉,如果那天她沒有去湖邊就好了,不是這樣的話,也不會摔倒 是啊林槐點了點頭,沈優(yōu)和顏息,兩人在生前的關(guān)系怎么樣呢? 這個問題像是一團(tuán)火苗,迅速點燃了余行健的警惕。如果說之前的問題只是八卦和好奇,拒絕回答反而會顯得自己心虛,但這個問題,便不同了。 你問這個干什么? 不干什么嘛。林槐說,我只是聽說 說著,他緩緩向余行健側(cè)過身體,貼向他的耳朵:沈優(yōu)是被顏息殺死的。 ??! 余行健向后退了一步,冷汗順著他的額角向下流淌。林槐接著說:顏息變成了鬼,他要向生前欺凌過他的人復(fù)仇是這樣的么? 你! 我聽見他的聲音了。林槐幽幽地說,他在天臺上游蕩他要來找你,他要來找你復(fù)仇!你聽見了么! 他放出了自己身上陰冷的氣息,充分調(diào)動起了余行健靈魂深處本能的、對鬼物的恐慌。他既驚且怒,他狠狠地推了一把林槐,你開什么玩笑! 出乎他意料的是,林槐完全沒有反抗。他在他的大力推撞下一下子便撞到了墻上,接著,他似乎有些痛苦地蹲下了身,捂著腹部。 你余行健傻眼了,他跑過來,試圖扶起林槐,你沒事 下一刻,他看見那張慘白的臉上,幻化出了自己熟悉的 面容。 余老師他聽見對方幽幽的聲音,為什么要這樣對我呢? 為什么,要把我推下樓呢? 出現(xiàn)在林槐的臉上的,分明是顏息的臉! 那張含著眼淚的、懦弱的、蒼白的、質(zhì)問著的 臉! ?。?!余行健慘叫一聲,放開了林槐,不是我,不是我,不是我推的!是你自己要跳下去的! 他的叫聲吸引了c班的學(xué)生,他們從座位上揚起頭來,似乎在打探窗外的一切。然而a、b、d班的學(xué)生卻沒有絲毫要活動的意思。 他們?nèi)耘f在機(jī)械麻木地學(xué)習(xí),就像是一堆死尸。 在余行健逃跑之前,他的肩膀已經(jīng)被林槐抓住。抓住他肩膀的人看著他,半晌,詭秘地笑了。 開玩笑的啦。林槐說,沒想到你會有這么大的反應(yīng)。 你?。?/br> 余行健勃然大怒,在他對面,林槐依然吃吃地怪笑著。在諸多學(xué)生的注視下,他只能狠狠地瞪了林槐一眼,拂袖而去。 在他回到教室后,林槐終于忍不住笑出了聲。通過余行健的反應(yīng),他總算能夠確定了更多的信息。 在他被余行健碰撞時,突然想到要做一個實驗。因此當(dāng)他抬起頭時,他對心神失手的對方制造的,是白影的臉與神情。 在他全盛時期,即使是在現(xiàn)實中,他也能很輕易地對人施加幻覺。如今他既已奪了舍,能做的也只有在對方問心有愧、心懷恐慌時,制造幻覺,并小小地推波助瀾。 不過在這里,這一點小技巧,已經(jīng)足夠了。 結(jié)果果然不出他所料。 那個白影,就是枉死的顏息,而余行健和顏息的死,的確有瓜葛。但顏息,也并非他所親手推下的。 他幾乎可以斷定,顏息必然是因為校園暴力而死亡。而沈優(yōu),也是針對他死亡的復(fù)仇之一,可是 可是,為什么會有兩個顏息? 在追逐著白影下樓時,在他余光中一閃而過的,站在樓梯口,怨毒地看著他們兩人的白影 分明也長著顏息的臉! 作者有話要說: *梗的解釋:(因修文刪除了梗但還是留下快樂的梗解釋) 阿卡姆:國外著名人才市場,精神病院中的硅谷 第33章 明華中學(xué)普普通通的一天 比起他所追逐的、叫他離開的那個顏息,這個顏息的身上,顯然擁有更多的血點。 發(fā)黑的血液凝結(jié)在他的袖口、褲腿,積累成片,順著他的衣擺滴落。他周身的黑氣,是令人心驚的執(zhí)念與怨毒。 而那個被他追逐的白影 實在是太虛弱了。 他想著那具身上幾乎沒有血跡的肢體,皺了皺眉。 在死魂跨越念、執(zhí)、怨、厲四關(guān)后,便會進(jìn)入鬼所在的領(lǐng)域。鬼物能力的強(qiáng)弱,是由其身上的血跡顏色與大小所決定的。越為強(qiáng)大的鬼物,身上的血跡就越多,血跡的紅色,也會越深。 這些血跡是鬼物的執(zhí)念或怨恨的具象化體現(xiàn)。極少數(shù)的鬼物,靠著自身的怨恨與執(zhí)念,便能染紅自己的衣服,很多的鬼物,則需要在優(yōu)勝劣汰中吞吃其余鬼物,以奪取他們的血跡。當(dāng)鬼物的身體被完全染紅后,在某種契機(jī)下,他們會結(jié)出紅色的結(jié)晶。 這是被稱為鬼物力量核心的事物,又被稱為鬼物之心。無論厲鬼、惡鬼還是幽靈,都有機(jī)會結(jié)出這種事物。低等級的倀鬼、陰靈、鬼怪等小型鬼物,則沒有這種機(jī)會。 在結(jié)出結(jié)晶后,鬼物還可以進(jìn)行進(jìn)一步地進(jìn)化。紅到極致,轉(zhuǎn)成黑色,能力便會上一個臺階,得到質(zhì)的飛躍。 這是他從文縣蘇醒時,便已灌輸?shù)剿X海內(nèi)部的,知識。 沒人見過黑衣的鬼物,即使是林槐,也不曾,那幾乎是存在于傳說中的生物。當(dāng)他一無所知地從文縣醒來時,他所記得的,就是自己似乎已經(jīng)在這里,呆了很多年。 他吞吃著身邊的血霧,那環(huán)繞他的霧氣,于人是兇煞,于他卻是可口。慢慢地,他吃光了血霧。