他疑惑著，一邊用指尖碰了碰中間的水跡。

    鹿汀心都快跳出來了。

    “那什么，剛才書不是放在我這兒嗎，”鹿汀聲音弱弱的，“我以為是自己的，就趴在上面睡了一覺……中間那一塊，是我不小心流的口水?！?/br>
    話音落下的瞬間，空氣凝固了。

    作者有話要說：　　鹿汀表示，她不是故意的 gt lt

    另外，本文真的是甜文~~

    第4章 04

    四

    程澈盯著面前攤開的英語書，面色慘白。

    清澈的眼眸漸染了墨色，一動不動盯著書本上的水漬。薄唇緊抿著，不發(fā)一言。

    他就這樣坐了近半分鐘，鹿汀在一旁，大氣都不敢出。想起他平日里連被碰一下都很嫌棄的樣子，這種事情，可是說是挑戰(zhàn)對方的底線了。

    鹿汀真怕一個不留神，他就被刺激得“舊病復(fù)發(fā)”。

    “對、對不起?！甭雇÷曇羧跞醯摹?/br>
    想起剛才他用手摸了摸那塊水漬，她善意地提醒，“要么……你先去洗個手？”

    程澈這一刻才回過神來，淡淡地掃了鹿汀一眼，道，“不用?！?/br>
    他將英語課本合上，扔進(jìn)抽屜里。用紙巾擦了擦手后，像什么都發(fā)生似的，在參考書上做起筆記來。

    因為“口水事件”，鹿汀直到下課都還沉浸在罪惡感里。

    期間，隔壁班的不良少女艾琳過來了一趟。

    “鹿汀，能不能借我你的英語書，下節(jié)是周老師的公開課，我忘帶教材了?！?/br>
    “哦，”鹿汀從桌面上直起身，開始在左邊那疊厚厚的書里翻找。

    突然，旁邊插進(jìn)來一個聲音，“借我的吧。”

    說話的人是程澈。他平時很少主動搭話，因為個性內(nèi)斂沉默，“冰山美男”的稱號聲名在外。

    所以，艾琳見到這位大帥比主動給自己借書時，不免受寵若驚。

    她接過對方遞來的課本，“謝謝?！?/br>
    “不用還了?！?/br>
    旁邊的鹿汀一愣，艾琳也幾乎以為自己聽錯。

    程澈又重復(fù)了一遍，“不用還了?！?/br>
    “呃，”艾琳笑，“這樣不太好吧?！?/br>
    “或者你用完直接扔掉?！?/br>
    “……”

    書被艾琳借走后，程澈低下頭繼續(xù)看題。鹿汀看著他冷而堅毅的側(cè)臉，不免內(nèi)心沮喪。

    雖然程澈對于鹿汀“糟?！闭n本這事沒說什么，可一言一行都表現(xiàn)出很嫌棄的樣子。

    鹿汀思前想后，決定彌補(bǔ)一下，買一本嶄新的英語書還給對方。

    一本英語三十多塊，足足頂鹿汀一星期的早飯錢。鹿汀捧著新買的英語課本從店里出來，忍不住一嘆，看來這個星期又要吃土了。

    過了會兒，手機(jī)里來了電話。

    那頭傳來的是隔壁班艾琳的聲音，“鹿汀，我已經(jīng)到了，你在哪兒？”

    鹿汀抬頭，看見書店不遠(yuǎn)處的公交站臺旁站了位穿著短裙的女生，原本規(guī)矩扎起的大波浪悉數(shù)放了下來，手里還捧了一本和氣質(zhì)極其不相稱的英語書。

    鹿汀朝她走近，道，“來晚了，真是不好意思。”

    鹿汀和艾琳同屬于學(xué)渣類，卻屬于不同分支。艾琳是不良少女渣，鹿汀是純粹渣。原本平時玩不到一塊兒的兩人，因為鹿汀的某位親戚，成了關(guān)系密切的朋友。

    艾琳把英語書扔進(jìn)鹿汀懷里，不懷好意地笑，“我說，你不會是看上你那同桌了吧？”

    都是同齡人，這小心思十分容易理解。如果換成她是鹿汀，每天有這么一位高冷帥哥在眼前晃來晃去，她也扛不住。

    “沒有?！甭雇『軋詻Q地否定了。

    “如果不喜歡，你轉(zhuǎn)頭找我要書，幾個意思？”艾琳說到，“不就是想私藏人帥哥的東西嗎？”

    “真不是?！?/br>
    鹿汀跟艾琳大概解釋了一番那天“口水事件”的始末。最后表示，自己準(zhǔn)備賠給他一本新的，順便把他那些筆記在新書上原封不動地抄一遍。

    這就是她找艾琳把書要來的緣由。

    艾琳聽了，若有所思，“他真的有很嚴(yán)重的潔癖嗎？”

    鹿汀點(diǎn)頭，“很嚴(yán)重?！?/br>
    經(jīng)常洗手，桌子每天都用消毒酒精擦拭。平時不僅討厭別人碰觸，因為害怕人民幣上的細(xì)菌，甚至從來不帶現(xiàn)金。

    簡直是——

    “病入膏肓的那種。”

    艾琳豪氣地拍拍鹿汀的肩，表示同情，“我說，雖然人家長得帥，你也別太慣著他?！?/br>
    鹿汀一愣，慣著他？

    算了。

    “……其實(shí)，他也挺可憐的?！?/br>
    ***

    這天晚上回到家，平日里吃完飯后鹿汀把自己關(guān)進(jìn)了房間，奮筆疾書起來。

    程澈雖然只轉(zhuǎn)來短短一周，課本卻是以前用過的。當(dāng)初他休學(xué)時，高二的課程已經(jīng)上了大半?？此聘蓛羧缧碌挠⒄Z書，做了許多筆記。

    鹿汀決定照著他原來的筆記在新書上謄抄一遍。

    更晚一點(diǎn)，林佳喬打來電話，問她，“抄完了嗎？”

    “沒有。”鹿汀隨手翻了翻課本，“還有一半是空的，看來明天晚上還得繼續(xù)?！?/br>
    “啊，”林佳喬道，“你明天的英語考試怎么辦？”

    “英語考試？”鹿汀有點(diǎn)懵。

    “是呀，前天上課的時候，周老師說的。快要期末了，要給全班來一次英語摸底。”

    --